• Evaluación docente
    PLANTEO DEL PROBLEMA La evaluación educativa surge como un acercamiento a la acción educativa con el claro objetivo de mejorarla. La evaluación busca establecer una relación comparativa entre objetivos y resultados. Creo que la evaluación es una instancia muy positiva si se evalúa con la...
    1831 Palabras 8 Páginas
  • Plan De Clases 3 Er Año Eb
    P.E.I.C PLAN DE CLASE Y EVALUACIÓN 1er LAPSO OBJETIVO GENERAL: IMPLEMENTAR PATIOS PRODUCTIVOS COMUNITARIOS, VINCULADOS A LAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Y PRÁCTICAS AGROECOLÓGICAS QUE CONTRIBUYAN CON LA PRODUCCIÓN SUSTENTABLE LA PREVENCIÓN DEL AMBIENTE Y LA UTILIZACIÓN RACIONAL DE SUS RECURSOS...
    2143 Palabras 9 Páginas
  • Evaluacion Docente
    La evaluación es la acción de estimar, calcula, apreciar o señalar el valor de algo Determinación sistemática del mérito, el valor y el significado de algo o alguien en función de unos criterios respecto a un conjunto de normas. La evaluación a menudo se usa para caracterizar y evaluar temas de interés...
    6891 Palabras 28 Páginas
  • MAESTRO EN TECNOLOGIA EDUCATIVA
    DESEMPEÑO EN EL AULA. TRANSFORMACION DE LA PRÁCTICA DOCENTE. TRAYECTO DE MEJORA QUE PRESENTA LA ESCUELA PRIMARIA FEDERALIZADA “CUAUHTEMOC” TURNO MATUTINO CLAVE: 14DPR1577Q DE LA ZONA ESCOLAR 185 (F) TLAQUEPAQUE, JAL. INTRODUCCION. Transformar la práctica docente y profesionalizar a las maestras y maestros...
    2064 Palabras 9 Páginas
  • Ensayo- Evaluación Educativa
    EDUCACIÓN ENSAYO: EVALUACIÓN EDUCATIVA TANIA LICEA CELAYA, GTO, QRO A 26 DE MAYO 2012 INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se pretende reflexionar sobre la importancia de la evaluación educativa en nuestros días, comenzando por definir lo que se entiende por evaluación, así como, todo lo que implica...
    2938 Palabras 12 Páginas
  • Evaluación de la pràctica docente
    ISSN: 1989-0397 EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE. UNA REVISIÓN DESDE ESPAÑA Antonio Bolívar Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 2008 - Volumen 1, Número 2 http://www.rinace.net/riee/numeros/vol1-num2/art4.pdf Fecha de recepción: 6 de septiembre de 2008 Fecha de aceptación: 15...
    10572 Palabras 43 Páginas
  • calidad de vida en tantoyuca
     Tema 1. Retos para una nueva práctica educativa. . PROPOSITO DE MI PRACTICA DOCENTE. La realización de mi práctica docente a través del tiempo es considerada reformulada atreves de la experiencia que ha cambiado con el paso de los años, creo que...
    4382 Palabras 18 Páginas
  • tesis
    Reforma Educacional, que ha implicado una serie de adecuaciones curriculares y metodológicas de la misma. Más aún, se evidencia, producto de la evaluación docente, que los cambios propuestos en esta reforma deberían ser implementados de manera coherente, modificando los antiguos principios que guiaban la...
    1747 Palabras 7 Páginas
  • ensayos
    caracterizan su buen desempeño a partir de la experiencia práctica y el conocimiento científico. La profesión docente debe alcanzar ese nivel y el consiguiente mayor aprecio. En eso consiste el Marco para la Buena Enseñanza. En él establece lo que los docentes chilenos deben conocer, saber hacer y ponderar...
    3699 Palabras 15 Páginas
  • metodo buena enseñanza
    Municipalidades han comprometido una agenda para fundar un Sistema Nacional de Evaluación del Desempeño Profesional Docente, de carácter formativo, que contribuya al fortalecimiento de la profesión docente y al mejoramiento de la calidad de la educación. 1. Fundamento social y cultural del Marco para...
