Biografia De Robert H Ennis Pensamiento Critico ensayos y trabajos de investigación

Biografía del personaje: fue un reconocido pensador critico filósofo y educador investigador de estados unidos creo el FPN filosofía para niños él fue un teórico de la Filosofía para niños el hizo varios libros sobre la filosofía para niños su teoría y práctica fue inspirada En John Dewey su idea era hacer pensar de forma crítica a los estudiantes y lipman los ayudaba a Conseguirlo el facilitaba sus enseñar a sus alumnos el pensamiento complejo y crítico y entre sus Libros...

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debo desarrollar basada en varias opiniones que aquí puedo encontrar y sin arriesgarme a encontrarme o confundirme con información que muchas veces es errónea. Flor Rebollar ArreolaRobert Kiyosaki BIOGRAFÍA DE ROBERT TORU KIYOSAKI Inversionista, empresario, orador motivacional, ex-marine. Robert T. Kiyosaki es un inversor, empresario, orador motivacional, creador de juegos de mesa y ordenador, además de escritor de libros que llegaron a best-seller. Es conocido mundialmente por su serie d 1301...

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 Robert Ennis El pensamiento crítico es el proceso cognitivo más estudiado. Por consiguiente, se cuenta en la actualidad con una multitud de definiciones que intentan explicar este proceso. Sin embargo, según opinión de varios autores, Robert Ennis es el teórico más influyente entre todos los que se han propuesto definir el pensamiento crítico, por lo que su definición se ha impuesto y es aceptada por la mayoría de estudiosos del tema. Según Robert Ennis (1989), define el “PENSAMIENTO CRITICO, como...

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P: Robert ennis R: JACQUES PIETTE - Quaderns Digitals http://www.quadernsdigitals.net/datos_web/biblioteca/l_... Según la opinión de todos los autores, Robert Ennis es el teórico más influyente entre todos los que se han propuesto definir el pensamiento crítico, por lo que ... Leer más » R: Qu es el pensamiento cr tico - SlideServe http://www.slideserve.com/omer/qu-es-el-pensamiento-cr-... 16 Ene 2012 ... Cinco concepciones de PC Robert H. Ennis: un pensamiento razonado y reflexivo orientado...

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ROBERT ENNIS Robert Ennis (1989), define el “PENSAMIENTO CRITICO, como un pensamiento reflexivo y razonable que se centra en que la persona pueda decidir que creer o hacer.”Este pensamiento es reflexivo, porque analiza resultados, situaciones, del propio sujeto de otro. Es razonable, porque predomina la razón sobre otras dimensiones de pensamiento. Cuando el alumno, es capaz de analizar situaciones, información, argumentos, busca la verdad en las cosas y llega a conclusiones razonables en base...

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Personaje: Steve Jobs Biografía: Después de un tiempo en la universidad, eligió dejar el del curso estandarizado de la universidad, con lo que encontró una clase sobre caligrafía la cual explicaba, entre otras cosas, el espacio que debía haber entre las letras de una palabra, su tamaño y los diferentes tipos de letras que existen (o fuentes) lo cual le dio las bases para tiempo después agregar a su línea de computadoras la tipografía, que le dio un diferenciador que el mercado reconoció...

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 Robert Ennis, es el teórico más influyente entre todos los que se han propuesto definir el pensamiento crítico, por lo que su definición se ha impuesto y es aceptada por la mayoría de estudiosos del tema.Según Robert Ennis (1989), define el “PENSAMIENTO CRITICO, como un pensamiento reflexivo y razonable que se centra en que la persona pueda decidir que creer o hacer.”Este pensamiento:Es reflexivo, porque analiza resultados, situaciones, del propio sujeto o de otro.Es razonable, porque predomina...

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Bitácora del pensamiento critico Unidad II: pensamiento critico Definición del pensamiento critico Características del pensamiento critico Robert Ennis Matthew Lipman John McPeck Richard Paul Hervey Siegel DEFINICION DEL PENSAMIENTO CRÍTICO. El pensamiento crítico es una forma de pensar de manera responsable relacionada con la capacidad de emitir buenos juicios. Es una forma de pensar de quien esta genuinamente interesado en obtener conocimiento y...

