Biologia Proyecto Modular Evidencia Ii ensayos y trabajos de investigación

UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL CNCI. INTRODUCCION A LA BIOLOGIA. PROYECTO MODULAR (EVIDENCIA III) 1. En la actualidad la contaminación atmosférica se ha incrementado exponencialmente y los seres humanos realizamos muchas actividades que producen una cantidad enorme de dióxido de carbono (CO2). Ahora bien, ¿qué medidas tomarías para reducir la producción de este gas? (Se refiere a acciones que debe tomar el gobierno al respecto). Para reducir la emisión de CO2 a la atmósfera fomentaría la...

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 Universidad virtual del CNCI Proyecto modular I Biología Tutor: Guadalupe N,L a 03 de junio de 2014 ...

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 UNIVERSIDAD CNCI PROYECTO MODULAR II (METODOLOGIA DE INV.) MARIO ALBERTO ROBLES PUENTE MATRICULA: UVNL0444’ TUTOR: BEATRIZ FERNANDEZ CHAVEZ SOBREPOBLACION’ 1. Descripción del Problema. La Sobre población es un tema que lo hemos visto en los últimos 10 años, y no solo en el estado, sino en todo el país, sin saber el porqué y tampoco se detiene este problema al contrario va en aumento seguimos con la misma duda sin respuesta. Lo más común que se escucha referente a este problema...

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 Universidad Virtual del CNCI Proyecto Modular 2 Biología Juan Angel Aguilar Rangel Matricula: uvnl13063 Tutor: San Juana Martínez Presas Monterrey Nuevo León a 12 de junio del 2014 Teoría sobre el origen de la vida (Ensayo) El origen de la vida tiene diferentes teorías al respecto de ello, las cuales son: la creacionista, de la generación espontánea, de la panspermia, de la evolución química y de biogénesis. Hablemos sobre mi postura al respecto de estas teorías comenzando...

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 BIOLOGIA PROYECTO MODULAR #3 24 FEBRERO2014 1.- ¿indica 3 factores que consideres que han llevado a México a ser un país con alto grado de obesidad? R=comida rápida – industrial, las bebidas gaseosas y los antojitos locales 2.-¿Cuáles son las características que poseen los alimentos chatarra...

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 Universidad virtual del CNCI Proyecto modular III BIOLOGIA TUTOR: Guadalupe N,L 17 junio de 2014 En la actualidad, la mayoría de las personas hemos...

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UNIVERSIDED VIRTUAL CNCI PROYECTO MODULAR 4 BIOLOGIA María Elena Gutiérrez Mancha TUTOR: Lic. Carolina Cavazos Martes 25 de Marzo del 2014 ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCION MAMIFEROS El jaguar: Es el felino más grande de América y el tercero del mundo. En México, habita en las selvas tropicales del sureste, hasta el río Bravo en el Golfo y en la Sierra Madre Occidental de la costa del Pacifico, su pelaje es de color café amarillento con manchas negras...

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PREPARATORIA EN LINEA TUTOR.- DENISE MARGARITA RIVERA RIVERA. PROYECTO MODULAR IV FECHA.- LABORATORIO IV. ELABORA UN ALBUM FOTOGRAFICO DE ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCION. MAMIFEROS: TEPORINGO O CONEJO DE VOLCANES. ( Romerolagus diazi) Se localizan en las zonas altas y en áreas volcánicas. Es el más pequeño de los conejos, cuenta con orejas cortas y redondas. OSO HORMIGUERO (Tamandua mexicana hesperia) Se localiza desde Michoacán hasta la Huasteca potosina abarcando...

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 Historia de México II Proyecto Modular II NOMBRE DEL ALUMNO: ERIKA LUNA VAZQUEZ NOMBRE DEL TUTOR: FECHA: 17 DE JUNIO DE 2015 Proyecto Modular II 1. Realiza el siguiente cuadro comparativo, de acuerdo a las huelgas que sucedieron durante el periodo de Porfirio Díaz y compáralas con una huelga que haya surgido en los últimos años en México. HUELGA LUGAR AÑO PROTESTA HUELGA RIO BLANCO Veracruz México 1907 La Huelga de Río Blanco fue una rebelión obrera1 en la fábrica de tejidos...

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 Universidad virtual del cnci Proyecto modular II Matematicas1b 07...

