• el conocimiento
    confiabilidad y extensión. Todos participan de las características generales del conocimiento. Para que halla conocimiento son necesarios dos elementos. Por un lado alguien que conoce : el sujeto cognosente, por el otro lado aquello que se conoce : el objeto cognoscible. La relación que se entabla entre...
    428 Palabras 2 Páginas
  • Filosofia
    palabra investigar proviene del latín investigare que significa: “pos de la huella de”, es decir “ir en busca de una pista” 2) Cuales son las características de la investigación científica? * Tiene un problema o pregunta que se trata de resolver. * Son generadoras de conocimientos. * Los...
    2176 Palabras 9 Páginas
  • Personalidades bleger
    necesidad de recuperarlo. Frente al objeto peligroso son factibles distintas técnicas, que son las que denominamos estructuras de conducta. 1-Estructura paranoide Lo característico es que el sujeto acusa, identifica o vivencia en el mundo externo, un objeto u objetos persecutorios o peligrosos, que pueden...
    2002 Palabras 9 Páginas
  • Los Funerales De La Mama Grande
    obligándose éste a devolver una cantidad igual del mismo género y calidad. .Características del contrato: Es un contrato unilateral, gratuito Sujetos: Mutuante y mutuario. Objeto: Bienes fungibles Obligaciones de los sujetos: Mutuante. transferir el bien fungible Mutuario. Devolver el bien fungible ...
    1137 Palabras 5 Páginas
  • Problemas del conocimiento
    La gnoseología estudia el problema del conocimiento desde el punto de vista de los sistemas filosóficos y su crítica y se basa en la relación sujeto-objeto que explica la existencia de cinco problemas; la posibilidad, origen, esencia, tipos y concepción de la verdad. Concepción de la verdad La concepción...
    1648 Palabras 7 Páginas
  • Tecnica De Lectura
    procesos mentales a los que llamaremos habilidades cognitivas Observación Proceso que consiste en fijar la atención en un objeto o situación a fin de identificar sus características, implica entre otras cosas atender, fijarse, concentrarse, identificar, buscar y encontrar datos, elementos. Cuando se...
    2637 Palabras 11 Páginas
  • Relacion Entre Concepto Juicio Y Razocionio
    CONCEPTO.  El concepto como representación, determina las características esenciales del fenómeno al cual se refiere. Así por ejemplo, la idea o el concepto árbol no se refiere a determinado árbol en especial. El concepto árbol encierra las características esenciales de cualquier tipo de árbol, no importando...
    1431 Palabras 6 Páginas
  • La cuestión del sujeto
    SOCIALES MAESTRÍA EN EDUCACIÓN DESDE LA DIVERSIDAD ENSAYO: LA CUESTIÓN DEL SUJETO ELABORADO POR: HERMES FERNEY ÁNGEL PALOMINO Popayán, junio de 2011 La cuestión del sujeto Si se trata de afrontar el tema del sujeto en cuanto a su existencia, entonces se podría abordar de manera similar al...
    3013 Palabras 13 Páginas
  • Filosofia
    PROBLEMAS ANTROPOLÓGICOS Y ÉTICOS: CONCEPTOS, CARACTERÍSTICAS, ELEMENTOS. MARCO PRÁCTICO Cuestionario ------------------------------------------------- DÉCIMO SEGUNDA SEMANA MARCO TEORICO PROBLEMAS GNOSEOLÓGICOS Y EPISTEMOLÓGICOS: CONCEPTOS, CARACTERÍSTICAS Y ELEMENTOS. MARCO PRACTICO Cuestionario ...
    4115 Palabras 17 Páginas
  • Metodo piaget
    niños de París. Se le planteó un problema nuevo que le interesó sobremanera: por qué los sujetos tenían tantas dificultades para resolver algunos problemas y sobre todo por qué los errores que cometían los sujetos eran tan sistemáticos. Le llevó a tratar de profundizar en las causas que estaban detrás...
