• Planeacion, comunicacion y evaluacion en el proceso de enseñanza-aprendizaje
    cristiano ▪ Me siento abandonado… ▪ Palabras para los ricos o ANÁLISIS CONTEMPORANEO ▪ El aborto como control de la natalidad ▪ Esterilización y control de natalidad ▪ Métodos naturales para el control de la natalidad ...
    7352 Palabras 30 Páginas
  • Planeacion, Evaluacion Y Comunicacion Del Proceso Enseñanza Aprendizaje
    PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. (Actividad previa) El presente escrito trata de explicar la interacción que existe entre el trabajo del docente y los recursos que utiliza pare el aprendizaje del alumno y de cómo se desarrolla el proceso enseñanza- aprendizaje...
    290 Palabras 2 Páginas
  • Planeación, Evaluación Y Comunicación En El Proceso Enseñanza- Aprendizaje.
    Materia: Planeación, evaluación y comunicación en el proceso enseñanza- aprendizaje. Nombre: Julia Isabel Campos Maestro: Gonzalo Gumaro Osorio Grupo: 5to. Sem. Gpo. “B” Fecha: Culiacán Sinaloa, Noviembre de 2011 INTRODUCCIÓN En este trabajo podrán analizar que es la planeación y cómo...
    603 Palabras 3 Páginas
  • Planeación, evaluación y comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje.
    PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. ACTIDAD PREVIA 5º SEMESTRE 03/09/11 1.- ¿Cómo se explica el proceso de planeación? Se planea en exigencia al plan y programas, además se toman en cuenta los saberes previos del alumno (Sus conocimientos y saberes)...
    482 Palabras 2 Páginas
  • Planeacion, Comunicacion y Evaluacion Del Proceso Enseñanza- Aprendizaje
    ENSAYO FINAL DE PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. INTRODUCCION En el presente ensayo hablare hacer acerca de los conocimientos adquiridos a lo largo de este semestre, los cuales han sido de gran utilidad, para el desarrollo de mi práctica docente, pues gracias...
    1351 Palabras 6 Páginas
  • Planeacion, Comunicación Y Evaluacion En El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje
    ASIGNATURA: PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE SEMESTRE: 5° UNIDAD: II ACTIVIDAD PREVIA CHICONTEPEC VER., 25 DE AGOSTO DE 2012 * El Plan y los Programas de estudio propician que los alumnos movilicen sus saberes dentro y fuera...
    631 Palabras 3 Páginas
  • PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
    PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE En base a este tema desarrolle en forma amplia los puntos siguientes: 1.-Enfoque por competencias  Definición de competencias: Es un conjunto de capacidades que incluyen conocimientos, actitudes, habilidades y destrezas...
    1484 Palabras 6 Páginas
  • Planeación y Evaluación del Proceso Enseñanza-aprendizaje
    Planeación y Evaluación del Proceso Enseñanza-aprendizaje Tenemos claro que planear es establecer las metas y los objetos por alcanzar, y no solo eso, sino también definir los pasos y lineamientos necesarios por seguir para que se lleve a cabo los objetos planeados. Todo proceso de planeación requiere...
    1838 Palabras 8 Páginas
  • como se plantea desde pedagogia institucional
    ¿Cómo se plantea desde la pedagogía institucional el proceso de planeación, comunicación y evaluación del proceso de E-A? Esto se plantea mediante el marco teórico de la pedagogía institucional comprendido por la coordinación y la articulación de tres corrientes que son los ejes de investigación sobre...
    322 Palabras 2 Páginas
  • Informa De La Unidad I Planeación, Comunicación Y Evaluación En El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje
    PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE ACTIVIDAD PREVIA ¿Cómo se explica el proceso de planeación? Es planear la clase, a través de la organización de los diferentes elementos dentro de la enseñanza-aprendizaje (contenidos, actividades, objetivos), a...
