• Docente
    SANDRA CASTILLO PROPUESTA PEDAGÓGICA BASADA EN EL CONSTRUCTIVISMO PARA EL USO ÓPTIMO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA PEDAGOGICAL PROPOSAL BASED ON CONSTRUCTIVISM FOR THE OPTIMAL USE OF ICT IN THE TEACHING AND LEARNING OF MATHEMATICS RESUMEN. Como consecuencia...
    8208 Palabras 33 Páginas
  • Tic En La Enseñanza
    PROPUESTA PEDAGÓGICA BASADA EN EL CONSTRUCTIVISMO PARA EL USO ÓPTIMO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA RESUMEN. Como consecuencia de la inminente incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) a la enseñanza de las ciencias, y particularmente a...
    8205 Palabras 33 Páginas
  • Didactica
    Aportes para la construcción de una didáctica constructivista Aprendizaje, error y práctica pedagógica: Luego del análisis realizado, estamos en condiciones de afirmar que no existe una relación causal entre la enseñanza y el aprendizaje. No obstante, los enfoques constructivistas sobre la enseñanza...
    1646 Palabras 7 Páginas
  • Teorias Del Aprendizaje Y La Instruccion
    TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y LA INSTRUCCIÓN Sesión 6 El constructivismo: una derivación instruccional de las teorías genéticas del aprendizaje II Lectura tomada del libro: Boggino, N. (2004). El constructivismo en el aula. Argentina: Homosapiens. Capítulo III Aportes para la construcción de una...
    3007 Palabras 13 Páginas
  • Trabajo Ternimado
    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 12B ACAPULCO LICENCIATURA EN EDUCACION V ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGACION EDUCATIVA Y XII REGIONAL/ MARZO 2008 TEPIC, NAYARIT “INVESTIGAR PARA RESIGNIFICAR LA EDUCACION” EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS OPERACIONES BÁSICAS DE MATEMÁTICAS EN ALUMNOS...
    2988 Palabras 12 Páginas
  • Sistemas Educativos Empleado Por Docentes En Matemáticas
    Sistemas educativos empleados por docentes de matemática Mayo 9 del 2011 Ana V. Resumen. En el presente artículo se describe la necesidad de un cambio en la forma de adquirir conocimiento de los educandos. Cambio que debe ser generado por los docentes con la implementación de nuevas estrategias metodológicas...
    2360 Palabras 10 Páginas
  • el problema
    El proceso de enseñanza-aprendizaje de las operaciones básicas de matemáticas en alumnos de nivel II de escuelas primarias comunitarias multigrados Escrito por: Santiago Sandoval Castro, Universidad Pedagógica Nacional. Acapulco, México. “Este proyecto de investigación se elaboró con el propósito...
    2898 Palabras 12 Páginas
  • El Constructivismo
    CENTRO DE INVESTIGACION Y INOVACION EDUCATIVA DEL NOROESTE, S.C. TRABAJO: ENSAYO SOBRE EL CONSTRUCTIVISMO ALUMNO: LEF. JAVIER GAMEZ ROBLES FACILITADOR: DR. ARTURO PÉREZ LOPEZ Guasave, Sin. 23 de Junio de 2009. INDICE. INTRODUCION___________________________________________________...
    7791 Palabras 32 Páginas
  • Constructivismo
     en un sentido amplio, curso de enseñanza y aprendizaje sistemáticamente organizado; en un sentido restringido, secuencia de los temas de estudio en los distintos grados y niveles de enseñanza. Otras definiciones incluyen los programas de estudio de profesores y alumnos. Todo sistema de educación está basado en un proyecto...
    2125 Palabras 9 Páginas
  • Licenciado En Matematicas
    Este proyecto de investigación se elaboró con el propósito de buscar alternativas para resolver los problemas que se presentan en la enseñanza de las matemáticas, en la escuela primaria comunitaria. Desde el inicio de la labor en este centro educativo, asistido por el Consejo Nacional de Fomento Educativo...