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CORRIENTES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Nombre del alumno(a): Mónica Delgado Sánchez Profesor(a): Institución: Escuela Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de Chalco Grado: 1° Grupo: uno Ciclo escolar: 2012-2013 Turno: vespertino Introducción Robert Ennis Robert Ennis, (1989) uno de los más renombrados estudiosos del pensamiento crítico, señala  que:   “El pensamiento crítico es  el pensamiento...

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PENSAMIENTO CRÍTICO Introducción El desarrollo del pensamiento crítico, ha sido y es más que nunca un anhelo deseado del proceso educativo. En contraposición con el aprendizaje pasivo, donde los alumnos son simples objetos receptivos de la influencia pedagógica durante el proceso de enseñanza aprendizaje, donde no se evidencia una preocupación por desarrollar en los estudiantes habilidades básicas que les ayude a enfrentar con éxito situaciones problemáticas con autonomía y decisión, surge...

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ACTIVIDAD 1: REALIZAR UN CAMPO SEMANTICO Ó MAPA MENTAL CON LA SIG. INFORMACIÓN ¿POR QUÉ PENSAMIENTO CRÍTICO? Todo el mundo piensa; no solamente es el pensamiento parte de nuestra naturaleza sino que debemos reconocer que el acto de pensar está siempre relacionado con contenidos, no se produce en el vacío; cuando uno piensa está siempre pensando en algo o acerca de algo. Pero, mucho de nuestro pensar, en si mismo, es arbitrario, distorsionado, parcializado, desinformado o prejuiciado. Sin embargo...

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CÓMO CONSEGUIR UN PENSAMIENTO CRITICO EN LOS ALUMNOS? El pensamiento crítico es un pensamiento reflexivo, razonable, que está centrado en decidir qué creer o hacer Ennis R.H. En este ensayo hablare sobre el Pensamiento Crítico en la educación actual, para posibilitar un espacio y estrategias educativas en pro de la autonomía, compromiso social, participación, creatividad y un sentido crítico, no solo en lo académico, si no en el proceso formativo. El punto de partida de este proyecto es la...

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PENSAMIENTO CRITICO… M.Lipman nos dice que "el pensamiento crítico es un pensamiento capaz y responsable en tanto que conduce al juicio porque se apoya en los criterios, es autocorrector y sensible al contexto" Completando esta definición Ann M. Sharp plantea que si por pensamiento crítico nos referimos a la habilidad para pensar correctamente, para pensar creativa y autónomamente dentro de, y a cerca de la mirada de disciplinas, entonces ciertamente es un objetivo educacional de extrema importancia...

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PENSAMIENTO CRÍTICO Problemas que se pueden solucionar Desarrollando el Pensamiento Crítico Para solucionar se requiere: DIMENSIONES FILÓSOFICAS DEL PENSAMIINTO CRÍTICO (En la labor educativa) |LOGICA |SUSTANTIVA |DIALÓGICA |CONTEXTUAL |PRAGMATICA | |Análisis del pensamiento |Evalúa verdad o mentira |Examinar el propio |Supuestos y creencias |Fines y consecuencias | |crítico desde la...

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 PENSAMIENTO CRITICO La importancia del pensamiento crítico puede radicar en evaluar, cuestionar e investigar las argumentaciones con las cuales las personas dan a conocer su postura o ideología, y obtener un pensamiento propio. Es indispensable ejercer el pensamiento crítico, es una parte fundamental del progreso, a través de la historia los individuos que han realizado aportaciones al progreso de la sociedad fueron aquellos que no siguieron con los pasos de los demás, que no se movieron junto...

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Desde mi punto de vista el pensamiento crítico habla de analizar “x” situación con el fin de tomar la decisión correcta para llegar a la solución de cierta punto, esto lo vemos en la vida diaria al tomar la decisión de que ropa usar, al elegir la carrera que se va a estudiar etc. ¿Qué es pensamiento crítico? R. Es el pensamiento reflexivo que se centra en decidir en que creer o que hacer. ¿Cuál es la meta del pensamiento crítico? R. Su meta no es resolver un problema, sino comprender mejor...

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CORRIENTES DEL PENSAMIENTO EN EDUCACION Mathew Lipman Mathew Lipman un reconocido pensador critico dice que si queremos adultos que piensen por si mismo, primero eduquemos a los niños . Es por eso que crea el FPN filosofía para niños con el propósito de dar a conocer a los niños lo que sucede en su sociedad y como relacionarse con el mundo, actualmente se conoce en 50 países en los cuales es utilizado. Algunas otras finalidades son: - Mejorar la capacidad de razonamiento. - Desarrollar...

