• Los Profesores Como Intelectuales
    pedagogía crítica del aprendizaje Henry Giroux La educación social en el aula: la dinámica del currículum oculto La creencia de que la enseñanza escolar puede definir se como la suma de las ofertas de sus cursos oficiales es del todo ingenua. A pesar de ello, semejante creencia implícita ha servido...
    11113 Palabras 45 Páginas
  • Introduccion A Las Teorias De La Reproduccion
    del Estado, nos presenta una interpretación de la institución escolar claramente política y, más en concreto, marxista. Su trabajo propone un modelo explicativo de cómo se reproducen las relaciones de producción en las sociedades capitalistas. La escuela como Aparato Ideológico del Estado, según la teorización...
    2335 Palabras 10 Páginas
  • aspectos sociales de la educacion
    ocupacional e, incluso, en la división internacional del trabajo, se vinculan con un papel cada vez más importante de la educación y de la certificación escolar para la productividad y la innovación y, por ende, para la obtención de un empleo. La estimación mayúscula de la educación como factor de empleo la...
    2018 Palabras 9 Páginas
  • Efectos De La Globalización
    contemporáneo, sus diseminando por todo el orbe grandes logros se están. En la perspectiva opuesta, el capitalismo contemporáneo, movido por la codicia y la avaricia de las naciones occidentales de Europa y América del Norte, ha impuesto reglas en las relaciones comerciales y globales que afectan a los más pobres...
    4017 Palabras 17 Páginas
  • Perspectivas Marxistas de la educación
    ésta es la visión subyacente de la formación social que asumen Samuel Bowles y Herbert Gintis en su libro Schooling in Capitalist America (5). Para la vieja generación de sociólogos de la educación, lo que dicen Bowles y Gintis puede ser sorprendente: el sistema educativo no es el medio que produce...
    3066 Palabras 13 Páginas
  • pedagogia-Gvirtz 2 y 3 y valores
    educación en sus diferentes formas no es posible la producción y reproducción social. Se pregunta: Como sucedió q la educación haya asumido la forma escolar? Como ocurrió la transformación por la cual las sociedades sin escuela pasaron a ser sociedades con los complejos sistemas educativos anuales?. ...
    3992 Palabras 16 Páginas
  • Sociología De La Educación
    sociología de la eduación: a) Racionalización: ampliación tanto del poder empírico como de la capacidad de predicción b) Modernización: la empresa capitalista y el estado colonizan progresivamente la racionalidad. La racionalidad cultural produce una diferenciación en tres esferas de valor ( ciencia, moral...
    1648 Palabras 7 Páginas
  • Ensayo: Las Teorías De La Educación Y El Problema De La Marginalidad En América Latina - Saviani
    Las teorías de la educación y el problema de la marginalidad en América Latina - Saviani” Introducción: A pedido del profesor pasaré a analizar brevemente el texto “Las teorías de la educación y el problema de la marginalidad en América Latina”, del autor Dermeval Saviani. En el cual da una descripción...
    2567 Palabras 11 Páginas
  • La institucion escolar
    La Institución Escolar Funciones Las instituciones constituyen objetos culturales que expresan cierta cuota de poder social, también posibilitan las relaciones grupales, de lo colectivo para regular el comportamiento individual. La institución escolar es una institución especializada donde toman cuerpo...
    3001 Palabras 13 Páginas
  • Teorias Sociologicas De Pierre Bourdieu
    social de origen que les son enormemente útiles en sus tareas escolares. Heredan saberes y un savoir faire, gustos y un buen gusto cuya rentabilidad escolar es eficacísima. El privilegio cultural se hace patente cuando tratamos de averiguar el grado de familiaridad con obras artísticas o literarias, que...
    2185 Palabras 9 Páginas
  • Capital cultural
    social de origen que les son enormemente útiles en sus tareas escolares. Heredan saberes y un savoir faire, gustos y un buen gusto cuya rentabilidad escolar es eficacísima. El privilegio cultural se hace patente cuando tratamos de averiguar el grado de familiaridad con obras artísticas o literarias, que...
    2201 Palabras 9 Páginas
  • Discurso crítico de marx
    aparece en el terreno propio de la teoría, es por otro una exigencia que viene directamente de la revolución. Las ideas de la clase dominante capitalista no sólo son dominantes porque son expuestas (e impuestas) con medios de difusión de un al-cance y una eficacia inmensamente mayores que los de los...
    10167 Palabras 41 Páginas
  • Teoria
    los maestros y los estudiantes por igual actúan meramente como peones y soportes de roles constreñidos por la lógica y las prácticas del sistema capitalista. Las teorías de la reproducción ofrecen muy poca esperanza para desafiar y cambiar las características represivas de la escolaridad al restar...
    12445 Palabras 50 Páginas
  • ENSAYO SOBRE LAS DESIGUALDADES EN EDUCACIÓN
    encargado de adecuar la formación y cuenta con la ventaja de abarcar a toda la población. Este modelo teórico, nos recuerda también a la teoría del capital humano, que se presenta a la vez que la teoría de la igualdad de oportunidades en educación, pasando de principio ideológico a modelo político: si...
    1730 Palabras 7 Páginas
  • ¡Pídele energía a los amigos!
    socialmente. Teoría del Capital Humano La expansión de la educación se debía al crecimiento que lograron los países europeos occidentales, la ampliación del mercado, el fortalecimiento de la economía y el papel central que ocupaba el estado en el desarrollo de la sociedad. El Capital Humano tuvo gran...
    2985 Palabras 12 Páginas
  • Sociologia
    se transmiten en las escuelas. El interés por el curriculum proviene de la inadecuación de la sociología para dar explicaciones eficaces al fracaso escolar de la clase obrera. La obra básica de este enfoque es el libro compilatorio de Michael Young Knowledge and Control. La investigación se concentra...
    2255 Palabras 10 Páginas
  • Tadeu da silva
    y desarrollo. - Curriculum cuestión técnica, igual que en el de Bobbitt. - Tyler divide la activada educativa en: curriculum/enseñanza/instrucción/evaluación. - Tyler afirma que los objetivos deben ser claramente definidos y establecidos. - Dewey: (the child and the curriculum) (Modelo...
    2138 Palabras 9 Páginas
  • Pedagogía de la Autonomia
    progresan.  El conflicto es fruto de la división de la sociedad en clases antagónicas, de la dominación de una sobre otra y la lucha resultante.  Capitalismo: burguesía y proletariado.  La escuela tiene como principal función la socialización de los sujetos para que se integren a la vida social. ...
    2715 Palabras 11 Páginas
  • Equidad de género
    INSTITUCIÓN ESCOLAR Y SU PAPEL EN LA REPRODUCCIÓN DE LAS CATEGORÍAS DE GÉNERO. Resumen: El presente trabajo se propone articular tres teorías reproductivitas acerca de la educación con cuestiones de género. A partir del pensamiento de autores como Bourdieu, Passeron, Bowles, Gintis y Althusser...
    2815 Palabras 12 Páginas
  • Educacion
    ............... Revolución escolar: tres interpretaciones ................................................................. Instrucción escolar para la sociedad industrial ........................................................ Instrucción escolar para el capitalismo................................
    5443 Palabras 22 Páginas