    1076 Palabras 5 Páginas
  • La pedagogia y el proceso de enseñanza - aprendizaje
    LA PEDAGOGÍA Y EL PROCESO DE ENSEÁNZA – APRENDIZAJE Retrospectivamente se puede decir que la pedagogía nace en Grecia y Roma en la segunda mitad del siglo XIX. El desarrollo pedagógico es centrado en el ser humano como ente social, para la formación intelectual y el desarrollo de las habilidades...
    3062 Palabras 13 Páginas
  • LA PLANEACION EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
    La planeación en el proceso enseñanza-aprendizaje “La planeación y la evaluación en el proceso educativo”, se reflexiona sobre las relaciones que se establecen entre la enseñanza y el aprendizaje, destacando la importancia de la planeación en la mejora del proceso educativo. Se revisa el sentido...
    2448 Palabras 10 Páginas
  • Planeación de los proceso enseñanza – aprendizaje
    MÓDULO II: Desarrollo de competencias del docente en educación media superior UNIDAD 1: Planeación de los proceso enseñanzaaprendizaje ACTIVIDAD 4: Modelos de concreción didáctica centrados en el aprendizaje y formación de competencias basadas en el nivel medio superior alineación constructiva ...
    379 Palabras 2 Páginas
  • Evaluacion Del Proceso De Enseñanza-Aprendizaje
    Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje” Realizado por: * Chacón Heilin 14.280.678 *Espina Alicia 18.833.872 *Pírela Marisol 7.791.446 Maracaibo; 19 de Mayo del 2.012 “Índice” 1.- Definición de evaluación. 2.- Función de la evaluación. ...
    3151 Palabras 13 Páginas
  • La evaluacion en el proceso enseñanza-aprendizaje
    actividad de evaluación en el Proceso de enseñanzaaprendizaje Objetivos Específicos:  Indicar diferentes conceptualizaciones sobre evaluación educativa.  Esquematizar procesos que son contrarios a la evaluación de los aprendizajes.  Caracterizar la planificación de la evaluación.  Promover...
    738 Palabras 3 Páginas
  • La Evaluación En El Proceso De Enseñanza/Aprendizaje
    La evaluación en el proceso de enseñanza/aprendizaje Se analiza el problema de la evaluación en el proceso de enseñanza-aprendizaje y se aportan algunas posibilidades para que el niños fracasado supere sus dificultades. La evaluación ha de constituir un elemento más del proceso de enseñanza-aprendizaje...
    679 Palabras 3 Páginas
  • Evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje
    señalan que el concepto de evaluación se define como: “Evaluación es el acto que consiste en emitir un juicio de valor, a partir de un conjunto de informaciones sobre la evolución o los resultados de un alumno/a, con el fin de tomar una decisión” B. Macario “La evaluación deberá servir entonces, para...
    1610 Palabras 7 Páginas
  • La Evaluación del Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje
    La Evaluación del Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje Si concebimos el aprendizaje como un proceso, con sus progresos y dificultades e incluso retrocesos, resultaría lógico concebir la enseñanza como un proceso de ayuda a los alumnos. La evaluación de la enseñanza, por tanto, no puede ni debe concebirse...
    3878 Palabras 16 Páginas
  • Evaluación del proceso enseñanza y aprendizaje
    receptiva Actividad pura Activo 3 ESTRUCTURA BÁSICA DEL CONCEPTO DE EVALUACIÓN Evaluación Proceso 1º Obtener 2º Formular 3º Tomar Información Juicios Decisiones 4 MOMENTOS DE LA EVALUACIÓN Evaluación Antes del PEA Durante el PEA Después del PEA Inicial •Diagnóstica...
    5527 Palabras 23 Páginas
  • Evaluación del proceso enseñanza aprendizaje
    ENSAYO: VERANO 2011 Si bien se sabe la evaluación es uno de los rasgos más difíciles de atender dentro del ámbito de la educación ya que esta cuenta con propósitos puramente descriptivos acerca de lo que se esta llevando acabo, dentro de la evaluación educativa se lleva mas a fondo este tipo de...
    2116 Palabras 9 Páginas