• Manual de biologia 1
    participación de la comunidad -¿Cómo promover la participación de la comunidad escolar para reducir la generación de residuos domésticos o escolares? -¿Cuál es el impacto de la mercadotecnia y la publicidad en los hábitos de consumo de alimentos, bebidas o cigarros, entre otros, en el lugar donde...
    1315 Palabras 6 Páginas
  • Proyecto
    ¿Cómo promoverla participación de la comunidad escolar para reducir la generación de residuos sólidos domésticos o escolares o escolares? Secretaría de Educación Pública Escuela Secundaria Técnica 94 Ciro González Blackaller Ciencias 1 con Énfasis...
    466 Palabras 2 Páginas
  • maestea
    Bloque 5 Tema: Promover la participación de la comunidad escolar para reducir la generación de residuos sólidos domésticos o escolares . Materia: ciencias énfasis en la biología. Profesor (a): Teresa Marisela Martínez valdespino. Integrantes del equipo: Cristian Sánchez ,Guillermo piña...
    384 Palabras 2 Páginas
  • que es el autoestima
    enfermedades PARTICIPACIÓN ESCOLAR 1. En las escuelas también debe separarse la basura al tirarla. Si no se realiza esta práctica, se debe comentarlo con las autoridades escolares para que se distribuyan botes que permitan hacerlo. 2. No desperdiciar papel. Una hoja debe utilizarse por ambos lados. Si por...
    2272 Palabras 10 Páginas
  • Aulas Limpias
    con la comunidad en general • Promover la participación activa y sostenida de los estudiantes en el cuidado y la protección del medio ambiente a través de charlas y talleres ambientales vivenciales para lograr su concientización y el fortalecimiento y la aplicación de capacidades sobre gestión...
    6922 Palabras 28 Páginas
  • biodiversidad y sustentabilidad
    respecto del trabajo en equipo. Ello es muy importante, pues este sistema de colaboración lo practicarán muchas veces en su vida personal, escolar y profesional. La segunda propuesta de proyecto se deriva de la pregunta: ¿Cómo promover la participación de la comunidad escolar para reducir la...
    1942 Palabras 8 Páginas
  • lol ya no tengo novia
    - olololololollolololololololololollolololololololololollololo- lololololololollolololololololololollolololololololololollol- ololololololololollolololololololololollolololololololololol- COMO PROMOVER LA PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD ESCOLAR PARA REDUCIR LA GENERACION DE SOLIDOS ESCOLARES Efectos ambientales de los desechos domésticos. 1. La recogida...
    473 Palabras 2 Páginas
  • Biología, tecnología y sociedad
    del alimento. Después que se descompone el alimento sabe mal, para evitar este proceso se tiene que congelar para que no se descomponga. ¿Cómo promover la participación de la comunidad escolar para reducir la generación de residuos domésticos escolares? Principalmente por medio de la publicidad...
    364 Palabras 2 Páginas
  • Aplicación de los enlaces quimicos en la ingeniería mecatrónica
    .-Proyecto. | - | | | | | V.-Salud ambiente y calidad de vida. Proyecto 1.- ¿Cuál es la enfermedad, accidente o adicción más frecuente en el lugar donde vivo? ¿Que podemos hacer para reducir su incidencia?Proyecto 2.- ¿Cómo promover la participación de la comunidad escolar para reducir la generación de residuos sólidos, domésticos o escolares? | -- | 02-05-13 | 28-06-13 | 30 | |...
    325 Palabras 2 Páginas
  • Bloque 1 biodiversidad
    su incidencia? ¿Por qué es importante conocer y valorar la biodiversidad de nuestra región, entidad y país? ¿Qué acciones se realizan en el país para conservar la biodiversidad? ¿Cómo promover la participación de la comunidad escolar para reducir la generación de residuos sólidos domésticos o...