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 Universidad Virtual del CNCI Física II Proyecto Modular I Santos Ruiz Molina Tutora: Lic. Alejandra Garza Medina Apodaca N.L. 08 de Marzo del 2015 Laboratorio I 1. Realiza un cuadro como el de abajo en un documento Word, y llénalo con cinco objetos para cada estado de la materia. solido Liquido Gaseoso Plasma 1 2 3 4 5 2. Menciona un ejemplo donde se vea aplicado el principio de Pascal y otro donde se refleje el principio de Arquímedes. Procura que...

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 Universidad Virtual CNCI Materia: Matemáticas I A Proyecto modular Laboratorio II Nombre del alumno: Alfredo Macías Reyes Tutor: Miriam Garza Guadalupe, Nuevo León 11 de Junio del 2014 Laboratorio II 3. La joyería de Karla Karla, egresada de la licenciatura de Diseño en Piedras y Metales Finos de la Universidad CNCI, produce en su negocio de Monterrey...

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Universidad virtual del CNCI Proyecto Modular 1 Materia: Ciencias Sociales 1 Alumno: Javier Mendoza Rodríguez Tutor: Elsa Morelos Lugar y Fecha: Allende Nuevo León a 1 de Septiembre del 2014 Violencia intrafamiliar detona el bullying escolar Las autoridades educativas reconocen que los programas de valores implementados para combatir el bullying, no han funcionado. CIUDAD DE MÉXICO. Ante el incremento...

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 Preparatoria Regional De Lagos De Moreno U De G Biología II Portafolio De Evidencias Modulo 2 Sistema de transporte de sustancias de gases Los nutrientes incorporados por el animal se tienen que distribuir a todas las células del cuerpo. Este proceso se lleva a cabo mediante un sistema de transporte formado por un líquido interno circulante que, a su vez retira los productos de desecho que se expulsarán al exterior. Este transporte es fundamental para mantener el equilibrio corporal...

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UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL CNCI PROYECTO MODULAR II INTRODUCCION ALAS CIENCIAS SOCIALES EVELYN LIZETH RODRIGUEZ GARCIA TUTOR: NORMA CAMERO RUIZ GUADALUPE NL, A 09 DE OCTUBRE DEL 2014 PROYECTO MODULAR-PARTE II Monterrey, colapsada tras el paso del huracán “Alex” Mi noticia se relaciona con la geografía humana porque estudia la organización y la estructura espacial o territorial de las sociedades, así como las influencias que tienen las condiciones naturales en dichas organizaciones , además...

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 UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL CNCI Taller de Lectura y Redacción II Proyecto Modular I Alejandra Nohemí Vázquez Montoya Lic. Alejandra Garza Medina Guadalupe N. L. a., 20 de enero del 2015 Modelo de Comunicación Receptor. Es la persona que recibe el mensaje y los descifra, es decir, las decodifica, pone en juego su cultura, su clase social y sus habilidades decodificadoras. Emisor. Es la persona que manifiesta, expresa o emite un mensaje. Para lograrlo debe elegir las palabras...

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 Nombre: Emily Paulín Cuenca Matrícula: 2665245 Nombre del curso: Biología II Nombre del profesor: Águeda Llanderal Díaz Módulo: 2. Biología humana: Respiración, Digestión y Locomoción Actividad: Tarea 5. Sistema Respiratorio Fecha: 18/09/2013 Equipo: No Aplica Bibliografía: Proyecto Biosfera. (s.f.). Aparatos digestivos y respiración. Ministro de educación. Recuperado el 18 de septiembre 2013: http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/diges/contenidos10.htm Nemours...

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Universidad CNCI de México, S.C.Plantel Tláhuac Química II B Juan Antonio Salas Chávez Profesor: Víctor Sánchez Márquez México D.F. 28 de Octubre de 2011 El producto que elegí son las tostadas “Milpa Real”: Información nutrimental Tamaño de porción: 3 Piezas 36.00g Cantidad por porción: 186Cal Contenido energético: 779kj Grasas (Lípidos): 9,8g Grasa Saturada: 4,1g Grasas Trans: 0g Grasas Mono insaturadas: 4,0g Grasa Poliinsaturada: 1,7g Colesterol: 0mg Sodio: 363mg Carbohidratos...

