Bedoya J I 2005 Epistemología Y Pedagogía Ensayo Histórico Crítico Sobre El ensayos y trabajos de investigación

  • Pedagogía y epistemología

    CÁTEDRA: PEDAGOGÍA GENERAL. PEDAGOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA Realizado por: CENDROS, Rosa. C.I.: 18.426.603. Maracaibo, Octubre de 2005. El presente informe pretende dar a conocer las ideas pedagógicas más importantes de José Iván Bedoya Madrid. Fue realizado con base en la lectura “Pedagogía y epistemología: ¿una relación o un debate?”, correspondiente al capítulo 7 de su libro Epistemología y pedagogía. 1. Situación actual de la pedagogía en nuestro medio. En primer lugar, Bedoya afirma que...

    1114  Palabras | 5  Páginas

  • Lectura Analítico-Crítica De Epistemología De La Educación Y La Pedagogía

    Lectura Analítico-Crítica De Epistemología De La Educación Y La Pedagogía Ing. Vicente A. Tortorella L. Resumen La obra reseñó los conceptos fundamentales de la Epistemología, desde la visión de diferentes autores, presentándola como una meta- disciplina, en las estructuras teóricas profundizando en la generación del conocimiento, como objetivo de esta disciplina. Además, abordó los discursos de la Educación, concibiéndola como un factor regulador de las relaciones entre los hombres y de estos...

    974  Palabras | 4  Páginas

  • Ensayo Sobre Pedagogía Y Didáctica Crítica Y Sus Aplicaciones En La Unidad Curricular “Fundamentos De Economía

    ENSAYO SOBRE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA CRÍTICA Y SUS APLICACIONES EN LA UNIDAD CURRICULAR “FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA” En su obra de juventud Karl Marx escribió una serie de ensayos económico-filosóficos llamados “Los Gundrisse”, dentro de ellos tenemos su “Tesis sobre Fuerbach”, donde dice que “los filósofos han venido a comprender el mundo, yo he venido a transformarlo” (pág. 1) y en su “Crítica a la Filosofía del Derecho de Hegel” nos dice el autor, “…el arma de la crítica no puede sustituir...

    1335  Palabras | 6  Páginas

  • ENSAYO PEDAGOGIA CRITICA

     ENSAYOPEDAGOGIA CRITICA” El ser humano desde su aparición en la tierra se encuentra inmerso en el mundo del enseñanza - aprendizaje y por ende en una constante evolución de su pensamiento, razón que le suscita la necesidad de diseñar: métodos, metodologías y estrategias que le permitan interiorizar, desarrollar y potencializar su capacidad de analizar, razonar y tomar decisiones acertadas en cada situación en la interacción con su contexto social, para gestarse como actores activos de cambio...

    666  Palabras | 3  Páginas

  • ENSAYO PEDAGOGIA CRITICA

     ENSAYOPEDAGOGIA CRITICA” El ser humano desde su aparición en la tierra se encuentra inmerso en el mundo del enseñanza - aprendizaje y por ende en una constante evolución de su pensamiento, razón que le suscita la necesidad de diseñar: métodos, metodologías y estrategias que le permitan interiorizar, desarrollar y potencializar su capacidad de analizar, razonar y tomar decisiones acertadas en cada situación en la interacción con su contexto social, para gestarse como actores activos de cambio...

    666  Palabras | 3  Páginas

  • Ensayo sobre pensamiento critico

    Ensayo Sobre el Pensamiento Crítico (Varios Autores) INTRODUCCIÓN. Las lecturas tienen un gran desarrollo y las ideas expuestas son muy realistas y acordes no solo a la vida profesional, sino por completo a la vida diaria y en este sentido corresponde a nosotros los docentes llevarlas a la total realidad y dejar que estas ideas queden en el papel. DESARROLLO. En la primera lectura Introducción al Pensamiento Sistémico (Joseph O’Connor, Ian McDermott / 2009), habla sobre los sistemas...

    1394  Palabras | 6  Páginas

  • ensayo sobre la epistemologia

     UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 071, SUBSEDE SAN PEDRO BUENAVISTA, VILLACORZO, CHIAPAS. INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMOLOGÍA DR. CLAUDIO SÁNCHEZ GÓMEZ ENSAYO SOBRE LA EPISTEMOLOGÍA PRESENTA SAN PEDRO BUENAVISTA, VILLACORZO, CHIAPAS. A 02/DICIEMBRE/2014. INTRODUCCIÓN La epistemología es una disciplina filosófica que ha estado presente a lo largo de la historia, nace con los griegos, cuando estos, se hacen el cuestionamiento acerca de la posibilidad del conocimiento...

