• Educacion
    TEMA 1: CONCEPTO, CARACTERÍSTICAS Y FINALIDAD DE LA EDUCACIÓN TEMA 2: ANTECEDENTES FUNDAMENTALES DE LA EDUCACIÓN INFANTIL. TEMA 3: UN MÉTODO EDUCATIVO PARA LA INFANCIA: FRÖBEL. TEMA 4: LA ESCUELA NUEVA Y LA EDUCACIÓN INFANTIL. TEMA 5: POLÍTICAS EDUCATIVAS DE EDUCACIÓN INFANTIL EN LA ESPAÑA...
    8255 Palabras 34 Páginas
  • Madria mia
    desarrollar respeto por los sucesos que han tenido significación en la educación temprana a través de la historia. 2. Conceptualizar sus ideas en torno a las propuestas y teorías de los grandes educadores y filósofos de la historia de la educación de la niñez. 3. investigar sobre legislación internacional y...
    3054 Palabras 13 Páginas
  • Ser integral
    [pic]Ser Humano Integral - Presentation Transcript 1. Ser humano integral 2. Ser humano integral Lo conforman diferentes partes, basadas en los valores y características tales como: Características Físicas Valores Morales o Respeto o Amor o Solidaridad o justicia o Tolerancia o Fortaleza ...
    2179 Palabras 9 Páginas
  • Beterinaria
    escolarización a cargo del Estado para todos los niños sin importar el sexo, la condición social o la capacidad. * Características de la Escuela Tradicional Las características más importantes de este tipo de escuela son las siguientes: 1. Magistrocentrismo 2. Enciclopedismo 3....
    1642 Palabras 7 Páginas
  • normal basica
    MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION NOMBRE DEL MAESTRO: DR. OSCAR GUILLERMO WALKER SARMIENTO FILOSOFIA DE LA EDUCACION NOMBRE DE LA ALUMNA : LIC. ANAHI MEJIA OZUNA SINTESIS DEL TEMA : ¿UNA NUEVA EDUCACION? ...
    816 Palabras 4 Páginas
  • Los Valores Humanos
    personas a un mayor re-conocimiento, permitiendo al ser humano una cada vez mayor conciencia de su diversidad, de la presencia de una amplia gama de factores que acompañan el desarrollo de la existencia humana. Es impresionante como el ser humano ha sido capaz de reducir tiempo y espacio, categorías que...
    4505 Palabras 19 Páginas
  • La Educación Permanente En La Educación Moderna
    Características esenciales del concepto Educación Permanente sus exigencias para la educación moderna. Luis Rodríguez López Al tratar las características esenciales de la nueva concepción educativa Educación permanente tenemos que iniciar la exposición con la concepción del ser humano puesto que...
    1367 Palabras 6 Páginas
  • Tareas
    1. ¿Por qué los pueblos se hallan naturalmente inclinados a practicar la educación? Toda civilización requiere indiscutiblemente subsistir, pues frente a los numerosos desafíos del destino la educación constituye un instrumento indispensable para que los pueblos puedan progresar, cualesquiera sean...
    3011 Palabras 13 Páginas
  • Tema 1. el hecho educativo.
    TEMA 1. EL HECHO EDUCATIVO. La educación ha existido desde que el hombre hizo su aparición sobre la tierra. La educación comenzó con acciones empíricas adaptadas lo mejor posible a su objeto. Fullat afirma, conforme va evolucionando el ser humano, no conformarse con los hechos tal y como se producen...
    2000 Palabras 8 Páginas
  • Alma Mater
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Instituto Politécnico Alonso Gamero Coro Estado Falcón La Misión Alma Mater y el Programa Nacional de Formación La Misión Alma Mater y el Programa Nacional de Formación Integrantes: Hernández, Yuliannys ...
    2968 Palabras 12 Páginas
  • historia
    funcionamiento de las sociedades humanas, y cultura como conjunto de de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época o grupo social. No nada fácil hablar de algo tan común e interesante como es la sociedad y la educación, ya que todos podríamos...
    1618 Palabras 7 Páginas
  • Que es eso de la educacion personalizada?
    "Educación personalizada, una modalidad educativa" Blanca Lilia Amaya En este texto se dan a conocer los conceptos sobre educación personalizada como una modalidad educativa que facilita el desarrollo humano en la vivencia de las características de la educación personalizada: singularidad – creatividad...
    1069 Palabras 5 Páginas
  • Concepto educacion sarramona jaume
    MOISÉS MORALES HERNÁNDEZ El término educación comienza a usarse en el siglo XVIII con la formación de los sistemas escolares nacionales. Es un término de uso habitual y cotidiano porque a todos nos afecta de algún modo; aunque existen diversas maneras de concebirlo, y más aún de llevarlo a cabo...
    3789 Palabras 16 Páginas
  • Educacion
    TEMA 1 EDUCACIÓN. Delimitación conceptual TEMA 1: Educación. Delimitación conceptual 1. CONCEPTO Y CARACTERISTICAS DE LA EDUCACIÓN 2. CONCEPCIONES TRADICIONALES DE LA EDUCACIÓN 3. EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN EN EL PARADIGMA TECNOLÓGICO 4. EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN EN LA PEDAGOGÍA DE LA ALTERIDAD 5...
    2676 Palabras 11 Páginas
  • Teorías Del Currículo Y Concepciones Curriculares.
    Educación Universidad de Costa Rica revedu@gmail.com ISSN (Versión impresa): 0379-7082 COSTA RICA 2008 Luis Manuel Jiménez Castro ENFOQUE CURRICULAR CENTRADO EN LA PERSONA Educación, año/vol. 32, número 001 Universidad de Costa Rica Ciudad Universitaria Rod, Costa Rica pp. 63-76 Red de Revistas Científicas...
    7355 Palabras 30 Páginas
  • Educacion Para La Vida
    CAPÍTULO I EDUCACION PARA LA VIDA: UN GRAN RETO 1. INTRODUCCION La educación para al vida es el gran reto de la sociedad a comienzos del siglo XXI. Se presenta una nueva pedagogía, basada en varios postulados: aprender a vivir es el tema mas importante de estudio; las potencialidades humanas son la principal...
    4739 Palabras 19 Páginas
  • Educacion Bajo El Enfoque Humanista
    CONTENIDO I. Características del paradigma humanista II. Aplicación del enfoque humanista III. Conclusiones IV. Bibliografía I. Características del paradigma humanista El paradigma humanista históricamente tiene mucha importancia ya que ha desempeñado un papel muy importante como catalizador...
    1493 Palabras 6 Páginas
  • Una escuela patra todos
    diversidad y la equidad para darle un giro bastante importante a la educación desde el momento en que está poniendo énfasis en tomar en cuenta las muy particulares características de los seres humanos y sobretodo anteponer su derecho a la educación, lo cual ha implicado cambios a nivel curricular, estructural...
    1697 Palabras 7 Páginas
  • Jjjj
    o ¿Cuál es el papel de las acciones formativas en la educación integral de la sexualidad? o ¿Cómo entendemos a la sexualidad humana? Respuesta a: o ¿Cuáles son las características de los programas efectivos en educación integral de la sexualidad? o ¿Cómo se identifica la salud sexual? o ¿Por...
    1909 Palabras 8 Páginas
  • Portafolio personal
    UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA Facultad de Humanidades Escuela de Bibliotecología * F192 Filosofía de la Educación Ciclo académico 2012 Aprendiente: Angel José Sabaya del Cid Catedrática: Lida. María Magnolia Boteo F192 PORTAFOLIO ELECTRÓNICO ...
    3320 Palabras 14 Páginas