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MODULO II PROYECTO: LA INDISCIPLINA EN EL AULA OBJETIVO: FOMENTAR Y APLICAR REGLAS DE CONVIVENCIA MEDIANTE ACTIVIDADES COLABORATIVAS E INDIVIDUALES DENTRO DEL AULA Y DEL ENTORNO ESCOLAR. | CAUSAS | PLAN DE ACCIONES | EVALUACION | RESULTADOS | * AMBIENTE FAMILIAR (FAMILIA DISFUNCIONAL, VIOLENCIA DOMESTICA, ALCOHOLISMO, MALTRATO FISICO Y/O PSICOLOGICO). * NIÑO QUE ES VICTIMA DE MALTRATO TIENE UN PATRON DE CONDUCTA AGRESIVA E INDISCIPLINADO. * NIÑOS ENCARGADOS A PERSONAS AJENAS A LOS...

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 Universidad virtual del cnci Proyecto modular parte l Taller de Biología Nombre del alumno: Juan Jesus Alvarez Garcia Tutora: Reyna Salazar 02/10/14 Evidencia I a) Lee el siguiente artículo: América Latina, entre la obesidad y el hambre La globalización ha modificado radicalmente la alimentación, especialmente en las grandes ciudades donde vive el 75% de la población. El hambre...

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INSTITUTO VICENTE SUÁREZ ESCUELA PREPARATORIA EVIDENCIA No. 1 TÍTULO “Niveles de Organización y tejidos” Presentado en cumplimiento parcial de los requisitos de la clase de Biología lI Por Elaine Rodríguez Domínguez NOMBRE DE LA MAESTRA MTRA. SYLVIA EDITH LIZÁRRAGA SMITH Monterrey, N, L. 25 de Enero de 2013. Índice núm. pagina Introducción……………………………………………………1 Diferentes Tipos de Tejidos…………………………………2 Mapa Conceptual……………………………………………..3 Grupos...

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MÓDULO II: METODO E INVESTIGACION CIENTIFICA A continuación te presentamos la asignación de las actividades correspondientes al módulo II, te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio; estas serán evaluadas acorde con los juicios de valores expuestos en las mismas en la que se puedan determinar tus aportes. I. Responde las siguientes preguntas: 1.- Explica por qué es importante una buena metodología en la investigación. Es...

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 Asignatura: Metodología de la investigación II Tema: Módulo II Participante: Shantiel M. Borrell Sanchez Matricula: 15-6085 Facilitador (a): POLONIA YSBERTA NUÑEZ DE TAVERAS MODULO II: METODO E INVESTIGACION CIENTIFICA Luego de leer y analizar el contenido del módulo II sobre Métodos e Investigación Científica, realiza las siguientes actividades: 1-Describa las diferentes aplicaciones de la metodología en la vida profesional y el ámbito de su carrera de estudio. La metodología es una...

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 MÓDULO II- ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LAS ESCUELAS DEPORTIVAS. EL MODELO PRIVADO Y EL MÓDELO PÚBLICO Microcaso 1. Completa el cuadro DAFO, del caso práctico, según el análisis que hagas de la situación que se plantea. CLAVE INTERNA DEBILIDADES FORTALEZAS La subvención se otorga en función de concurrencia deportiva La concesión de subvención del Ayuntamiento para contratación de monitores y compra de material necesario. Carece de ingresos directos. El centro posee...

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MODULO II Soberanía & Autonomía de Jalisco (Siglo XIX). Tema 1. Surgimiento de Jalisco y la conformación político-ciudadana jalisciense y la soberanía nacional y regional (Primera mitad del Siglo XIX). Actividad Preliminar Con esta actividad identificaras tus conocimientos sobre La Independencia de La Nueva Galicia. 1. De manera individual contesta los siguiente cuestionamientos, regístralos en tu cuaderno y a través de una lluvia de ideas que coordinara tu profesor, se retroalimentara...

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Materia: Biología II Tema: “Actividades Para Evidencias De Aprendizaje” Actividad 1 Cuadro resumen de teorías evolutivas = 10% De manera individual llenaras el cuadro comparativo de las principales teorías evolutivas mencionando el autor, fecha aproximada en que se cree o propone y la definición o los fundamentos en que se apoya. TEORIA | AUTOR | FECHA | FUNDAMENTOS | Idealismo | Fue Gottfried Wilhelm Leibniz quien empleó el término idealista...