    2788 Palabras 12 Páginas
  • problemas matematicos
     SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE DURANGO UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE DURANGO MATERIA: PROBLEMAS MATEMATICOS LICENCIATURA EN EDUCACIÓN MODALIDAD: DISTANCIA UNIDAD: 1 ALUMNA:- MARIA GUADALUPE ENRIQUEZ OROZCO Unidad 1 LOS PROBLEMAS EN LA ESCUELA PRIMARIA La dificultad...
    4162 Palabras 17 Páginas
  • plan de tesis
    UNIDAD ACADÉMICA: DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN POSTGRADO Y AUTOEVALUACIÓN “El Modelo Constructivista en el aprendizaje de los estudiantes del octavo año de Educación Básica en el Área de Matemática del Colegio Técnico Sigchos del cantón Sigchos en el período 2012 - 2013”. PLAN DE TRABAJO...
    3833 Palabras 16 Páginas
  • Investigación Educativa
    exploratoria. En éste informe se ha hecho un análisis basado en un proyecto de investigación-acción aplicado en un aula, basado en la aplicación de un conjunto de estrategias constructivistas para la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en sexto grado de la Segunda Etapa del Nivel de Educación...
    2556 Palabras 11 Páginas
  • Modelo pedagojico de gean piaget
    Modelo Pedagógico de Jean Piaget. Elaborado por: Tutor: Profesora Gressy Zúñiga. Fecha: Jueves, 01 de noviembre del 2011. Índice. Introducción 3 Objetivos Generales 4 Objetivos Específicos 4 Justificación 4 JEAN PIAGET 5 Obras 6 Modelos pedagógicos 7 Modelo pedagógico tradicional...
    2988 Palabras 12 Páginas
  • IMPLEMENTACION DE ACTIVIDADES LUDICO-MATEMATICAS COMO HERRAMIENTA FUNDAMENTAL EN PROCESOS DE APRENDIZAJE.
    PÁGINA SE REEMPLAZA CON LA DE LA UDES, ES UN ARCHIVO QUE DICE PORTADA UDES IMPLEMENTACION DE ACTIVIDADES LUDICO-MATEMATICAS COMO HERRAMIENTA FUNDAMENTAL EN PROCESOS DE APRENDIZAJE. PRESENTADO POR LOS DOCENTES ANGELA PACHON RODRIGUEZ GERARDO ROJAS PAEZ FUSAGASUGA 2013 UNIVERSIDAD...
    6529 Palabras 27 Páginas
  • Coleoterapia
    INTRODUCCIÓN En la actualidad las exigencias de la sociedad demandan de la educación nuevas maneras de abordar la tarea pedagógica con el objetivo de hacerla más dinámica, interactiva y productiva. Por esto está destinada a renovarse y a relacionarse con lo significativo, tanto para el sujeto como...
    3093 Palabras 13 Páginas
  • Importancia del modelo pedagogico
    Que es un modelo pedagógico? Son los métodos de enseñanza y sus estrategias para definir el concepto de ser humano que se pretende formar atraves de su educación. Características de un modelo pedagógico. Un modelo pedagógico incluye tres dimensiones, componentes básicos, a saber: Un subsistema...
    674 Palabras 3 Páginas
  • Trabajo de investigación educativa 578
    educativa cod. 578 INTRODUCCIÓN En la actualidad las exigencias de la sociedad demandan de la educación nuevas maneras de abordar la tarea pedagógica con el objetivo de hacerla más dinámica, interactiva y productiva. Por esto está destinada a renovarse y a relacionarse con lo significativo, tanto...
    3098 Palabras 13 Páginas
  • filosofico
    Estrategias para la enseñanza y aprendizaje de la geometría en la educación básica: una experiencia constructivista Lizabeth Pachano Rivera lizabethpachano@hotmail.com Mirian Terán de Serrentino. miriants@latinmail.com Universidad de Los Andes, Núcleo Rafael Rangel Resumen La presente investigación...
    4213 Palabras 17 Páginas
  • La enseñanza de la geometria en la educacion basica
    Estrategias para la enseñanza y aprendizaje de la geometría en la educación básica: una experiencia constructivista Lizabeth Pachano Rivera lizabethpachano@hotmail.com Mirian Terán de Serrentino. miriants@latinmail.com Universidad de Los Andes, Núcleo Rafael Rangel Resumen La presente investigación...
    4320 Palabras 18 Páginas