    3094 Palabras 13 Páginas
  • Errores de medicion en estadistica
    NOMBRE DEL CURSO: TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE NOMBRE DEL DOCENTE: JOSEFINA PICHARDO JUÁREZ CURP: PIJJ640910MDFCRS06 DATOS DEL CENTRO DE TRABAJO: JARDÍN DE NIÑOS: REINO INFANTIL (PARTICULAR) AVENIDA: EMILIANO ZAPATA NO. 17 TEMIXCO, MORELOS, CLAVE 17 PJN00960 ZONA 006 SECTOR -04 ...
    1158 Palabras 5 Páginas
  • Análisis del programa de la especialidad
    Especialización en Competencias Docentes para la Educación Media Superior* Introducción Con motivo de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) y la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) establecieron un convenio de colaboración...
    6622 Palabras 27 Páginas
  • profordems
     Especialización en Competencias Docentes para la Educación Media Superior* Introducción Con motivo de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) y la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) establecieron un convenio de colaboración...
    6495 Palabras 26 Páginas
  • competencias
    COMPETENCIAS DOCENTES APLICA A TODOS LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Con base en la Reforma Integral de la Educación Media Superior, emprendida para el establecimiento del Sistema Nacional de Bachillerato, y en el marco del Acuerdo Secretarial 447 que establece las competencias docentes para quienes...
    5109 Palabras 21 Páginas
  • Claves para practica docente
    Planeamiento Educativo Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires Claves para la Enseñanza y el Aprendizaje Claves para la Práctica Docente en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires Pág. 2 Planeamiento Educativo Autoridades Jefe de Gobierno Mauricio Macri Ministro de...
    11333 Palabras 46 Páginas
  • Escuela
    Evaluación al desempeño docente 2006 La Dirección General de Educación Superior Tecnológica ha modificado los instrumentos de evaluación al desempeño docente para adecuarlos al Modelo Educativo Siglo XXI que prioriza el aprendizaje de los alumnos y crea un nuevo perfil docente. Para facilitar el...
    1974 Palabras 8 Páginas
  • Anteproyecto
    CURRÍCULO Y EN LAS PRÁCTICAS EVALUATIVAS DE LOS DOCENTES, EL CAMBIO DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN DE CARÁCTER NACIONAL A UNO DISEÑADO E IMPLEMENTADO POR LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS? DESCRIPTORES / PALABRAS CLAVES POLITICAS EDUCATIVAS EN EVALUACIÓN Y CURRÍCULO – ÁMBITO INSTITUCIONAL – PRÁCTICAS EVALUATIVAS...
    1312 Palabras 6 Páginas
  • Tareas 2012
    TRANSFORMACION DE LA PRÁCTICA DOCENTE PRODUCTOS PROFRA. ROSALINDA TAMAYO CASTRO ZONA ESCOLAR: 06 SECTOR EDUCATIVO: 06 CICLO ESCOLAR: 2012 – 2013 PRODUCTO 1 PROPOSITO DE MI PRÁCTICA DOCENTE Educar actualmente...
    2029 Palabras 9 Páginas
  • evaluacion
    “La evaluación de los aprendizajes es el proceso que permite obtener evidencias, elaborar juicios y brindar retroalimentación sobre los logros de aprendizaje de los alumnos a lo largo de su formación” SI, porque consideramos que ofrece la evidencia más notoria ante las exigencias de los padres de...
    1795 Palabras 8 Páginas
  • HACIA LA BUSQUEDA DE UNA EVALUACION FORMATIVA
    DESARROLLAR EN LA EVALUACIÓN DEL ENFOQUE POR COMPETENCIAS DESDE MI LABOR…………………………………………………………………………………. 4 TRABAJO CONJUNTO ENTRE EDUCACION ESPECIAL Y EDUCACIÓN REGULAR PARA GENERAR UNA VERDADERA EVALUACION FORMATIVA…………………………………………………………………………. 5 INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y ESTRATEGIAS...
    1809 Palabras 8 Páginas