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Modulo de biología Aplicación de calor: Puede ser: 1. Calor húmedo: se usa la autoclave. 2. Calor seco: usamos un horno Pasteur. En el calor húmedo, con temperaturas comprendidas entre 100-121ºC, ocasionamos una coagulación de las proteínas que hace que las enzimas no sean activas. En el calor seco, 160-180ºC, quitamos el agua y la célula no puede desarrollarse. Para esterilizar medios de cultivo, usamos el calor húmedo, autoclave (olla a presión) como hay más presión hay más temperatura. Es un...

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 Universidad virtual del CNCI Proyecto modular II Biología Keila Esmeralda Ponce Vega Tutor: Lic. Carolina Cavazos 11 de noviembre del 2013 Mi opinión acerca de las diferentes teorías del origen de la vida es que creo que algunas son acertadas como...

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energía lumínica y la transforma en ATP y NADPH. Es inverso a la respiración celular. 5. Los parásitos requieren de un hospedero para sobrevivir, quien les provee de casa, alimento y otros elementos que les son indispensables `para sobrevivir. II. relaciona ambas columnas con el fin de definir los conceptos básicos de este bloque. a) Metabolismo (h) energía característica de los seres vivos (Moneda energética). b) Anabolismo ...

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disciplinas académicas, así como actividades extracurriculares y procesos escolares de apoyo a los estudiantes, no se restringen a un campo específico del saber ni del quehacer profesional y su desarrollo no se limita a un campo disciplinar, asignatura o módulo de estudios. La transversalidad se entiende como la pertinencia y exigencia de su desarrollo en todos los campos en los que se organice el plan de estudios. Transferibles: refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias, ya sea genéricas...

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 Universidad Virtual CNCI Taller lectura y redacción 1 MT Proyecto Modular Rafael Fernando Monsiváis Díaz Tutora: Blanca Téllez México, N.L a 11 de Septiembre del 2014 Proyecto Modular II Argumentación Se reconocen tres tipos de discursos persuasivos: la demostración, la argumentación y la explicación, la demostración trata de llegar a una conclusión...

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 Universidad Virtual de CNCI Nuevas Tecnologías Aplicadas al Aprendizaje Proyecto Modular final Nancy Lorena Díaz Briano Tutor: Lic. Carolina Cavazos Guadalupe, Nuevo León a 3 de Mayo del 2014 Proyecto Modular Parte I 1.- ¿Qué esperas de la preparatoria en línea? Poder concluirla, no dejarla trunca, porque me da la facilidad de estudiar en horarios flexibles. 2.- ¿Cuáles son los motivos que hicieron que eligieras la preparatoria en línea...

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 Preparatoria Virtual CNCI Matemáticas Proyectó modular II Nombre: Isidro Gerardo Vidales Espinosa Tuto: Katy Iturralde Matricula: 13409 Guadalupe N.L. a 13 de Junio del 2014 3. La joyería de...

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exclusivamente al ocio. Desconectar los aparatos de radio, televisión, juegos, etc. a los que no se esté prestando atención en ese momento. UNIVERSIDAD CNCI DE MÉXICO, S.C. PLANTEL INSURGENTES DIÓXIDO DE CARBONO CO2 BIOLOGÍA 1 Juan Alejandro Bautista García Proyecto Modular México D.F a 26 de Septiembre de 2011...

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left27300Universidad Virtual del CNCI PROYECTO MODULAR Maria del Rosario Sauceda Tovar Tutora: Gonzalo Alberto Sagastegui Pérez Monterrey, Nuevo León a 12 de Octubre del 2014 Indice Tema:Página: TOC \o "1-3" \h \z \u LABORATORIO 1 PAGEREF _Toc400887153 \h 31. La estudiantina de la secundaria PAGEREF _Toc400887154 \h 32. Altura de la Torre Eiffel PAGEREF _Toc400887155 \h 4LABORATORIO II PAGEREF _Toc400887156 \h 53. La joyería de Karla PAGEREF _Toc400887157 \h 54. Un padre orgulloso PAGEREF...