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‘‘Pensamiento Crítico’’ El pensamiento crítico es una actitud intelectual que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, particularmente las opiniones o afirmaciones que la gente acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana. Tal evaluación puede basarse en la observación, en la experiencia, en el razonamiento o en el método científico, se basa en valores intelectuales que tratan de ir más allá de las impresiones y opiniones particulares, por lo...

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Escuela Preparatoria Oficial 116 Métodos y pensamiento crítico. ‘’Autores y sus contribuciones del pensamiento crítico‘’ Profesora: Miriam Edith Menchaca Raymundo. Alumno: Rodrigo Del Moral Reyna. 1° ‘’3’’ Turno matutino. Introducción. En el siguiente ensayo veremos, analizaremos y compararemos las aportaciones y teorías de distintos autores hacia el pensamiento crítico, siendo este mismo uno de los aspectos más importantes en la vida actual de la sociedad y de los individuos en...

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ROBERT ENNIS El pensamiento crítico es el proceso cognitivo más estudiado. Por consiguiente, se cuenta en la actualidad con una multitud de definiciones que intentan explicar este proceso.  Sin embargo, según opinión de varios autores, Robert Ennis es el teórico más influyente entre todos los que se han propuesto definir el pensamiento crítico, por lo que su definición se ha impuesto y es aceptada por la mayoría de estudiosos del tema.  Según Robert Ennis (1989), define el “PENSAMIENTO CRITICO...

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Características del pensamiento crítico. El pensamiento crítico es una actitud intelectual que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, particularmente las opiniones o afirmaciones que la gente acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana. Tal evaluación puede basarse en la observación, en la experiencia, en el razonamiento o en el método científico. El pensamiento crítico se basa en valores intelectuales que tratan de ir más allá de las impresiones...

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LICENCIATURA EN DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS TALLER NO. 1 DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO 1 PROF. VICENTE MARTINEZ ESTUDIANTES: EILEEN CASTRO 8-727-1771 NADIA AROSEMENA 4-778-1156 GONZALO GONZALES 9-746-1352 RAMON ARJONA 6-710-2313 GLADYS CAMPAÑA 4-743-1722 2011 INDICE 1. Introducción 2. Concepto del Pensamiento Crítico 3. Enunciados de Robert Enni 4. Características del Pensamiento Crítico 5. Conclusión 6. Bibliografía INTRODUCCIÓN Por medio del...

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EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE MATERIA: METODOS Y PENSAMIENTO CRITICO I PROFRA: NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________ CARRERA:____________________________GRADO:_____________ GRUPO:_________________ LEE CON ATENCION LAS PREGUNTAS Y ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA. I. SE ARTICULA EN CONOCIMIENTO, PENSMIENTO Y RAZONAMIENTO: A) TIPOS DE CONOCIMIENTO B)PENSAMIENTO CRITICO C) NATURALEZA DEL CONOCIMIENTO 2. HECHOS O DATOS DE INFORMACION ADQUIRIDOS...

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PENSAMIENTO CRÍTICO 1. CONCEPTUALIZACIÓN Una definición del pensamiento crítico es el pensamiento reflexivo que se centra en decidir en qué creer o qué hacer (Ennis, 1987). El pensamiento crítico es una actividad reflexiva. Con frecuencia, su meta no es resolver un problema, sino comprender mejor su naturaleza. El pensamiento crítico también se halla "centrado", en el sentido de que no es simplemente pensar, sino pensar sobre algo que queremos comprender mejor. El propósito de pensar...

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 Pensamiento crítico y Enfermería Para convertirse en una enfermera profesional requieres aprender a pensar como una enfermera. ¿Qué hace que el pensamiento de una enfermera sea diferente de un médico, un dentista o un ingeniero? Es nuestra forma de ver el cliente y el tipo de problemas que tratamos en la práctica cuando nos involucramos en la atención al cliente. Pensar como una enfermera requiere que aprendamos el contenido de la enfermería; las ideas, conceptos y teorías de enfermería y desarrollar...

