• la entrevista, autoinformes
    procedimiento de recogida de información sobre el grado o intensidad en relación con un objeto actitudinal. Existen varios tipos de escalas la más conocida es la Lickert que se utiliza para conocer las diferentes actitudes sociales de los sujetos. Todas ellas son unidimensionales lo que supone el...
    4036 Palabras 17 Páginas
  • Teoria del desarrollo
    ,de clase media. Los sujetos habían sido seleccionados a través de la prueba de búsqueda del objeto de Casati- Lezine: si cometían el error del estadio IV se incluían en nuestro estudio. • Introducción : Habría que añadir una introducción genérica a las teorías antes de hablar de la...
    1757 Palabras 8 Páginas
  • Lógica
    conocimiento Sujeto: el que conoce y cambia con el conocimiento. Quien tiene la razón para captar las cosas y asimilar conceptos Objeto: lo que es conocido y no cambia con el conocimiento. Quien porta las características esenciales que han de ser asimiladas Representación. La idea o imagen que surge...
    6221 Palabras 25 Páginas
  • Pedagogico
    . | |Protagonismo |Hay un protagonismo del ambiente (Objeto) |El Sujeto es protagonista del proceso de conocimiento | |Otras Características |Base epistemológica en el Empirismo. |Se apoya en el Racionalismo. | | |Se...
    2215 Palabras 9 Páginas
  • Cuestion epistemológica
    contrastan modelos sobre el objeto de estudio con algún tipo de referencia empírica tras demostraciones y pruebas. Para ser aceptado con el carácter de verdadero el conocimiento debe corresponderse con argumentos surgidos de evidencias externas lógica y empíricamente. Tiene una característica...
    1742 Palabras 7 Páginas
  • varios
    el objeto representado por el sujeto. (página 56, idea 63) 14. Condiciones de forma. Las condiciones de forma para que los objetos funjan como predicados son: abstracción total y universalidad. Por parte de la abstracción total, que el concepto no sea una característica exclusiva mientras que...
    5649 Palabras 23 Páginas
  • ejemplo protocolo
    nombre y dirección. ◦ UNIVERSO, MUESTRA Y TAMAÑO DE LA MUESTRA. ◦ CRITERIOS DE INCLUSIÓN, EXCLUSIÓN Y SUSPENSIÓN DE LOS PARTICIPANTES ◦ INCLUSIÓN. Definición de las características o cualidades que determinan la elección de un sujeto. Enlistar en forma completa los requisitos...
    2625 Palabras 11 Páginas
  • Teotria y filosofia del conocimiento
    | |situaciones de su entorno. Conocer, es una facultad del ser humano; desde su origen etimológico, cognocere refiere al uso del | |intelecto para aprehender las características y estructura de los objetos de conocimiento. En resumen, la acción de conocer es una | |intención del sujeto para...
    1704 Palabras 7 Páginas
  • cuento de paula.gonzalez
    Desde el punto de vista de los individuos que trabajan en él, reciben sus servicios o le aportan diferentes “insumos”, un establecimiento es un objeto de relación, es portador de significados y funciona en el campo psicológico como un sector de importancia, variante según el sujeto y su...
    799 Palabras 4 Páginas
  • Logica
    esenciales del conocimiento Sujeto: el que conoce y cambia con el conocimiento. Quien tiene la razón para captar las cosas y asimilar conceptos Objeto: lo que es conocido y no cambia con el conocimiento. Quien porta las características esenciales que han de ser asimiladas Representación. La idea o...
    6420 Palabras 26 Páginas
  • El pensamiento
    mente obtiene un juicio universal a partir de uno particular. • Deductivo.- Aquel por el cual se obtiene un juicio particular a partir de uno universal. • Por Analogía.- Es el acto por el que la mente analiza un grupo de elementos y objetos que tienen características comunes, y se puede concluir que...
    993 Palabras 4 Páginas
  • Desarrollo en la edad temprana
    del desarrollo intelectual del niño o de la niña: 1 Características del desarrollo perceptual: acciones perceptuales que el sujeto manifiesta en la actividad con los objetos; tipos de orientación: acciones de orientación externas o internas con respecto a las propiedades de los objetos; patrones...
    675 Palabras 3 Páginas
  • ¿Que es el conocimiento?
    aprender las características y estructuras de los objetos de conocimiento. En pocas palabras, la acción de conocer es la intención del sujeto para encaminar su interés hacia un objeto o hecho determinado. Entre el sujeto y el objeto se da una relación de intervención mutua: por una parte, en el...
    1644 Palabras 7 Páginas
  • Conocimiento E Informacion
    posean. Es decir que es un acto que se encuentra volcado hacia el objeto, por el cual aprehendemos la imagen integral del objeto tal como es; según sus características que lo definen o tipifican diferencialmente de otros. 2.1.1 Elementos del Conocimiento a) El Sujeto Cognoscente: Sujeto que...
    830 Palabras 4 Páginas
  • Métodos de investigación en psicopatología
    de la conducta anormal 2. Describir las manifestaciones clínicas características de cada una de las alteraciones de la conducta. 3. Clasificación de los sujetos en diferentes cuadros o categorías nosológicas. * La psicopatología se desarrolla a partir de una pluralidad de métodos...
    1556 Palabras 7 Páginas
  • Protocolos, relatorías y otros escritos
    ser sujeto ético. El segundo es un concepto propio del método científico que toma al individuo como objeto de estudio. A partir de los dos conceptos, Objetosujeto, nace la epistemología. Las Ciencias Sociales produce sus propios objetos de estudio: conceptos. Se retoma el postulado de Michael...
    620 Palabras 3 Páginas
  • construccion del conocimiento educativo
    educación. La construcción del conocimiento educativo, no depende exclusivamente de la duración del tiempo que el sujeto viva en esa realidad. No porque un sujeto educativo este más tiempo en contacto con un problema educativo ya se encuentra preparado para identificar su objetivo y abordarlo...
    6312 Palabras 26 Páginas
  • Metodología
    -Diferentes-tipos-de-Tecnologias Teoría del conocimiento Lo visto en clase fue: “Primero que vimos: * Conocimiento: Capacidad de crear algo nuevo y valioso. * Información: son las características más esenciales generales (coas, objetos, pensamiento, etc.) * Dato: parte más pequeña de...
    4078 Palabras 17 Páginas
  • Espoch
    LOS VALORES; Un valor es una cualidad de un sujeto u objeto. Los valores son agregados a las características físicas o psicológicas, tangibles del objeto; es decir, son atribuidos al objeto por un individuo o un grupo social, modificando -a partir de esa atribución- su comportamiento y actitudes...
    2409 Palabras 10 Páginas
  • Caracteristicas del conocimiento
    Control de Lectura caracteristicas del conocimiento Filosofía 1- Mencione las características del conocimiento a) En el proceso de conocimiento se enfrentan la conciencia y el objeto; el sujeto y objeto. Es una relación entre ellos aunque parezcan separados, esa dualidad es parte de la esencia...
    943 Palabras 4 Páginas