• comunicacion
    EVALUAR PARA APRENDER: EL USO DE LA CARTILLA EN EDUCACIÓN BÁSICA EN SECUNDARIA Bordas. M. Immaculada y Cabrera Flor A. (2001). “2-Nuevo enfoque de la evaluación del aprendizaje” y “4-Estrategiasde evaluación centradas en el proceso de aprendizaje”, en ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN...
    342 Palabras 2 Páginas
  • Evaluación docente
    EVALUACIÓN DOCENTE POR PARTE DE LOS ALUMNOS: UN PROBLEMA A RESOLVER G. Izaguire Fierro INTRODUCCIÓN. La evaluación de los profesores por parte de los alumnos, se inició en la década de 1920, en la Universidad Norteamericana de Purdue, sus resultados fueron publicados en 1927; el fundador de esta línea...
    5033 Palabras 21 Páginas
  • Aprendizaje significativo ausubel
    constructivista del aprendizaje se nutren de aportaciones de diversas corrientes psicológicas asociadas genéricamente a la psicología cognitiva: el enfoque psicogenético piagetiano, la teoría de los esquemas cognitivos, la teoría ausubeliana de la asimilación y el aprendizaje significativo, la psicología...
    1519 Palabras 7 Páginas
  • Modelos de organizadores
    Análisis Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo Autores: Frida Díaz-Barriga Arceo Gerardo Hernández Rojas Motivación Escolar La motivación Escolar involucra diversos factores que influyen en la determinación del estudiante por adquirir nuevos aprendizajes sin sentirse...
    473 Palabras 2 Páginas
  • Constructivismo Educativo
    ESPECIALIDAD EN DOCENCIA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ESCOLAR CON ÉNFASIS EN EL COGNITIVISMO Y CONSTRUCTIVISMO ALUMNOS: LCC. ISACC ROSALES QUIROZ LTS. BERTHA MAYELA RONQUILLO ANAYA DURANGO, DGO; MÉXICO MARZO 30 DE 2012 INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo se expone a través de nuestra...
    3023 Palabras 13 Páginas
  • Plan clase
    aprender a aprender en la educación del futuro se basan en dos de las características más importantes de la sociedad moderna: | | |la significativa velocidad que ha adquirido la producción de conocimientos y la posibilidad de acceder a un enorme volumen de información. A diferencia del pasado...
    3912 Palabras 16 Páginas
  • Acentuación
    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS | Dado que la didáctica contempla tanto las estrategias de enseñanza como de aprendizaje, vamos aclarar la  definición para cada caso. Estrategias de Aprendizaje | Estrategias de Enseñanza | Estrategias para aprender, recordar y usar la información. Consiste en un procedimiento...
    2267 Palabras 10 Páginas
  • Hojas
    actualidad los docentes presentan un sin fin de problemas, los cuales repercuten en lo que seria su futuro inmediato, es decir los estudios que tienen en este momento, la secundaria la cual pertenece a lo que es la educación básica que todos como ciudadanos deberíamos tener. Y precisamente para lograr concluir...
    5500 Palabras 22 Páginas
  • Estrategias de enseñanza aprendizaje
    Definición de estrategia Díaz Barriga, Frida (2002) dice que la estrategia " es la ciencia que investiga y expone los hechos relativos a la evolución en el espacio y en el tiempo de los seres humanos y su actividades colectivas y las relaciones psicofísica de casualidades, que entre ellos, existen según...
    290 Palabras 2 Páginas
  • Estrategia
    Díaz Barriga Arceo, Frida. Cognición situada y estrategias Para el aprendizaje significativo. Aprendizaje: implica el entendimiento e internalización de los símbolos y signos de la cultura y grupo social al que se pertenece, los aprendices se apropian de las prácticas y herramientas culturales...
    960 Palabras 4 Páginas
  • Programa Para Mejorarar El Nivel De Comprensión Lectora
    una serie de actividades de aprendizaje y recursos dirigidos a los alumnos para que mejoren sus aprendizajes. Todo el programa debe ser evaluado mediante interrogantes, recolección de información apropiada que luego será analizada, interpretada y usada para mejorar la calidad del programa...