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 Proyecto Modular Noticias que pueden ser tratadas por las ciencias naturales o ciencias sociales Violencia Intrafamiliar La violencia doméstica o violencia intrafamiliar es un concepto utilizado para referirse a la violencia ejercida en el terreno de la convivencia familiar por parte de uno de los miembros contra otros. Comprende todos aquellos actos violentos, desde el empleo de la fuerza física, hasta el hostigamiento, acoso o la intimidación que se producen en el hogar...

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[pic] ACTIVIDAD 1 EQUIPO #4 ESTEBAN DÍAZ NOVELA GABRIEL JIMÉMEZ GÓNGORA SAUL ANGEL JARAMILLO JOSÉ LUIS LÓPEZ CHOCOTECO DIPLOMADO: COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR CUARTA GENERACIÓN MÓDULO II GRUPO 4. UAG Julio 2010 SEDE: Universidad Autónoma de Guadalajara INSTRUCTOR: __Susana Margarita Aranda Lozano. Actividad de Aprendizaje 1 Competencias docentes y competencias del bachiller | | ...

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BIOLOGIA II Bloque II.- RECONOCE Y APLICA LOS PRINCIPIOS DE LA HERENCIA. ADN: El ácido desoxirribonucleico.- es la molécula que forma parte de todas las células. Contiene la información genética usada en el desarrollo y el funcionamiento de los organismos vivos conocidos y de algunos virus, y es responsable de su transmisión hereditaria Gen: Un gen es una secuencia ordenada de nucleótidos en la molécula de ADN (o ARN en el caso de algunos virus), que contiene la información necesaria para la síntesis...

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Escuela de Bachilleres: Dr. Mariano Narváez González. T.M. Materia: Biología. Sección: “B.” Tema: “Huellas Digitales.” Alumno: Denise Jaqueline Guerrero García. Maestro: Rosalva Flores Berlanga. Una huella dactilar es la impresión visible o moldeada que produce el contacto de las crestas papilares de un dedo de la mano (generalmente se usan el dedo pulgar o el dedo índice) sobre una superficie. Es una característica individual que se utiliza como medio de identificación de las personas. Se clasifican...

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 BIologia II Miguel Angel Gomez Ocampo Alumnos: Jesus Gonzalez, Jorge Roa Sistema óseo esqueleto El esqueleto humano es el conjunto total y organizado de piezas óseas que proporciona al cuerpo humano una firme estructura multinacional. A excepción del hueso hioides, todos los huesos están articulados entre sí formando un continuó, soportados por estructuras conectivas complementarias como ligamentos, tendones, músculos y cartílagos. El esqueleto de un ser humano adulto...

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com/ensayos/Guia-De-Biologia-1Er-Semestre/48247041.html http//www.buenastareas. HYPERLINK http//www.buenastareas. http//www.buenastareas. 2pts Reporte escrito de Descubrimiento de la Penicilina (2 cuartillas mnimo) HYPERLINK http//www.buenastareas.com/ensayos/Biologia-1Er-Semestre/71259463.html http//www.buenastareas.com/ensayos/Biologia-1Er-Semestre/71259463...

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Colegio Nacional de Cómputo e Ingles Plantel Juárez la Paz Luis Miguel Sáenz Medina Prof. Luis Raúl Vázquez Flores “Proyecto Modular Uno Inducción” “DEPRESION EN ADOLECENTES” Miércoles 1 de Agosto del 2010 Estadística de la depresión adolescente: Es un trastorno que se presenta durante los años de la adolescencia e implica continua tristeza, desánimo, pérdida de la autoestima y pérdida de interés en actividades habituales. Causas, incidencia y factores de riesgo Causas, incidencia...

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Evidencia módulo 1. Introducción. Dentro de esta evidencia encontraremos un análisis de todos los medios de transporte internacional así como todo lo que se necesita saber tanto del mercado, tratados y la manera de trasladar algún producto al extranjero. Parte 1: Dentro de esta primera parte pudimos conocer un poco más sobre 5 de los medios de transporte como lo son el marítimo, ferrocarril, aéreo, camiones y tuberías, nos dimos cuenta que cada uno de ellos es usado por diferentes mercados y algunos...