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Harvey Siegel y los principios del pensamiento crítico         Dos elementos importantes definen el pensamiento crítico desde la perspectiva de Siegel (1990) que son principalmente la racionalidad o la razón y las disposiciones cuyo fundamento particular reside en los principios.    Para este nuevo autor, pensar críticamente se refiere a la habilidad de enunciar razones y de evaluarlas con base en las convicciones propias sustentando de esta manera los juicios personales y las acciones. Incluso...

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Pensamiento Crítico Preguntas para reflexionar: a partir de las definiciones del Grupo De Los Cinco. Las concepciones de Ennis, Lipman, McPeck, Paul y Siegel dan a pie muchas preguntas relativas al pensamiento crítico. Formule su propio su propio punto de vista a partir de las preguntas que siguen: 1. Preguntas relativas a la extensión que se debe conceder a esta noción: -¿Qué elementos conforman el pensamiento crítico? Nosotros opinamos que los elementos del pensamiento crítico están conformados...

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Biografia de H.G Wells, Leerla! Herbert George Wells, más conocido como H. G. Wells (21 de septiembre de 1866en Bromley, Kent — 13 de agosto de 1946 en Londres),1 fue un escritor, novelista,historiador y filósofo británico. Es famoso por sus novelas de ciencia ficción y es considerado junto a Julio Verne uno de los precursores de este género.2 Por sus escritos relacionados con ciencia, en 1970se decidió en su honor llamarle H. G. Wells a un astroblema lunar ubicado en el lado oscuro de la Luna.3...

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ÍNDICE. PENSAMIENTO CRÍTICO. CARACTERÍSTICAS DEL PENSADOR CRÍTICO. ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE UN PENSADOR CRÍTICO. CONCLUSIÓN. PENSAMIENTO CRÍTICO. El pensamiento crítico es ese modo de pensar sobre cualquier tema, contenido o problema en el cual el pensante mejora la calidad de su pensamiento al apoderarse delas estructuras inherentes del acto de pensar y al someterlas a estándares intelectuales. El pensamiento crítico se propone examinar la estructura de los razonamientos...

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ASIGNATURA: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO DOCENTE: Psc. WENDY ROXANA CORTES GUERRERO PARARELO: CPD- 01 TEMAS: PENSAMIENTO CRÍTICO ELEMENTOS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO CARACTERISTICAS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO PASOS PARA DESARROLLAR UN PENSA8MIENTO CRÍTICO METODO SOCRATICO BIBLIOGRAFIA: http://es.wikipedia.org/wiki/Pensamiento_cr%C3%ADtico http://caracteristicasdelpensamientocritico.blogspot.com/ http://www.google.com.ec/search?q=elementos+del+pensamiento+critico&source=lnms&tbm=isc...

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EL PENSAMIENTO CRÍTICO El pensamiento crítico consiste en analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos, en especial aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana. Dicha evaluación puede realizarse a través de la observación, la experiencia, el razonamiento o el método científico. El pensamiento crítico exige claridad, precisión, equidad y evidencias, ya que intenta evitar las impresiones particulares. En este sentido, se encuentra relacionado...

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Definiciones de Pensamiento Crítico (3 conceptos con el nombre del autor) Según Robert Ennis (1989), Define el “PENSAMIENTO CRITICO, como un pensamiento reflexivo y razonable que se centra en que la persona pueda decidir qué creer o hacer.”Este pensamiento es reflexivo, porque analiza resultados, situaciones, del propio sujeto de otro. Es razonable, porque predomina la razón sobre otras dimensiones de pensamiento. Cuando el alumno, es capaz de analizar situaciones, información, argumentos, busca...

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PENSAMIENTO CRÍTICO • los ejes transversales buscan aportar a la formación integral de los estudiantes en los dominios cognoscitivos, actitudinal y procedimentales, es decir, en los ámbitos del saber, del ser, y del saber hacer, • Pretenden que los estudiantes sean capaces de responder de manera crítica a los desafíos históricos, sociales y culturales de la sociedad en la que se encuentran inmersos. Los ejes transversales reflejan los valores compartidos por la comunidad educativa y permiten...

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BIOGRAFIA ROBERT GAGNE TEORIA EJEMPLO Psicólogo norteamericano, nació en 1916 en Andover del Norte, Massashuseth, Obtuvo su Licenciatura en Psicología en la Universidad de Yale en 1937, y recibió su Doctorado en la Universidad Brown, en 1940. Se destacó como profesor en las Universidades de Princeton, Berkeley, y Florida State. Ha publicó artículos y libros relacionados con el área del aprendizaje. Gagné fué pionero en la ciencia de la enseñanza durante la Segunda Guerra Mundial, trabajando...