    1614  Palabras | 7  Páginas

  • Ideas sobre pedagogia critica

    IDENTIFICANDO ALGUNOS PRINCIPIOS DE LAPEDAGOGIA CRÍTICA Fredy Garza Esta corriente pedagógica rompe con la línea psicológica de sus antecesoras, tiene como esencia aspectos sociológicos y tiene como objetivo fundamental el desarrollo de la actitud crítica, misma que considera como una predisposición conductual relativamente estable, sus elementos básicos son: Componentes cognitivos, afectivos, comportamentales, mismos que hacen referencia a la parte perceptiva, reacciones ante un objeto de...

    1695  Palabras | 7  Páginas

  • Ensayo Sobre Paradigma Y Epistemologia

    Seminário I Ensayo Nro. I Ensayo Nro. 01. Daré inicio a este ensayo, en el cual se reflejan temas que fueron objeto de exposición en clase, hablando respecto a la Investigación. De acuerdo a las definiciones que presenta la Real Academia Española (RAE) sobre la palabra investigar (vocablo que tiene su origen en el latín...

    977  Palabras | 4  Páginas

  • Ensayo: Pedagogía Crítica

    IV LA PEDAGOGÍA CRÍTICA La pedagogía crítica resuena con la sensibilidad del símbolo hebreo tikkun, que significa curar, reparar y transformar el mundo. Proporciona dirección histórica, cultural, política y ética para los involucrados en la educación que aún se atreven a tener esperanza. Una de las mayores tareas de la pedagogía crítica ha sido revelar y desafiar el papel que las escuelas desempeñan en nuestra vida política y cultural; los teóricos críticos sostienen que...

    1382  Palabras | 6  Páginas

  • Ensayo Pedagogia Critica

     Universidad Pedagógica de Durango “Pedagogía CríticaPedagogía Crítica Henry Giroux menciona que dentro de la pedagogía critica se tendría que reconceptualizar el término de “escuela”, es decir, se tendría que comenzar a construir una conceptualización de la escuela diferente a la que actualmente existe, ya que en la actualidad lo que hace la escuela es ver de una manera descontextualizada las relaciones al interior de la misma, es decir que lo que sucede dentro de la escuela esta...

    1265  Palabras | 6  Páginas

  • Ensayo Critico Comparativo Entre Epistemologi Y Filosofia

    ENSAYO CRÍTICO COMPARATIVO ENTRE LA EPISTEMOLOGÍA Y LA FILOSOFIA El problema fundamental que ocupa a la epistemología es el de la relación sujeto-objeto. En esta teoría se le llama "sujeto" al ser cognoscente y "objeto" a todo proceso o fenómeno sobre el cual el sujeto desarrolla su actividad cognitiva. De este modo, el problema se presenta en la relación de quien conoce y lo que es cognoscible. La epistemología es aquella que estudia la génesis de las ciencias; que escudriña cómo el ser humano...

    746  Palabras | 3  Páginas

  • Ensayo Sobre Pedagogia Constructiva

    PEDAGOGICA NACIONAL (UPN) EXTENSION SAN JERONIMO, GRO. MATERIA: ASESOR: ALUMNO: GRADO Y GRUPO: TRABAJO: ENSAYO SOBRE PEDAGOGIA, CONSTRUCTIVA, CRITICA E INSTITUCIONAL LUGAR Y FECHA: 1 INDICE CAPITULO I. EL CONSTRUCTIVISMO ------------------------------------ 3 CAPITULO II. PEDAGOGIA INSTITUCIONAL -----------------------4 y 5 CAPITULO III. PEDAGOGIA CRITICA --------------------------------------6 CONCLUCION --------------------------------------------------------------------7 ...

    1541  Palabras | 7  Páginas

  • ENSAYO EPISTEMOLOGIA Yaneth Marlon

    ENSAYO EPISTEMOLOGIA Yaneth Rincón Mesa Marlon Chaparro Moreno Politécnico Grancolombiano Introducción a la epistemología en ciencias sociales Bogotá D.C 2015 * Andrés Felipe Rodríguez Pérez ¿Es la experiencia una fuente suficiente en la producción de conocimientos? Si y no, no porque solo lo empírico que es respetable y valido no sería totalmente suficiente para llegar a sistematizar el conocimiento científico. El conocimiento científico a nivel de la clase obrera y trabajadora...

