• Investigacion educativa
    Relación de la investigación con la docencia Es indudable que para garantizar una mayor calidad en la educación se hace necesario que los docentes alcancen un nivel de desarrollo profesional que les permita dar soluciones más efectivas a los problemas de su práctica pedagógica y esto se logra mediante...
    1095 Palabras 5 Páginas
  • tecnologia
    La Educacion y el Docente Introduccion Durante los procesos educativos se pretende que desarrollen adecuadamente su personalidad y valores, sus capacidades físicas e intelectuales y que a partir de cierta etapa de este proceso, aprendan ciertas competencias para su inserción en el mercado laboral...
    1813 Palabras 8 Páginas
  • SENCIBILIZANDO AL DOCENTE HACIA LA INVESTIGACION
    NUCLEO PROBLEMICO 2 ENSAYO SENCIBILIZANDO AL DOCENTE HACIA LA INVESTIGACION PREGUNTAS GENERADORAS CURSO NECESIDADES EDUCATIVAS DE NIÑOS Y NIÑAS ESTUDIANTE: FRANCY O. LEDEZMA AGREDO GRUPO: 2 TUTORA: NOHEMY BELALCAZAR INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA PROGRAMA LICENCIATURA...
    2788 Palabras 12 Páginas
  • Ensayo del rol del docente
    Venezuela Universidad Pedagógica Experimental libertador Instituto Pedagógico de Miranda “José Manuel Siso Martínez” El rol del docente como investigador y el estado de la investigación educativa en Venezuela, descripción de tres situaciones problemáticas. (ENSAYO) Integrante: Xiomara Cedeño ...
    1058 Palabras 5 Páginas
  • Estudio De Caso:
    Estudio de caso: Llega como los días al Jardín Maternal un niño llevado por su padre. La docente lo recibe desde la puerta de la institución; ante esta situación los sentimientos del pequeño son de angustia e inseguridad. Su padre al retirarse observa que a su hijo se le había caído el calzado. Ante...
    1010 Palabras 5 Páginas
  • fabrica de pastas
    Docente: Vázquez Gisela ¿Qué son las pastas? ¿Qué tipo de pastas hay? ¿Con que se hacen las pastas? ¿Dónde las venden? ¿Cómo es su proceso de elaboración? Fundamentación: Las pasta son una de la comidas preferidas de los niños...
    884 Palabras 4 Páginas
  • Educacion
    Docente: Vázquez Gisela ¿Qué son las pastas? ¿Qué tipo de pastas hay? ¿Con que se hacen las pastas? ¿Dónde las venden? ¿Cómo es su proceso de elaboración? Fundamentación: Las pasta son una de la comidas preferidas de los niños, por eso...
    892 Palabras 4 Páginas
  • unidad didactica la panaderia
    instituciones y las necesidades de las personas.” Diseño Curricular para el Nivel Inicial (pág.113) Preguntas problematizadoras: ¿Quién hace el pan? ¿Qué se hace con el pan que no se vende? ¿Quién lo vende ¿Quién acomoda el pan en la góndola? ¿Usan alguna vestimenta especial para trabajar en la...
    2336 Palabras 10 Páginas
  • Motricidad Gruesa Maestria
    Bases Teóricas Estrategias de Enseñanza. Es importante verificar que el actual estudio o investigación hará referencias en las estrategias de enseñanza, pedagógicas o didácticas, a través de ellas el docente lograra transmitir la educación a los alumnos. Díaz y Hernández (2008) las define así: ...
    2167 Palabras 9 Páginas
  • Proyecto
    través del diálogo permanente con los niños, que carecen de recursos que les permitan tomar contacto con otras instancias y espacios culturales. Otros que poseen el recurso pero lo | |sustituyen por otros medios: video juegos, computadora, etc., restándole importancia a la radio como medio adecuado...
    1063 Palabras 5 Páginas
  • plan de clases
     Plan de clases para nivel inicial Instituto: Instituto superior de formación docente Nº 1 Espacio Curricular: Cs. Naturales y Cs. Sociales Profesoras: Inés Poltorak, Sandra Corneli Integrantes: Jennifer Obregón Sabrina Soledad Álvarez, Valeria Gargano, ...
    1443 Palabras 6 Páginas
  • investigaciones
    considera que es importante crear el espíritu investigativo en los futuros pedagogos infantiles? Porque un docente bien fundamentado en conceptos y practicas investigativas, lo refleja en el que hacer pedagógico creando en los niños el interés y la visión investigativa de forma constante. Para ello se recopilan...
    893 Palabras 4 Páginas
  • Proyecto "Fabrica De Pastas"
    ¿Qué son las pastas? ¿Qué tipo de pastas hay? ¿Con que se hacen las pastas? ¿Dónde las venden? ¿Cómo es su proceso de elaboración? Fundamentación: Las pasta son una de la comidas preferidas de los niños, por eso desarrollare esta unidad con el propósito...
    880 Palabras 4 Páginas
  • Proyecto curricular
    un margen de incertidumbre y de modificaciones en la cotidianeidad de la vida institucional. Los actores son personas que desempeñan determinados roles. El P.E.I. es ante todo un proyecto social, y es por eso que el espacio donde se desarrolla la acción está marcado por las relaciones, intereses y participación...
    1175 Palabras 5 Páginas
  • educacion consentido
    educativas como a los docentes estar preparados para enfrentar con autonomía estos desafíos, reformulando la práctica laboral en las Instituciones Educativas a fin de ofrecer una educación acorde a los nuevos cambios e innovaciones. El pensar en una educación con sentido; considera la educación como un...
    1848 Palabras 8 Páginas
  • proposito general
    NUEVO SIGLO: APRENDIZAJE DESARROLLADOR Con los cambios sociales, económicos, educativos y culturales, que se han generado en los últimos diez años, como consecuencia de las nuevas tecnologías y los conocimientos para comprender los hechos y realidades, se debe centrar la atención en la necesidad de desarrollar...
    1577 Palabras 7 Páginas
  • Lottt
    DINÁMICA DE GRUPOS. “EL ROL DOCENTE EN LA DINÁMICA GRUPAL. DESAFÍOS CONCRETOS” por: María Victoria DI PIERRO.* *Facultad de Derecho, Universidad de Buenos Aires (UBA).Auxiliar docente de las materias “Derecho Internacional Privado” a cargo de la profesora Graciela E. Chalita; y “Práctica Profesional...
    1991 Palabras 8 Páginas
  • Arte y educación
    reciente reforma educativa en México, una de las finalidades de la formación escolar es la que se basa en el desarrollo de competencias de los educandos, como una necesidad para responder a las exigencias de la sociedad actual. Es a partir de 2009 que en educación primaria entra en vigor los planes y programas...
    3132 Palabras 13 Páginas
  • Elaborar un escrito a partir de la siguiente pregunta: ¿de qué manera debería orientar mi intervención para favorecer las competencias cognitivas y afectivas de los n niños al interactuar con el entorno natural y social?
    y afectivas de los n niños al interactuar con el entorno natural y social? Durante este bloque hemos podido conocer las formas de intervención docente para favorecer el desarrollo de competencias cognitivas y afectivas de los niños al estar en contacto con su ambiente natural y social, con base a...
    4349 Palabras 18 Páginas
  • Gerencia
    Planteamiento del problema En la actualidad a nivel mundial se están generando cambios acelerados, como producto de los adelantos tecnológicos, a su vez que las diversas naciones has sido y son victima de múltiples problemas, tal es el caso de Latinoamérica en donde un alto índice de la población...
    1856 Palabras 8 Páginas