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En este mismo sentido Siegel H. plantea que el pensador crítico es una persona que actúa, evalúa, demanda y emite juicios basados en Según R. Paul se puede decir que una persona que piensa de forma crítica es aquella que posee: • Autonomía: criterio para tomar decisiones por sí mismo sin dejarse manipular por lo que otros piensen o digan. • Curiosidad: deseo y disposición para conocer la verdad y entender el mundo que le rodea. • Coraje intelectual: capacidad para expresar y defender sus...

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Pensamiento Crítico Objetivos • Comprender las características que posee un pensador crítico a través de descripciones y del análisis de personajes que se caracterizan por poseerlas. • Conocer algunas concepciones del pensamiento crítico de manera que se tenga una comprensión general de dicho término. • Comprender la relación que hay entre los conceptos de pensamiento crítico, inteligencia y razonamiento con el propósito de verlas como parte de un mismo fenómeno del pensar humano. Conceptos a...

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GLOSA Lo que se piensa sbre el Pensamiento Critico. ROBERT ENNIS El decia que el PENSAMIENTO CRITICO, es como un pensamiento reflexivo y razonable que se centra en que la persona pueda decidir que creer o que hacer. Es Reflexivo, porque analiza resultados, situaciones, del propio sujeto o de otro. Es Razonable, porque predomina la razon sobre otras dimensiones de pensamiento. Ademas, Ennis rescata que el Pensamiento Critico es evaluativo, y que al decidir que creer o hacer implica un juicio...

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Biografi de Robert Grosseteste Roberto de Grosseteste (1175 - 1253) nacido en Stradbroke, franciscano, fue un erudito en casi todos los ámbitos del saber de su época y desempeñó el cargo de Obispo en Lincoln (Inglaterra) durante el siglo XIII. Se trata de un importante representante de la historia del pensamiento medieval y gran precursor de la filosofía moderna, en particular por su influencia sobre Bacon, Ockham y Scoto, y por su intención de introducir el pensamiento aristotélico en la Universidad...

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MATERIA Métodos y pensamiento Crítico GRADO Primer semestre GRUPO 101 TEMA Corrientes del pensamiento crítico 2 INDICE PORTADA-------------------------------------------------------------------1 CARATULA------------------------------------------------------------------2 INDICE------------------------------------------------------------------------3 INTRODUCCION-----------------------------------------------------------4 CORRIENTES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO---------------------5 ...

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Roberto Bolaño. Biografía * Nació el 28 de abril de 1953, en Santiago de Chile. * A los quince años decidió que “quería ser escritor” y desde ese momento trabajó con perseverancia única. A esa edad, junto a su familia, se fue de Chile rumbo a México y allí descubrió que su vocación era la literatura.  * En México fundó, junto con un grupo de poetas mexicanos, un movimiento de vanguardia denominado infrarrealismo, y en 1975 vio finalmente publicados sus primeros trabajos, reunidos en...

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Ensayos y Trabajos Resumen De Libros Generador de Citas Más Página principal » Temas Variados Harvey Siegel Pensamiento Critico Regístrese para acceso completo a ensayos Enviado por Iriizgaiitan, oct. 2012 | 4 Páginas (833 Palabras) | 397 Visitas | 4.5 12345 | Denunciar | SI QUIERES TENER SUERTE, HAZ CLICK TRES VECES... Enviar Dr. Harvey Siegel El pensamiento crítico se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, particularmente opiniones o afirmaciones...

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1: “PENSADORES CRÍTICOS” Nombre de tu facilitador: Nicte-ha Myrna Zavala Sosa QUE ES LA MENTE (Gueshe Kelsang Gyatso). “Es un continuo inmaterial cuya función es percibir y comprender objetos. Debido a que la mente no es un fenómeno físico y carece de forma, los objetos materiales no pueden obstruirla.” PENSAMIENTO CRÍTICO Y SUS CARACTERÍSTICAS El pensamiento crítico es el proceso de analizar y evaluar el pensamiento con el propósito de mejorar. El pensamiento crítico presupone el conocimiento...