    2783 Palabras 12 Páginas
  • Conocimiento
    entre el sujeto y el objeto, tal como no lo dice la fenomenología, ambos son la esencia del conocimiento aunque estos estén eternamente separados el uno del otro, “la correlación del sujeto y el objeto solo es indestructible dentro del conocimiento, pero no fuera de él. El sujeto y el objeto no consumen...
    876 Palabras 4 Páginas
  • Investgacion como practica social
    científica es un proceso de conocimiento especial, cuyo objetivo es la demostración de una hipótesis o la confirmación y desarrollo de teorías. CUALES SON LOS ASPECTOS O PRESUPUESTOS PARA HABLAR DE INVESTIGACION COMO PRACTICA SOCIAL. * Ningún objeto puede ser trasformado sin antes ser conocido: no...
    1868 Palabras 8 Páginas
  • Constructivismo y conocimiento de dominio
    entre el Sujeto y el Objeto en la que frente a las características y resistencias provenientes de los fenómenos y situaciones a significar, el Sujeto construye hipótesis que permiten asimilar parte de ese Objeto a sus marcos interpretativos. Aquí se subraya la actividad estructurante del Sujeto en la interacción...
    1617 Palabras 7 Páginas
  • la vida de stalin
    termino epistemología Intenta responder que es el conocimiento y que elementos intervienen el procedimiento. 2. Anota tres características de los siguientes conceptos: sujeto Objeto conciencia Calor conducta Material comportamiento Sugestiva Pag. 25 fisicos sociales Abstractos Escuela ...
    543 Palabras 3 Páginas
  • Atención Y Percepción
    QUE SE PRODUCE A TRAVÉS DE LOS SENTIDOs, RECIBE EL NOMBRE DE PERCEPCIÓN. • A través de los sentidos recogemos la información necesaria de las características de nuestro entorno. • A través de la percepción nos relacionamos con el mundo externo. • Entre las distintas realidades que encontramos que forman...
    1522 Palabras 7 Páginas
  • Resumen psicología de la conducta, de jose bleger
    Todas las conductas defensivas son conductas que operan sobre la disociación (bivalencia) y tiende a fijar o estabilizar una distancia óptima entre objeto bueno y malo. Las conductas defensivas son las técnicas con las que opera la personalidad total, para mantener un equilibrio homeostático, eliminando...
    2057 Palabras 9 Páginas
  • Ensayo
    ESTOS FACTORES. | PIAGET | CUANDO EL SUJETO INTERACTUA CON EL OBJETO DEL CONOCIMIENTO | VIGOTSKY | CUANDOESTO LO REALIZA EN INTERACCION CON OTROS | AUSUBEL | CUANDO ES SIGNIFICATIVO PARA EL SUJETO | CARACTERISTICAS DE UN PROFESOR CONSTRUCTIVISTA | C...
    366 Palabras 2 Páginas
  • Problemática Gnoseológica
    cognoscente (sujeto) y otro conocido (objeto). Por lo tanto los tres elementos que exige el conocimiento son, un sujeto que conoce, un objeto conocido y una relación entre ese sujeto y ese objeto. La relación entre el sujeto y el objeto, no está dada por el simple hecho de que haya un sujeto y un objeto, sino...
    1586 Palabras 7 Páginas
  • Psicosis infantiles
    desarrollo son distintos de la esquizofrenia (sin embargo, un sujeto con un trastorno generalizado del desarrollo puede desarrollar ocasionalmente una esquizofrenia posterior). Trastorno autista Características diagnósticas Las características esenciales del trastorno autista son la presencia de un desarrollo...
    2566 Palabras 11 Páginas
  • Ensayo de psicologia
    psicología a lo largo de la historia? 3- ¿Que es la Psicología/s? 4-Entonces… entonces… hablamos de Psicologías? 5.1-¿Cuál es la diferencia de Sujeto empírico y Sujeto de la teoría? 5.2-Desarrolle el concepto de cada teoría psicológica. - - - - - - - - - - - - - Desarrollo: 1.1- El término Psicología...
    1619 Palabras 7 Páginas