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  • guia de preescolar 2013-2014
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    7295 Palabras 30 Páginas
  • computacoin
    otros (2006). Comprensión lectora. El uso de la lengua como procedimiento. Barcelona Graó. Colección: Claves para la innovación educativa núm. 10. Pp. 38-43. 3. Cairney, T.H. (2002). Enseñanza de la comprensión lectora. Madrid. Morata / Ministerio de educación Cultura y Deporte. Pp. 71-107. 4...
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  • Abonos
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  • Ceneval
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  • Diplomado rieb moodulo 2
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  • Guia Para El Sustentante
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  • GUIA PARA EXAMEN LEPRI
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  • Taller De Diseño De Propuesta Didactica y Trabajo Docente 7 y 8 Semestre
    Normales 63 Zabala Vidiella, Antoni (1998), “La evaluación”, en La La Enseñanza en la Escuela Secunpráctica educativa. Cómo enseñar, 4ª ed., Barcelona, Graó, daria. Cuestiones Básicas I. Programa pp. 203-231. y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educación Secundaria. 2...
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  • proyecto IES
    Publicaciones, 2006. LARRAÑAGA, Elisa y YUBERO, Santiago: "El hábito lector como actitud. El origen de la categoría de «falsos lectores»", Ocnos. Revista de Estudios sobre Lectura, 1 (noviembre 2005), pp. 43-60. Proyecto Lector y Plan de uso de la biblioteca escolar. Página 58 Instituto de...
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  • Tarea
    desafíos de la escuela es favorecer en los alumnos el dominio de la comprensión lectora y las capacidades expresivas mediante el uso de la lengua oral y escrita en diferentes contextos. Durante los últimos años, la Secretaría de Educación Pública y las autoridades educativas estatales han desarrollado...
    89072 Palabras 357 Páginas
  • Preescolar
    intervención en la Educación Infantil y el enfoque globalizador”, en Aula de innovación educativa, núm. 11, febrero, Barcelona, Graó (Educación), pp. 13-18. Benlloch, Montse (1992), “Presentación e Interacciones y actividades de conocimiento físico en el parvulario”, en Ciencias en el parvulario. Una...
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  • Guía para el sustentante matemáticas
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  • Rieb2010
    -12 años) (Serie Didáctica/ Diseño y desarrollo curricular, núm. 262), Barcelona, Graó. MÓDULO 2.indd 62 16/12/09 14:45:38 Escamilla, Amparo (2009b), Las competencias básicas. Claves y propuestas para su desarrollo en los centros, Serie Didáctica/Diseño y desarrollo curricular núm. 21...
    12212 Palabras 49 Páginas
  • Tics
    Tecnologías. Pp. 320/31-320/49" Barcelona: Praxis * MARQUÈS GRAELLS, Pere (2000)."Criterios de calidad en los programas educativos". Revista MasPC, núm.8, pp. 218-219" * MARQUÈS GRAELLS, Pere (2000)."Nuevos instrumentos para la catalogación, evaluación y uso contextualizado de espacios web de...
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  • Guia telesecundaria
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  • Puntos ceneval
    , Antoni (1993). "Los ámbitos de intervención en la ecuación infantil y el enfoque globalizador", en Aula de innovación educativa, núm. 11, febrero, Barcelona, Graó (Educación). pp. 13-18. Zabala Vidiella, Antoni (1998). "La práctica educativa. Unidades de análisis" en La práctica educativa. Cómo...
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  • guia del sustentante
    los centros médicos, México, Pax, pp. 75-106, 131-139, 151-172 y 331-335. Zabala Vidiella, Antoni (1993). "Los ámbitos de intervención en la ecuación infantil y el enfoque globalizador", en Aula de innovación educativa, núm. 11, febrero, Barcelona, Graó (Educación). pp. 13-18. Zabala Vidiella...
    18824 Palabras 76 Páginas
  • Conflicto entre el estado y la iglesia
    , Graó, pp. 59-65. Sánchez Quintanar, Andrea (1991). "¿Para qué enseñar y estudiar historia?", en Cero en conducta, año 6, núm. 28, nov.-dic, México, Educación y cambio, pp. 10-18. Savater, Fernando (1998). "Los contenidos de la enseñanza", en El valor de educar, México, Ariel, pp. 37-54. Saveter...
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  • Teosias cenevañ
    ). "Los ámbitos de intervención en la ecuación infantil y el enfoque globalizador", en Aula de innovación educativa, núm. 11, febrero, Barcelona, Graó (Educación). pp. 13-18. Zabala Vidiella, Antoni (1998). "La práctica educativa. Unidades de análisis" en La práctica educativa. Cómo enseñar, 4ta ed...
    18297 Palabras 74 Páginas