    712  Palabras | 3  Páginas

  • ENSAYO SOBRE PEDAGOGIA

    ENSAYO LA PEDAGOGIA Introducción: El presente trabajo desea hacer un análisis de los aportes hechos por diversos autores con el diario vivir en la pedagogía de aula con directa relación con la ley Avelino Siñani en los aspectos que compete a una nueva visión, revalorizando los conocimientos, saberes propios de nuestras naciones, acorde a la nueva constitución de estado plurinacional., en este entendido tomo referencia a varios autores que a partir de ellos sacar una base teórica y cómo es...

    1602  Palabras | 7  Páginas

  • Ensayo Sobre La Epistemología

    Ensayo de Filosofía Presentado por: Valeria Vélez Serrano. Docente: Rubén Darío Velasco Urueña. Colegio: Agustiniano Grado: 11-2 19 de septiembre de 2011 Palmira- Valle La epistemología Es la llamada teoría del conocimiento, la cual surge de la curiosidad, que ha sentido el hombre desde sus orígenes, de saber las respuestas a ¿De dónde viene? ¿De qué está hecho? Etc. Estas y otras preguntas, son las que lo han atormentado a lo largo de su existencia, y gracias a ello, ha surgido...

    793  Palabras | 4  Páginas

  • Epistemologia

    Epistemología y Pedagogía. Ensayo histórico crítico sobre el objeto y métodos pedagógicos Educación y Pedagogía Tipo: Libro Ubicación: Colombia (Despachos a todo el mundo) COL $ 28,000 Haga clic para ampliar Autor: José Iván Bedoya Editorial: ECOE Ediciones Colección Textos Universitarios Mes y año de edición: Marzo de 2005 (Primera Edición, julio de 1987)(seis ediciones) Formato: Libro Rústica, 17 x 24 cms 243 páginas ISBN: 9586483967 Reseña: Se inicia el proceso...

    661  Palabras | 3  Páginas

  • Ensayo sobre epistemología

     UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 2° SEMESTRE PROFR. JESÚS CARLOS HERNÁNDEZ MORENO “1° ENSAYO “UN ACERCAMIENTO A LA FILOSOFÍA, COMO BÚSQUEDA DE LA VERDAD” Por Urbán Cervantes Juan Bosco GRUPO. 2251 Estado de México 19 Marzo 2009. “UN ACERCAMIENTO A LA FILOSOFÍA, COMO BÚSQUEDA DE LA VERDAD” Remitiendo a Aristóteles “todos los hombres desean saber por naturaleza”1...

    1268  Palabras | 6  Páginas

  • Ensayo de epistemologia sobre la pedagogia

    ENSAYO DE ESPISTEMOLOGIA SOBRE PEDAGOGIAGIA El presente trabajo es producto de la reflexión metodológica realizada a partir del compendio de la epistemología general, la cual tuvo como interés primordial conocer las opiniones de los autores acerca de la pedagogía sobre su proceso formativo, entendido como la experiencia acumulada, desde sus primeros contactos con la conceptualización de la pedagogía y ciencia. La formación docente hoy en día se encuentra en crisis, una crisis que al parecer...

    3133  Palabras | 13  Páginas

  • Ensayo De La Pedagogia Critica

    LA PEDAGOGÍA CRÍTICA, POLÍTICA CULTURAL Y DISCURSO DE LA EXPERIENCIA. Hablando de acto de estudiar según el educador Paulo Freire, es difícil tomar un texto y leerlo adecuadamente porque para comprender un texto debe de intervenir el sujeto como persona activa para darle sentido a lo que se esta leyendo, ya que la lectura de un libro debe ser analizada y estudiada en un sentido crítico con la finalidad de entenderla e interpretarla. Por lo que esto lleva a que se desarrolle ampliamente la teoría...

    945  Palabras | 4  Páginas

  • Ensayo Sobre Filosofia Y Epistemologia

    ENSAYO SOBRE FILOSOFIA Y EPISTEMOLOGIA Empecemos hablando de filosofía definámosla como una reflexión metódica que refleja la relación entre el conocimiento y los limites de la existencia y modos de ser, aquella que es capaz de explicar las interrogantes que la ciencia no alcanza a comprender o no puede comprobar, con su visión integralista se dice que la filosofía va un paso adelante de la ciencia. Valga la pena mencionar: la filosofía esta en todos lados en todo aquello para lo que el hombre...