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Biología II Significados: 1. Virus.- Es una palabra de origen latino, cuyo significado es veneno o toxina. Se trata de una entidad biológica que cuenta con la capacidad de autorreplicarse al utilizar la maquinaria celular. Un virus está formado por una cápside de proteínas que envuelve al ácido nucleico (ADN o ARN). Esta estructura, por su parte, puede estar rodeada por la envoltura vírica (una capa lipídica con diferentes proteínas). En concreto podemos establecer que a la hora...

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ESCUELA PREPARATORIA PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS NOMBRE DEL ALUMNO MODULO 3 5ª T/ fECHA BIOLOGIA II PROFESOR INDICE Actividad preliminar. ¿Una maquina copiadora de seres vivos? Tema1. Etapas de la vida de una célula (G1, G2, M) Actividad 1. Etapas de la vida celular Actividad 2. El núcleo celular Actividad 3. Ciclo celular anormal y el cáncer Tema 2. Ciclo de reproducción celular Actividad 4. Mitosis: una división, dos células hijas Actividad 5. Meiosis: dos divisiones, cuatro...

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 12-marzo-14 Actividad de Aplicación Por: Kenya Samantha Benavides Máynez N° #3 Grupo: 423 BIOLOGIA ii uANL Preparatoria técnica “Pablo Livas” Etapa 2 Sistema esquelético, muscular y tegumentario Diferencia entre raquitismo y osteoporosis, y como prevenirlas Raquitismo El raquitismo se da en niños desde el nacimiento hasta los 2 años de edad, puede ser por causa hepática, baja ingesta o absorción de vitamina d, y renales por no absorber...

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TALLER DE BIOLOGIA II CARBOHIDRATOS INTEGRANTE TORRES QUINTERO KELLY XIOMARA LIC. RAUL PARRA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR FACULTAD DE INGENIERIAS Y TECNOLOGIAS DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL VALLEDUPAR/ CESAR 02-OCTUBRE-2014 1. ¿Cómo hacen las termitas para alimentarse de la madera? El intestino de las termitas no contiene enzimas celuloliticas, es decir, enzimas necesarias para la digestión de la fibra de la madera, por lo que estos insectos en su intestino disponen...

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 Nombre: Jorge Martinez Castillo Matrícula: 2723881 Nombre del curso: Taller de desarrollo de razonamiento lógico-matemático III Nombre del profesor: José Luis Ruiz Maldonado Módulo: 3 Actividad: Evidencia Fecha: 21/04/14 Bibliografía:  Elizondo, L. y Vargas, J. (2010).  INTRO: Programa básico de desarrollo intelectual. S.l: Lexium. Recopilado de http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_162026_1%26url%3D...

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FISICA II PROYECTO MODULA Opción 2  FORMAS DE TRANSFERENCIA DE CALOR La cocción se realiza por la transferencia de calor, debemos entonces saber que existen fundamentalmente 4 formas de transferencia de calor de la fuente hacia los alimentos y estas son: • Conducción En la conducción el calor se transmite de la fuente al cuerpo en contacto. Así el calor se transmite de la hornalla a la olla y de ésta, a través del calentamiento del fondo y las paredes, al medio líquido, semisólido o...

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Guía de biología II Tema 5. 1. Porción conductora y porción de intercambio de gases son porciones del: sistema respiratorio 2. Órganos que forman la porción conductora: cavidad nasal, faringe, laringe, tráquea, bronquios y bronquiolos 3. La nariz tiene dos fosas nasales que es por donde el aire ingresa al cuerpo: cavidad nasal 4. Tubo recubierto de una secreción mucosa que se encarga de atrapar polvo y microorganismo contenidos en el aire: faringe 5. Tubo protegido por la epiglotis...

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 BIOLOGIA II ACTIVIDAD EXPERIMENTAL No 7 GENETICA DE POBLACIONES 1. OBJETIVO Observar algunas características hereditarias humanas, mediante la representación de un modelo de los principios de Medel. Para explicar el equilibrio genético con base en la ley de Hardy Weinberg. 2. CONCEPTOS ANTECEDENTES a) Explicar que son los cromosomas homólogos. Son cromosomas que formando un par, realizan un entre...