    365 Palabras 2 Páginas
  • etica
    ciudadano y la administración. Generación de cauces de participación social a través de consejos cívicos. Participación directa de los ciudadanos en áreas como el urbanismo y servicios sociales. Aumentar los mecanismos para dirigir quejas, opiniones y sugerencias. Elaboración del Plan de Mandato: revisión...
    8841 Palabras 36 Páginas
  • temario
    ? BIODIVERSIDAD Y SUSTENTABILIDAD I.- ¿ Por qué importante conocer y valorar la biodiversidad de nuestra región, entidad, y país? ¿ Que acciones se realizan en el país para conservar la biodiversidad? II.- ¿ Cómo promover la participación de la comunidad escolar para reducir la generación de...
    1873 Palabras 8 Páginas
  • lo que ncesito
    dirigidas a especies o grupos de ellas y las que se orientan hacia la protección de los ecosistemas. Se abren mas regiones naturales protegidas. · ¿CÓMO PROMOVER LA PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD ESCOLAR PARA REDUCIR LA GENERACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS DOMÉSTICOS O ESCOLARES? Se crean proyectos de...
    306 Palabras 2 Páginas
  • Gestion Ambiental
    comunidad escolar como el CHU, quienes hemos asumido los siguientes compromisos: Romper la tendencia de la cada vez mayor generación de “basura”. Recolectar, separar y aprovechar los residuos antes de que sean dispuestos en vertederos, tiraderos o rellenos sanitarios. Aprovechar el valor...
    2712 Palabras 11 Páginas
  • Dideobersidad
    , refrigeración, etc., tienen un alto impacto (como la carne y los camarones). Ahorra agua y recicla. COMO PROMOVER LA PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD ESCOLAR PARA REDUCIR LA GENERACION DE RESIDUOS SOLIDOS DOMESTICOS Y ESCOLARES Efectos ambientales de los desechos domésticos. 1. La recogida...
    1234 Palabras 5 Páginas
  • Biodiversidad
    , Alianza de la Costa Verde, Alianza Jaguar y varias, pero son civiles todas. ¿Cómo promover la participación de la comunidad escolar para reducir la generación de solidos domesticos o escolares? A través de diversas aplicaciones claves y de comunicación los alumnos emprenderán una campaña de concientización y captación de equipos celulares y accesorios dañados u obsoletos para ayudar a disminuir la contaminación ambiental con residuos electrónicos. ...
    267 Palabras 2 Páginas
  • Como Podemos Promover La Participacion De La Comunidad Escolar Para Reducir La Generacion De Residuos Domesticos O Escolares
    Como Podemos Promover La Participación De La Comunidad Escolar Para Reducir La Generación De Residuos Domésticos O Escolares Desarrollo ¿Qué tipo de organismos habitan en el cuerpo humano y cómo influyen en los procesos vitales y en la salud? Los organismos están compuestos por materia, la...
    288 Palabras 2 Páginas
  • Bloque 5 Salud, Ambiente
    alimentos en el proceso de la digestión. Vive en Simbiosis con el organismo huésped ayuda a la síntesis de vitamina K y en algunos casos la B12. ¿Cómo promover la participación de la comunidad escolar para reducir la generación de residuos domésticos o escolares? Principalmente por medio de la...
    1001 Palabras 5 Páginas
  • Plan anual
    lugar donde vivo para reducir la incidencia de las enfermedades y los accidentes más frecuentes? 2. ¿Por qué es importante conocer y valorar la biodiversidad de nuestra región, entidad y país? 3. ¿Cómo promover la participación de la comunidad escolar para reducir la generación de residuos...
    964 Palabras 4 Páginas
  • Organismos en el cuerpo humano
    participación de la comunidad escolar para reducir la generación de residuos domésticos o escolares? Haciéndoles una invitación a que participen en sus sitios de trabajo, casa, y medios habituales a que tengan hábitos de higiene. ...
    531 Palabras 3 Páginas