    507  Palabras | 3  Páginas

  • Ensayo sobre epistemologia

    Introducción Jean Piaget es uno de los investigadores más importantes contemporáneos, por sus estudios sobre el desarrollo cognitivo del niño y otros estudios sobre la psicología y la filosofía. Pero en este pequeño ensayo apoyándonos en la lectura de Margarita Pansza: una aproximación a la epistemología de Jean Piaget, descubriremos que Piaget realizo estudios basándose en la epistemología genética; tratando de explicar el origen del conocimiento aplicándole diferentes estudios a los niños. Entenderemos...

    1575  Palabras | 7  Páginas

  • PEDAGOGÍA MUSICAL Y EPISTEMOLOGÍA

     PEDAGOGIA MUSICAL Y EPISTEMOLOGIA La idea de escribir sobre pedagogía surge de los diversos fenómenos que se dan al interior de la escuela, la educación ha transformado la visión del arte y por lo tanto de una parte importante en la sociedad, debemos entender la significación que la educación le ha otorgado al arte en general y no en menos medida a la música. La pedagogía es una ciencia cuyo objeto de estudio es la educación, es esta la que puede dar cuenta de los diferentes fenómenos...

    946  Palabras | 4  Páginas

  • ensayo sobre pedagogia y didactica

     Ensayo sobre pedagogía Asignatura: programas y proyectos institucionales Profesor: Alfredo Espino Madrid Alumna: Erika Aurora Acosta Lazcano INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se definirá y explicará ¿Que es la pedagogía? En base a una breve remembranza acerca de la importancia que tiene la pedagogía como factor primordial de la educación ya que vale la pena destacar que es un proceso vital para el ser humano ha necesitado evolucionar...

    1460  Palabras | 6  Páginas

  • Conceptos de epistemología

    Gabriela Barreno ________________________________ CONCEPTOS DE EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACION El estudio de la epistemología a sido abordado por grandes personajes conocidos en el mundo de la filosofía, es por este camino por donde algunos teóricos se dirigen para indagar el basto mundo de la epistemología desde una ciencia como la filosofía, de aquí que la epistemología esta directamente relacionada con la filosofía y sus bases, ya que no se la conoce simplemente como una teoría del conocimiento...

    1014  Palabras | 5  Páginas

  • Epistemologia y pedagogia

    Relación entre pedagogía y epistemología ABSTRAC. Este ensayo aborda de muy manera breve la relación que tiene la epistemología con la pedagogía, desde las definiciones de cada una y su posición en el área de humanidades comparte y se relacionan estrechamente hasta tal punto de poder decir que no abría una sin la otra. La epistemología como se verá en este ensayo es de vital importancia para la investigación pedagógica, y para ayudar a cimentar las bases de todo quehacer pedagógico. ...

    1056  Palabras | 5  Páginas

  • Kant (ensayo sobre epistemologia)

    Psicología, 2do semestre Epistemología general Kant: Experiencia y razón A lo largo de la historia, el hombre siempre ha tenido una gran curiosidad por conocer el mundo que le rodea y, aunque el conocer se da a cada momento de nuestra existencia, diversas preguntas a cerca de ello han surgido quizás desde el inicio de la civilización. Así tenemos, por ejemplo, la cuestión del origen del conocimiento, ¿de dónde se obtiene nuestro conocimiento? Muchas corrientes de pensamiento, y aun muchos...

    712  Palabras | 3  Páginas

  • Critica Sobre El Libro La Pedagogía Del Oprimido

    CRITICA SOBRE EL LIBRO LA PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO PAULO FREIRE LICENCIATURA EN PEDAGOGIA 2DO SEMESTRE MAESTRO: INOCENTE ACUÑA HERNANDEZ ALUMNO: AURELIO HERNANDEZ GARCIA OCOYAPAN TEJUPILCO MEXICO MAYO DEL 2012 Critica A manera de introducción el autor nos hace mención acerca del aprendizaje desde pequeños, tomando en cuenta que desde que aprendemos nuestras primeras palabras comenzamos a explorar un mundo en el cual esta llenos de cosas complejas, pero que a la vez nos asombra...

