• Filosofia De La Educacion
    INTRODUCCIÓN La filosofía y la pedagogía son herramientas importantes para el docente ya que ellas nos ayudan a desarrollar el trabajo educativo. La filosofía es primordialmente una actitud reflexiva, cuestionadora .cualquier tema puede ser abordado desde el punto de vista filosófico. La filosofía se enriquece...
    2351 Palabras 10 Páginas
  • Filosofía De La Educación
    los INTRODUCCIÓN La Filosofía de la Educación pretende una comprensión fundamental, sistemática y crítica del hecho educativo. Este carácter específicamente filosófico de la asignatura, distinto del que ofrece una Teoría General de la Educación, debe despertar en el estudiante un claro asombro inestigador...
    1542 Palabras 7 Páginas
  • Ramas de la filosofia
    PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN: PARAGUANA CATEDRA: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN CUADRO COMPARATIVO SOBRE LA RAMA DE LA FILOSOFÍA Bachiller: ...
    903 Palabras 4 Páginas
  • La Filosofia y Educacion
    LA FILOSOFIA EN LA FORMACION DE EDUCADORES.RAMOS MAURA Cuando hablamos de educadores nos referimos a los profesionales que optaron por la enorme responsabilidad de asumir hoy la práctica educativa. La filosofía, contribuye para que estos cuestionen fundamentos, reflexionando sobre conocimientos...
    539 Palabras 3 Páginas
  • Clasificación de las ciencias de la educación
    Los diferentes aspectos de la educación en sociedades y culturas determinadas son estudiados por las Ciencias de la Educación, efectuando análisis interdisciplinarios o transdisciplinarios para alcanzar una comprensión y explicación de los procesos educativos. Así por ejemplo se busca conocer los procesos...
    6951 Palabras 28 Páginas
  • Filosofia de la educacion japon borrador
    1 Posibilidades y Límites de la Filosofía de la Educación 1.- La legitimidad de la filosofía de la educación - La filosofía, como una rama del saber filosófico general, ocupada, ciertamente, del conocimiento de un sector cultural señalado, cual es la educación. Hay que considerar, de acuerdo con...
    5633 Palabras 23 Páginas
  • titulo del derecho
    1) Concepto y funciones de la Filosofía de la Educación en relación a las Teorías Educativas La filosofía de la educación es el conocimiento contemplativo, sistemático, universal y último de la educación, es decir, de los procesos de instrucción, personalización, socialización y moralización. Se relaciona...
    2828 Palabras 12 Páginas
  • filosofia
    Día con día los seres humanos, aplicamos la filosofía en nuestra vida cotidiana aun sin darnos cuenta, la utilizamos al momento de preguntar el porqué de todo lo que nos interesa, pero resulta muy difícil definirla como tal. La filosofía posee un concepto complejo y no se ha dado una definición...
    1139 Palabras 5 Páginas
  • ciencias auxiliares de la pedagogia
    CIENCIAS AUXILIARES DE LA PEDAGOGIA El estrecho contacto de la educación con los más diversos aspectos, factores e intereses de la vida humana, coloca a la pedagogía en relación con las más distintas disciplinas que, de una o de otra manera, aportan materiales para la comprensión y explicación de...
    4057 Palabras 17 Páginas
  • Pragmatismo de la Educación
    DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Y DERECHOS HUMANOS CURSO: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN CATEDRÁTICA: Licda. ELMA OBANDO FECHA: 14/06/2014 EL PRAGMATISMO COMO FIN DE LA EDUCACIÓN 201017719 SILSI ANGELA FERMELINA PORTILLO ORTEGA ...
    2798 Palabras 12 Páginas
  • ¿Por qué la educación es un asunto cultural?
    ¿PORQUÉ LA EDUCACIÓN ES UN ASUNTO CULTURAL? En todo cuestionamiento debemos comenzar por precisar el o los significados de cada uno de los términos involucrados, en el caso que nos ocupa, debemos tener un acercamiento a los conceptos de cultura y educación, separadamente, para luego tratar de descubrir...
    1136 Palabras 5 Páginas
  • la educación y la filosofia
    LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN EN LA ESCUELA    RESUMEN En este artículo se realiza un análisis crítico sobre algunas reflexiones teóricas en torno a la naturaleza de la Filosofía de la Educación por parte de los distintos especialistas en esta temática y se fija la posición del los autor respecto...
    3937 Palabras 16 Páginas
  • Ideologia politica
    INTRODUCCIÓN La Filosofía de la Educación pretende una comprensión fundamental, sistemática y crítica del hecho educativo. Este carácter específicamente filosófico de la asignatura, distinto del que ofrece una Teoría General de la Educación, debe despertar en el estudiante un claro asombro investigador...
    4557 Palabras 19 Páginas
  • Relacion sujeto objeto
    1.- LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN 1.1. RELACIONES ENTRE CIENCIA Y FILOSOFÍA La Ciencia es el saber humano encargada de explicar un conjunto de fenómenos empleando la observación, experimentación, las hipótesis, éxitos que le permiten a la humanidad su progreso, gracias a la labor del científico...
    2402 Palabras 10 Páginas
  • Filosofia
    Introducción. La Filosofía de la Educación pretende una comprensión fundamental, sistemática y crítica del hecho educativo, debe despertar en el estudiante un claro asombro investigador, una perplejidad activa y una reflexión en profundidad que permitan conocer el hecho educativo desde sus presupuestos...
    3945 Palabras 16 Páginas
  • Filosofia
    fundamental y buscar la práctica de la filosofía en la Educación. Al igual que conocer opiniones de nuestros antiguos filósofos del pasado como Platón, Aristóteles, Descartes, Locke, Hume, Kant, Mill, Frege y Wittgenstein. Los cuales nos enseñan que la Filosofía es un simple instrumento para perfeccionar...
    1389 Palabras 6 Páginas
  • Castellano
    perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas, campo que tiene como antecedente los estudios de Kant, Dilthey y Herbart, entre otros. Usualmente se logra apreciar, en textos académicos y documentos universitarios oficiales, la presencia ya sea de Ciencias Sociales y Humanidades, como dos campos independientes...
    1131 Palabras 5 Páginas
  • La Educación y la Filosofía
    LA FILOSOFÍA Y LA EDUCACIÓN Filosofía: estudia las leyes más generales referente a la realidad objetiva; es decir, la naturaleza, a la sociedad y al conocimiento. Etimológicamente el término "filosofía", connota amor a la sabiduría. En su interpretación, derivada de Sócrates, Platón y Aristóteles, significa...
    1664 Palabras 7 Páginas
  • maestro
    En el presente ensayo se tratara de explicar, por qué la educación es una ciencia, y partimos de lo primordial, definiendo estos conceptos y agrupándolos en un contexto general. Educación. Se deriva de dos voces latinas: e-ducere que proceden del verbo educere o exducere. La primera raíz, “e” o...
    2456 Palabras 10 Páginas
  • filosofia de la educacion
    de esta y lo procedimientos necesarios para alcanzarlos. Dentro de la política educativa que rige la educación nacional encontramos; Los que son los fines, Metas, Objetivos y Propósitos de la Educación. Los fines educativos: Es una meta meditada que apunta a una actividad organizada para lograrla. Tener...
    2635 Palabras 11 Páginas