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Acercamiento al desarrollo del pensamiento crítico, un reto para la educación actual. JAVIER IGNACIO MONTOYA El pensamiento crítico es un pensamiento reflexivo, razonable, que está centrado en decidir qué creer o hacer. Ennis R. H. Necesidad actual de desarrollar el pensamiento crítico como una forma de responder a los retos del mundo contemporáneo. Este texto forma parte de una investigación colombiana de la cual se desprenderán proyectos educativos que generen en los alumnos competencias...

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Robert Ennis El pensamiento crítico es el proceso cognitivo más estudiado. Por consiguiente, se cuenta en la actualidad con una multitud de definiciones que intentan explicar este proceso. Sin embargo, según opinión de varios autores, Robert Ennis es el teórico más influyente entre todos los que se han propuesto definir el pensamiento crítico, por lo que su definición se ha impuesto y es aceptada por la mayoría de estudiosos del tema. Según Robert Ennis (1989), define el “PENSAMIENTO CRITICO...

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razón es sinónimo de decir: premisa, evidencia, datos, proposiciones, pruebas y verificaciones. Y, también según su uso y el contexto, decir conclusiones es también decir acciones, veredictos, afirmaciones, sentencias y opiniones. Un pensador crítico debe aprender a tomar y rescatar los argumentos de la comunicación verbal o escrita. Algunas veces los argumentos llevarán indicadores como ya que, porque, debido a, por, por esta razón, como es indicado por, para separar la conclusión de las razones...

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APELLIOS: MATERIA: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO CURSO: CPN30 PROFESORA: WENDY CORTES BIBLIOGRAFÍA http://definicion.de/pensamiento-critico/ http://www.slideshare.net/anaaantonio/elementos-pensamiento-crtico-13796545 Wikipedia Rincón del vago DEFINICIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO El pensamiento crítico consiste en analizar y evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos...

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Carrera: Informática *Ciclo Escolar* 2010 - 2011 Es poseer una sabiduría. El pensamiento crítico es una actitud intelectual que propone analizar o evaluar la estructura y estabilidad de los razonamientos. El ser humano ha sido descrito como “el animal que piensa” ósea que la facultad de pensar o razonar se convierte en la cualidad que nos diferencia del resto de los animales. El pensamiento es la facultad o poder que posee una persona para imaginar, reflexionar y considerar alguna...

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El pensamiento crítico Efraín Alcorta García FIME-UANL La capacidad de pensar es una característica distintiva de los seres humanos. El pensamiento se realiza en formas básicas, desordenadas o con estructuras ordenadas y complejas. Pensar es tan importante para el género humano que nuestra calidad de vida depende fuertemente de la calidad de nuestros pensamientos. Dentro de las diferentes formas de pensar existe una que se encuentra estrechamente relacionada con el conocimiento científico...

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PENSAMIENTO CRITICO El pensamiento crítico es ese modo de pensar – sobre cualquier tema, contenido o problema – en el cual el pensante mejora la calidad de su pensamiento al poderarse de las estructuras inherentes del acto de pensar y al someterlas a estándares intelectuales. Un pensador crítico y ejercitado: · Formula problemas y preguntas vitales, con claridad y precisión. · Acumula y evalúa información relevante y usa ideas abstractas para interpretar esa información efectivamente. ·...

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Departamento de Ciencias de la Salud Guía de Estudio # 3 17 de enero de 2012 Guía de Estudio # 3 1. Menciona y describe las 10 preguntas claves que debemos hacernos para determinar nuestra aproximación al pensamiento crítico en diversas situaciones. a) ¿Qué impulsará nuestra forma de pensar? * Clarificar exactamente lo que necesite y lo que quiero alcanzar. b) ¿Cuáles son los problemas o riesgos los cuales debemos prestar atención para alcanzar un mejor resultado? * Identificar problemas...

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Habilidades del pensamiento Unidad 2. Pensamiento crítico Evidencia de aprendizaje. Memo analítico: Identificación inicial de problemas Actitudes mentales del Pensamiento crítico Actitudes Mentales del Pensamiento Crítico Para Facione (2007) la disposición hacia el pensamiento crítico se determina por el espíritu crítico, que es la “curiosidad para explorar la agudeza mental, dedicación apasionada a la razón, y deseos o ansias de información confiable”. El pensamiento crítico se refiere a la...