    1060  Palabras | 5  Páginas

  • Filosofia E Historia De La Pedagogia

    UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS. VICERRECTORIA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA. FACULTAD DE EDUCACIÓN. EVALUACIÓN INTEGRAL-I-SEMESTRE DE 2013 Universidad Santo Tomás Vicerrectoría de Universidad Abierta y a Distancia. Facultad de Educación Evaluación integral1 Campo Pedagógico Disciplina: Filosofía e historia de la pedagogía CODIGO: 17550 Semestre: 2013-1 Nivel: I Ciclo y/o Área: Básico Campo de Formación: Pedagógico Introducción a la Evaluación Integral. La presente evaluación tiene como objetivos...

    1328  Palabras | 6  Páginas

  • Epistemologia y pedagogia

    Relación de LibrosTrabajos finales gratis para Todos Búsqueda Ojear Acceso Donar Ayuda Sobre Nosotros Preguntas más frecuentes Contáctenos Estadísticas del Sitio Mayores Donadores Visitantes Más Sobresalientes Temas populares Miembros más recientes Trabajos más recientes Búsqueda Síganos La Epistemologia En La Pedagogia La Epistemologia En La Pedagogia COMO UTILIZAR LA EPISTEMOLOGÍA EN PEDAGOGÍA Las ideas que se exponen en este texto tienen la finalidad de dar a conocer desde...

    550  Palabras | 3  Páginas

  • Ensayo Sobre Epistemologias De La Comunicación

    Pero, ¿es posible definir algo tan complejo con esa sencillez? Definitivamente, no. Lo que ha existido es una mirada simplificadora que nos ha dado una visión recortada de la comunicación. En este ensayo, a la luz del paradigma de la complejidad, se analiza la polisemia de este concepto y se reflexiona sobre su cientificidad con la finalidad de demostrar que necesita de un enfoque multidisciplinario y transdisciplinario y que per se, la comunicación es una ciencia.   Mediante el concepto comunicación...

    911  Palabras | 4  Páginas

  • Ensayo Sobre Introducción A La Pedagogía

    UNIVERSIDAD AZTECA CAMPUS CHALCO “POR UN MÉXICO TRASCENDENTE” TEMA: ENSAYO SOBRE EL LIBROPEDAGOGÍA EN PÍLDORAS” NOMBRE DEL PROFESOR: CRUZ MAGALY ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA NOMBRE DEL ALUMNO: REYES ROCHA SONIA CHALCO MÉX. A 04 DE OCTUBRE DEL 2012. Es cierto, de acuerdo al autor del libro “Pedagogía en Píldoras” y lo comento como anécdota propia que actual y lamentablemente algunos profesionistas...

    1270  Palabras | 6  Páginas

  • Ensayo sobre pedagogia

    Ensayo. Enseñar es el arte de transmitir el conocimiento, el cual utiliza como estrategia la pedagogía, ciencia que tiene como objeto el estudio de la educación como fenómeno psicosocial y cultural del individuo, según lo define la enciclopedia libre wikipedia. No obstante basándonos en esta definición dicha ciencia trata también de la forma de aprendizaje del sujeto, es decir de cómo éste a través de las diferentes formas de enseñar, se va apropiando de lo enseñado para hacer uso de ello de...

    791  Palabras | 4  Páginas

  • ensayo sobre un concepto histórico de ciencia

    Ensayo. Sobre un concepto histórico de ciencia Carlos Pérez Soto Nombres: Roció Caballero Vanessa Muñoz Carrera: Psicología Profesor: Sergio Martínez Gutiérrez Introducción “Sobre un concepto histórico de ciencia” fue escrito por el académico chileno Carlos Pérez Soto en 1998. Es un libro que se introduce en un ámbito de la antropología, epistemología y la ciencia en general, dándole una crítica a la ciencia afirmándose en bases de varios científicos de filosofía. ...

    875  Palabras | 4  Páginas

  • Ensayo crítico sobre la televisión

    ENSAYO CRÍTICO SOBRE LA TELEVISIÓN Y COMO INFLUYE EN LA SOCIEDAD” Alumna: Prof.: Materia: Antropología Filosófica. Fecha: Martes 22 de septiembre de 2009. Firma del prof. ________________________- I N T R O D U C C I Ó N. En este ensayo crítico, se revisan los factores que influyen en nuestra sociedad, qué es la caja idiota, podrían decir algunos: “es una ventana al mundo y una fuente de información” podrán decir otros: “es una basura que sólo sirve para...