    6786 Palabras 28 Páginas
  • Aprender como aprender
    herramienta para ayudar a que los alumnos almacenen ideas e informacion, ya que tienen por objeto representar relaciones significativas.p.75 3. debido a que los mapas conceptuales son visuales, ayudan a los aestudiante con dificultades para aprender textos y presentan un reto para los alumnos acostumbrados...
    1344 Palabras 6 Páginas
  • Ensayo “La Motivación", "Motivación Intrínseca Y Extrínseca" Y "Estrategias Docentes"
    ENSAYO “LA MOTIVACIÓN", "MOTIVACIÓN INTRÍNSECA Y EXTRÍNSECA" Y "ESTRATEGIAS DOCENTES" INTRODUCCIÓN Desde hace muchos años, los psicólogos que estudian la motivación han identificado dos formas de conducta. Una se lleva a cabo por sí misma, y suele denominarse motivación intrínseca. La otra implica...
    1403 Palabras 6 Páginas
  • Frida Diaz
    Frida Díaz Barriga Frida Díaz Barriga se basa en el constructivismo para la enseñanza en el alumno, el alumno es responsable de su propio aprendizaje es el que construye o reconstruye sus saberes y el maestro es el de engarzar esos saberes que el alumno trae. Emplea estrategias de aprendizaje y...
    425 Palabras 2 Páginas
  • 1. EL PROFESOR DE EDUCACION SUPERIOR 2. El ENFOQUE DE COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN. ¿UNA ALTERNATIVA O UN DISFRAZ DE CAMBIO?. 3. LOS PROFESORES ANTE LAS INNOVACIONES CURRICULARES.
    INTRODUCCION El profesor de educación superior Ángel Díaz Barriga Las nuevas propuestas de enseñanza provocan desconcierto en los profesores, quienes no necesariamente cuentan con suficientes elementos para distinguir los supuestos en cada una de ellas o los beneficios que realmente pueden lograr...
    3684 Palabras 15 Páginas
  • secundario
    Didácticos Y Tríada Didáctica La maestra organiza y aprovecha los recursos que dispone para enseñar estrategias que implementó la maestra: La raya, leer libros y decir que la escuela no se le permitía, el cuaderno para que lo usaran de diario, la excursión, traer a quien refugio a Ana Frank, reuniones...
    1717 Palabras 7 Páginas
  • preparatoria
    CLASIFICACIÓN Y FUNCIONES DE LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Frida Díaz Barriga Arceo, y Gerardo Hernández Roja. Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Ed. McGraw Hill, México 1998, A continuación presentaremos algunas de las estrategias de enseñanza que el docente puede emplear con la intención...
    2032 Palabras 9 Páginas
  • Evaluación
    Asignatura: Evaluación del Aprendizaje Ensayo: Aspectos Éticos y Técnicos de la Evaluación del Aprendizaje Maestra: Dra. Xiomara Delgado Rodríguez Alumno: Rosendo Cortez Rojas Tijuana Baja California a, 22 de octubre del 2011 La evaluación del aprendizaje ha sido y seguirá siendo...
    901 Palabras 4 Páginas
  • Frida
    FRIDA DIAZ BARRIGA BIOGRAFÍA  Nació: México, D.F., 18 de septiembre de 1955 Estudios realizados:  Licenciatura en Psicología, Facultad de Psicología, UNAM (1979); promedio 9.86 y mención honorífica.  Maestría en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, UNAM (1984); promedio 10, mención...
    1861 Palabras 8 Páginas
  • Análisis de mi practica docente
    ANALISIS DE MI PRÁCTICA DOCENTE La educación del escolar no se inicia en el momento de su ingreso a la escuela, la labor de la escuela primaria consiste en aportar los elementos básicos para enriquecer los aprendizajes previamente adquiridos en el ambiente del que provienen y las actitudes positivas...
    3560 Palabras 15 Páginas