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que habrán de utilizarse se los definirán subsiguientemente; entre estos recursos están el tiempo, los materiales, las habilidades, etc. (Fidel & Luis, 2006). 1.6 Explique los componentes de ejecución y porque son importantes en el proceso de pensamiento? Los componentes de ejecución o rendimiento son: • Codificación separa la información relevante de la irrelevante. • Inferencia es una evaluación que realiza la mente, su utilidad reside en la generación de hipótesis susceptible de comprobación...

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http://www.filosoficas.unam.mx/~Modus/MP2/mp2alex.htm ¿QUÉ ES EL PENSAMIENTO CRÍTICO? Alejandro Herrera Mientras en nuestras preparatorias y universidades se viene enseñando la lógica de manera tradicional, es decir, la lógica formal acompañada de tablas de verdad, de reglas de inferencia y de ejercicios abstractos de derivaciones, en Canadá, Estados Unidos e Inglaterra se empezó a generar -a mediados de los años 70- un movimiento que fue resultado de una sensación generalizada de insatisfacción...

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HABILIDAD DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO. * Habilidad: hace referencia a la maña, el talento, la pericia o la aptitud para desarrollar alguna tarea. La persona hábil, por lo tanto, logra realizar algo con éxito gracias a su destreza. Todos somos capaces de desarrollar diversas actividades con el éxito que las demás personas lo pueden llegar a lograr. http://definicion.de/habilidad/ * Destreza: capacidad o habilidad para realizar algún trabajo, primariamente relacionado con...

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1 etapa teórica (pensamiento critico) * 1715 “I QUATTRO LIBRI DELL ARQUITETTURA”, Andrea palladio. Se publica la versión en inglés, dándole impulso al neopalladianismo en Inglaterra. Original de 1570 * 1706 jean Louis de cordem0y. “eliminar el ornamento, volver a la escencia de la arquitectura” * 1721 johann bernhard Fischer von erlach . “fundamentos para una historia de la arquitectura” * 1725 el neoplasticismo. Richard boyle (conde de Burlington) y William kent, chiswick house...

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Robert Ennis El pensamiento crítico es el proceso cognitivo más estudiado. Por consiguiente, se cuenta en la actualidad con una multitud de definiciones que intentan explicar este proceso. Sin embargo, según opinión de varios autores, Robert Ennis es el teórico más influyente entre todos los que se han propuesto definir el pensamiento crítico, por lo que su definición se ha impuesto y es aceptada por la mayoría de estudiosos del tema. Según Robert Ennis (1989), define el “PENSAMIENTO CRITICO, como...

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Pensamiento crítico Es una actitud intelectual que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas. También se define, desde un punto de vista práctico, como un proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, de forma efectiva, a la posición más razonable y justificada sobre un tema, y en la cual se procura identificar y superar las...

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Enfermería General 2 Segundo Ciclo Actividad individual 1 A. seleccione dos habilidades del pensamiento crítico, y describa como las aplican en su ámbito laboral. Pensamiento crítico: lugar de trabajo; guardia y emergencia 1: se orienta a la persona cuidada y sus nesecidades. Por ejemplo: en mi ámbito laboral: _Oriento y explico al paciente los objetivos de las asistencias que se prestara. _de esa forma adecuar la actitud y adoptar las...

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INTRODUCCION El pensamiento crítico al ser un proceso intelectual y activo, desarrolla habilidades; como conceptuar, analizar, aplicar, sintetizar, evaluar información, experiencia, reflexión, razonamiento entre otras. Para poder desarrollarlas de manera adecuada el individuo tendrá que aprender a pensar, tomando conciencia de sus propias responsabilidades y de su medio ambiente. Con esta “consciencia” podrá observar el mundo de manera distinta y a su vez podrá dar diferentes opciones para resolver...

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Se trata de una descripción de los contenidos. Las aportaciones más importantes fueron 2: • Que el pensamiento pudiera relacionarse con el razonamiento sin necesidad de que aparezcan imágenes. • Que el razonamiento no se reducía a leyes asociacionistas. Hay situaciones en las que no se usan imágenes. Esto es contrario a lo que pensaban Wundt y Titchener, ya que ellos decían que en el pensamiento había siempre imágenes. Se realizaron varios experimentos, pero los datos aparecían en función de la...

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