    1045  Palabras | 5  Páginas

  • Ensayo sobre pedagogia

    ¿Qué es Pedagogía? La educación, proceso vital para el ser humano ha necesitado evolucionar a través del tiempo para llevar al individuo y a la sociedad a estados cada vez mejores, es entonces que desde la filosofía y de la psicología nace la pedagogía y teniendo en cuenta a Zuluaga (1999, p 9,10) quien expresa que la enseñanza es lo substancial de la pedagogía y que esta no solo es el discurso de la enseñanza sino también su práctica. Se ve entonces que la pedagogía es la reflexión activa sobre...

    797  Palabras | 4  Páginas

  • ensayo Pedagogías Constructivismo, Institucional y Crítico

    estricto una teoría, sino más bien un marco explicativo que partiendo de la consideración social de la educación, integra aportaciones diversas cuyo denominador común lo constituye un acuerdo en torno a los principios constructivistas. Volveremos sobre este tema; ahora nos interesa continuar señalando que se ha dicho también que dicha explicación muestra su potencialidad en la medida en que es utilizada como instrumento para el análisis de las situaciones educativas y como herramienta útil para la...

    1509  Palabras | 7  Páginas

  • Ensayo sobre educacion y pedagogia

    EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA, En primera parte del presente ensayo algunos puntos de vista desde los cuales se pueda precisar un poco los alcances y diferencias entre los términos educación, pedagogía, enseñanza y didáctica. En la segunda parte planteo, con base en ejemplos, la necesidad de que el teórico y el práctico de la educación logren una coherencia mutua entre los quehaceres, íntimamente relacionados, de educar, enseñar, hacer pedagogía y hacer didáctica. PRECISIÓN CONCEPTUAL ...

    816  Palabras | 4  Páginas

  • Ensayo sobre pedagogía de la tierra

    de aprender, de ser gente. De aprender a vivir en este planeta, de compartirlo, en vez de dividirlo para dominarlo; de comunicarnos, en vez de expedir comunicados y ordenes; de abrirnos hacia el otro, hacia otras culturas..." Para hablar de Pedagogía de la Tierra, es primero necesario comprender la clave de esta visión, es decir como dice Boff Somos hijos de la Tierra y con ella formamos un sólo ser, una única entidad y debido a ello nuestro destino está indisociablemente ligado al destino de...

    1653  Palabras | 7  Páginas

  • Epistemología de la Pedagogía

    EPISTEMOLOGÍA DE LA PEDAGOGÍA INTRODUCCIÓN El presente trabajo es el resultado del análisis de dos pensadores pedagógicos que presentaban opiniones y teorías relacionadas con la manera de transmitir el conocimiento. Fundamentados en la temática desarrollada en el Seminario de Pedagogía y con los postulados de cada uno de los autores, recogeremos cinco aspectos relevantes y que consideramos de importancia, puesto que se encuentran relacionados con el conocimiento como tal. Lo anterior, con el...

    1572  Palabras | 7  Páginas

  • Epistemologia de la pedagogia

     Germán Vargas Guillén Para poder entender la epistemología de la pedagogía es necesario conocer la siguiente definición de la pedagogía en sí: “el ámbito de lo educativo donde se elucidan problemas relativos al saber, la práctica y las relaciones de uno y otro con la cultura es la pedagogía.” Epistemología de la Pedagogía - Germán Vargas G., Pág. 1 La educación y la pedagogía tienen preguntas epistemológicas distintas. Pedagogía: entendida como el espacio de lo educativo en que se clarifican...

    1165  Palabras | 5  Páginas

  • Epistemologia y Pedagogia

    Encuentros y desencuentrosREALIDAD, PEDAGOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA: ¿SINCRONÍA POSIBLE? “…la virtud central y permanente de toda pedagogía diferente es la formación decriticidad…” Eudoro RodríguezPor: Hubert S. HenríquezLa relación entre epistemología y pedagogía, inicialmente, aparece como unacuestión central cuando queremos determinar si la primera posee o no un carácter científico. Esta discusión, sin embargo, será pasada por alto en le presente texto,partiendo del postulado de que no se ha definido...

    971  Palabras | 4  Páginas

  • Ensayo sobre la pedagogía

    ENSAYO DE PEDAGOGÍA Por Gonzalo Gómez Entendemos por pedagogía la ciencia de la educación, comprendiendo métodos, teorías, enfoques estrategias y técnicas que se articulan en torno al proceso educativo, formal e informal con la intención de comprenderlo e incidir efectiva y propositivamente en él. Y ¿Qué es la educación?  La educación tiene como propósito incorporar a los sujetos a una sociedad determinada que posee pautas culturales propias y características; es decir, la educación es una...