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Universidad De Guadalajara Preparatoria 6 Bachillerato General Por Competencias. Portafolios De Biología II Biología II Modulo III Índice MODULO 3 CICLO CELULAR S.Q.A. Lo que se, lo que quiero saber, lo que aprendí…………………………………………………..... Actividad preliminar. ¿Una maquina copiadora de seres vivos?………………………………………………. Tema 1 Etapas de la vida de una célula (G1, S, G2, M)……………………………………………………………. Actividad 1. Etapas de la vida celular……………….. Actividad 2. El núcleo...

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 Universidad virtual CNCI Nuevas tecnologías aplicadas al aprendizaje Proyecto modular Mario Jorge Ramírez Peña Jorge Estolano Santiago N.L. a 2 de mayo del 2014 Proyecto modular 1 ¿Qué esperas de la preparatoria en línea? Espero terminarla y sacarle provecho a todo lo que puedo aprender de ella tener un buen plan de estudios y poder terminarla sin ningún problema. ¿Cuáles son los motivos que te hicieron que eligieras la preparatoria en línea en vez de la presencial...

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 UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL CNCI Nuevas Tecnologías Proyecto Modular Final Alumna: Isis Mariel López Sánchez Tutor: Apodaca NL, 26 de agosto del 2014 Proyecto Modular Parte 1 ¿Qué esperas de la preparatoria en línea? R= que llegue a concluir mis estudios fácilmente y rápido, para poder tener el certificado de la preparatoria y tener buenas calificaciones. ¿Cuáles son los motivos que hicieron que eligieras...

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Para Adultos (UAPA) ESCUELA DE DERECHO Asignatura: Derecho Administrativo Tema: “MODULO II” El Principio de Legalidad y la Responsabilidad de la Administración Sustentado por: Sowel Casilla Facilitador: Danilo Martínez Santiago de los Caballeros, República Dominicana MODULO II: El Principio de Legalidad y la Responsabilidad de la Administración Noción de Legalidad y las reglas que se imponen a la administración: ...

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UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL CNCI PROYECTO MODULAR lV MATERIA: LITERATURA ALUMNA: MONICA ALEJANDRA VAZQUEZ MARES TUTOR: LUIS AGUILAR VILLEGAS ALLENDE, N.L. A 27-SEPTIEMBRE-2014 Elabora de manera creativa dos fragmentos en donde utilices los dos diferentes tipos de narrador, es decir, un párrafo escrito por un narrador extradiegetico y un párrafo escrito por un narrador intradiegetico. Tema: La felicidad Texto extradiegetico: La felicidad no consiste en tener todo...

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 Proyecto modular parte 4 Literatura I Tutora: aisa lozano 26/05/2014 Los amigos Todo era color blanco y negro cuando llegue al salón, las paredes blancas y los pupitres cafés. Para mi era un día como cualquiera, los días de invierno ya hacían efecto y el frio comenzaba a somar. Estaba tan agregada hasta el cuello que me sentía ridícula, solo esperando al profesor para escuchar sus clase; estar en la universidad es cosa de locos. Mientras esperaba vi a mis amigas y...

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 Universidad Virtual del CNCI Proyecto modular III Taller de lectura y redacción Tutor: Monterrey Memoria académica Todo empezó en el jardín de niños cuando cumplí la edad necesaria para comenzar con mis estudios desde pequeño, lo que recuerdo al inicio del ciclo eran niños llorando por no querer quedarse solos y con gente que no conocen al igual que yo pero con el tiempo me adapte, porque como vivía cerca del kínder muchos de mis compañeros vivían cerca...

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IPN; aquí se realizan trabajos en biología molecular y bioquímica de vegetales. Departamento de biotecnología del centro de investigación científica de Yucatán; se trabaja en biotecnología vegetal y se han transferido conocimientos en la elaboración del tequila y en el cultivo del cempasúchil. Centro internacional para el mejoramiento del maíz y el trigo; la investigación gira alrededor del maíz obviamente, tanto del transgénico como el uso de técnicas de la biología molecular. Otra rama muy importante...

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UNIDAD I LOS LIBROS Módulo 2 Obras Expositivas e Imaginativas OBJETIVO: Al concluir el estudio de este módulo el alumno: conocerá el concepto de obra expositiva y su clasificación con sus respectivas definiciones, además de las obras imaginativas. Explicará que se entiende por ficción y el concepto de poema lírico. Esquema de las Obras Expositivas Características     Tienen más grados de profundidad Requieren cierta preparación previa para leerse Son medios para comunicar...

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