    930  Palabras | 4  Páginas

  • Análisis crítico e histórico sobre la criminalidad

     Análisis crítico e histórico sobre la criminalidad Desde que la policía comienza a trabajar en el país los crímenes siempre han estado presente las primeras estadísticas datan del siglo XX. Estos han sido desde asesinatos y homicidios entre los 1920-1945. Otros como indicadores de violencia “agresiones, robos y las violaciones se destacan en los años 1900-1905; aunque para los años 1932 se da un alza en los delitos estos según las estadísticas no son por el tráfico de droga. El vandalismo de...

    856  Palabras | 4  Páginas

  • Ensayo Sobre Pedagogia

    DESARROLLO DEL PENSAMIENTO (ensayo) Se ha planteado por parte de nuestro tutor, que en desarrollo del programa de estrategias pedagógicas para el desarrollo del pensamiento, primordialmente tengamos presentes conceptos fundamentales en el campo de la cognición y el aprendizaje y cómo actúan estos en nuestro diario vivir. El aprendizaje como proceso interno y externo del ser, está presente en toda la vida del ser humano desde el nacimiento hasta su muerte, es la capacidad de responder...

    759  Palabras | 4  Páginas

  • Ensayo crítico sobre el actuar docente

    ENSAYO CRÍTICO SOBRE EL ACTUAR DOCENTE” INTRODUCCION. Pensar en la educación que promueven las instituciones implica reconocer que en toda perspectiva educativa es fundamental la concepción de la persona que se pretende formar, tanto las ideas que se tienen sobre cómo se aprende y para que se enseña. Toda propuesta de educación implica concepciones sobre el ser humano, la sociedad que se desea, la educación y el aprendizaje. Un papel de la escuela de nivel superior ha sido formar estudiantes...

    1396  Palabras | 6  Páginas

  • Ensayo sobre pedagogía crítica

    Autor: JUAN MANUEL PASCUAL ALARCÓN SÁNCHEZ. ACTIVIDAD: ENSAYO SOBRE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA. PLANTEAMIENTO. Después del primer cuarto del siglo XX, surge en Alemania la conocida escuela de Frankfurt, determinada por su posición revisionista del marxismo y la teoría clásica en general afín de fomentar un estudio sociológico, cultural y político de las nuevas tendencias y condiciones coyunturales por las que atravesaba la humanidad. Esta escuela ha sido, sin lugar a dudas, determinante para...

    2151  Palabras | 9  Páginas

  • Ensayo sobre pedagogia y educacion

    ***INTRODUCCION*** En esta primera parte del ensayo algunos puntos de vista desde los cuales se pueda precisar un poco los alcances y diferencias entre los términos educación, pedagogía, y ciencias de la educación. En la segunda parte planteo, con base en ejemplos, la necesidad de que el teórico y el práctico de la educación logren una coherencia mutua entre los quehaceres, íntimamente relacionados, de educar, enseñar y hacer pedagogía. Con la elaboración de este ensayo queremos llegar a conocer un poco...

    747  Palabras | 3  Páginas

  • Ensayo Sobre El Pensamiento Critico

    Instituto Tecnológico de Chihuahua Instituto Tecnológico de Chihuahua | | Ensayo sobre el pensamiento crítico Ensayo sobre el pensamiento crítico Habilidades del Aprendizaje Profesora Luz Elena Gutiérrez Villalobos Habilidades del Aprendizaje Profesora Luz Elena Gutiérrez Villalobos | | Ángel Meza Armendáriz | 26/03/2012 | | | | | | | [Escriba aquí una descripción breve del documento. Normalmente, una descripción breve es un resumen corto del contenido...

    1129  Palabras | 5  Páginas

  • ensayo critico sobre codificacion del conocimiento

    INDICE Caratula…………………………………………………………………………………………………………… 1 Índice………………………………………………………………………………………………………………. 2 Ensayo Critico …………………………………………………………………………………………………. 3 Marco Teórico …..……………………………………………………………………………………………. 6 Bibliografía………………………………………………………………………………………………………. 7 Ensayo critico sobre la codificación del conocimiento ¿A que nos referimos con codificación del conocimiento? ¿Cuán importante es la codificación de conocimientos en una empresa en la actualidad?, el planteamiento...

    1180  Palabras | 5  Páginas

  • Ensayo sobre inclusión y pedagogía

    ENSAYO INCLUSIÓN Y PEDAGOGÍA FRANCISCO JAVIER LEYES VALENCIA QUINTO SEMESTRE UNIDAD CENTRAL DEL VALLE CONVENIO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BASICA CON ENFASIS EN MATEMÁTICA, HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA TULUÁ...

    790  Palabras | 4  Páginas

  • ensayo sobre criticas de la burocracia

     janeth sanchez cruz ENSAYO CRITICAS A LA BUROCRACIA Comenzare dando una sencilla definición sobre la burocracia, es simplemente una organización o estructura organizativa caracterizada por procedimientos explícitos y regularizados, donde se maneja la división de responsabilidades y especialización del trabajo, jerarquía y relaciones impersonales; puede referirse a cualquier tipo de organización, como empresas privadas, públicas, sociales. Una burocracia que en su forma ideal...

    1226  Palabras | 5  Páginas

  • Ensayo crítico sobre globalización

    ENSAYO CRÍTICO El texto elegido es el de Enrique del Río “El desarrollo local es necesario y posible”. Es el texto que más me llama a la crítica por ser un tema de gran relevancia , con esto no quiero decir que los otros no sean de gran importancia, sólo que éste es con el que más me identifico ya que siento que me afecta más directamente como joven ciudadana en de este mundo globalizado y como tal, desordenado. Vivimos en una sociedad en donde los poderes que nos sujetan se alimentan de una...

    630  Palabras | 3  Páginas

  • Ensayo Critico Sobre La Película De La

    Ensayo Critico sobre la Película de la “Ley de Herodes” La Ley de Herodes, es una película mexicana de 1999 dirigida por Luis Estrada. Se trata de una comedia satírica sobre la corrupción política en México durante el largo mandato del PRI. Es una película que nos muestra lo que ocurría en México en los años de la post revolución, donde en México el presidente Alemán Valdez, quería transmitir en su gobierno la estabilidad social y la modernización de este país. Vemos claramente el basto poder que...

    514  Palabras | 3  Páginas

  • Ensayo Critico sobre la ética

    Christopher Cantú Ética y Valores Paloma Vargas Agosto-26-2014 Ensayo Crítico La época posmoderna se puede diferenciar a las demás épocas por la nueva capacidad mental de las personas, esto es decir como seres humanos es evidente que siempre ha estado en nuestra naturaleza el ser curiosos y aquí, es cuando empezamos a cuestionar ciertos fundamentos, y a su vez buscamos diferentes respuestas o versiones tanto a temas científicos, sentimentales, e incluso metafísicos, lo cual también hace...

    1710  Palabras | 7  Páginas

  • ensayo sobre la historia de la pedagogia

    ciudad, sin embargo, con sus nuevos estudiantes no obtiene la misma respuesta. Por: TANIA PILAR GELVEZ ZAMBRANO NO HAY UNA RECETA, NI UNA FORMULA PARA EDUCAR En el siguiente escrito, quiero hacer un análisis de la influencia en los hechos históricos del mundo en la educación actual y mencionar varios pensamientos de personajes reconocidos a nivel mundial, donde el tema principal es la metodología de la educación y la importancia para el desarrollo de una cultura y un país, igual que resalto...

    904  Palabras | 4  Páginas

  • ENSAYO CRITICO SOBRE EL FUTBOL

    ENSAYO CRITICO SOBRE EL FUTBOLEl futbol es el más popular de los deportes en todo el mundo, tanto a nivel popular como a nivel profesional; se conoce en todo el planeta y está especialmente implantado en Europa y en América Latina, con una creciente aceptación en África, en el Lejano Oriente y en Estados Unidos. ¿Por qué la ausencia de espectadores en los estadios?A través de los últimos años este deporte se ha ido degenerando debido a la violencia que se ha tomado los estadios, la cual viene acompañada...

    554  Palabras | 3  Páginas

  • Ensayo sobre materialismo histórico

    COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MICHOACÁN PLANTEL APATZINGÁN ENSAYO TITULADO “EL MATERIALISMO HISTÓRICO Y CARLOS MARX” PARA LA MATERIA DE SOCIOLOGÍA 1, QUINTO SEMESTRE. LIC. ELIZABETH CARBAJAL FRANCO DOCENTE Y PRESIDENTE DE ACADEMIA INTRODUCCIÓN LA SOCIOLOGÍA Y EL MATERIALISMO HISTÓRICO, CONSECUENCIAS DEL RÉGIMEN CAPITALISTA. EL REGIMEN CAPITALISTA SE CARACTERIZA PORQUE LA...

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