• Esquema de memoria
    características particulares, que hacen únicas a cada una de las escuelas visitadas. Gracias a la concientización y reflexión de padres de familia y de la comunidad en general, por el interés de tener un mejor futuro, ya sea para ellos o para sus hijos, es que se han dado a la tarea de buscar las...
    4171 Palabras 17 Páginas
  • Ensayos
    mantener el apoyo de los padres.     •  Las actividades más comunes de los padres y las madres de familia en la escuela. Aportaciones económicas, colaboración para el mantenimiento del plantel, participación en ceremonias, festivales y en otras actividades escolares.     •  Las expectativas de los...
    1390 Palabras 6 Páginas
  • Planes normal
    , padres de familia): el tipo de actividades que realizan y las relaciones que establecen.  Las características del entorno escolar y su diversidad.  La presencia de la escuela en la comunidad. ACTIVIDADES DEL BLOQUE: Un día en la escuela primaria. Los estudiantes elaboran un escrito, donde...
    2289 Palabras 10 Páginas
  • Escuela y Contexto Social
    ésta tiene para las comunidades donde se inserta. Temas • Las características de la escuela: tipo de aulas, equipo, anexos escolares, número de alumnos y de maestros. • Los actores de la escuela (maestros, alumnos, directivos, padres de familia): el tipo de actividades que realizan y las...
    6094 Palabras 25 Páginas
  • Escuela y contexto social
    Programa Introducción Características del programa Organización de los contenidos Propósitos generales Organización por bloques Bloque I. La vida en la escuela y su entorno Bloque II. La organización del trabajo en la escuela primaria Bloque III. Los padres de familia y la escuela Sugerencias para la...
    6126 Palabras 25 Páginas
  • La Interculturalidad
    una junta de padres de familia. La visita incluirá un recorrido por el entorno inmediato a la escuela (barrio, colonia, comunidad) para observar algunas características propias del medio y de la población que atiende la escuela. Si es posible, los estudiantes conversarán con los padres de familia...
    5468 Palabras 22 Páginas
  • Programacion escuela y contexto social
    entorno inmediato a la escuela (barrio, colonia, comunidad) para observar algunas características propias del medio y de la población que atiende la escuela. Si es posible, los estudiantes conversarán con los padres de familia y con autoridades locales para conocer sus puntos de vista acerca de las...
    5716 Palabras 23 Páginas
  • Primaria
    importancia que ésta tiene para las comunidades donde se inserta. Temas • Las características de la escuela: tipo de aulas, equipo, anexos escolares, número de alumnos y de maestros. • Los actores de la escuela (maestros, alumnos, directivos, padres de familia): el tipo de actividades que realizan y las...
    5358 Palabras 22 Páginas
  • Escuela para padres y madres
    el fortalecimiento de las relaciones y actividades que desarrolla en la Escuela para Padres y madres, con impacto favorable en los aprendizajes de los escolares. MODALIDAD DE TRABAJO El taller como modalidad de trabajo, es un medio que facilita el aprendizaje de los participantes, entendiendo a...
    7260 Palabras 30 Páginas
  • Proyecto de operacion academica
    materia es que adquiramos y desarrollemos los conocimientos, habilidades y actitudes indispensables para trabajar con los niños en el aula y para establecer relaciones de colaboración con otros profesores y con las madres y los padres de familia. Al haber concluido el curso de Escuela y Contexto...
    1752 Palabras 8 Páginas
  • Acta de adjudicacion
    día cuatro del mes de septiembre del año dos mil nueve, reunidos los integrantes del Comité de Padres de Familia de la Escuela Secundaria Técnica No. 4 “José Agustín Arrieta” clave: 29DST0004J de la Comunidad de: Santa Ana Chiautempan, Tlaxcala, para determinar el nombre del proveedor al que se...
    2859 Palabras 12 Páginas
  • Escuela y Contexto Social
    cívica, un festejo escolar o una junta de padres de familia. Las visitas incluirán un recorrido por el entorno inmediato a la escuela (barrio, colonia, comunidad), para observar algunas características propias del medio y de la población que asiste a ese plantel. Si es posible, las estudiantes...
    10050 Palabras 41 Páginas
  • resumen Rangel
    la función (oficial estipulada) de la escuela depende de múltiples factores, entre los cuales se encuentran los siguientes: a) La concepción que la comunidad tiene de la escuela: este factor va a determinar la importancia que tiene para lo padre de familia, enviar a sus hijos a la escuela. b...
    1562 Palabras 7 Páginas
  • Escuela y contexto
    las tareas educativas; centran la atención en las características generales de los niños y niñas que asisten a esas escuelas y realizan actividades de acercamiento con personas de la comunidad, para formarse una idea clara acerca de la valoración que hacen –en especial las madres y los padres...
    9983 Palabras 40 Páginas
  • Actividades Escuela normal queretaro
    incluirán un recorrido por el entorno inmediato a la escuela (barrio, colonia, comunidad), para observar algunas características propias del medio y de la población que asiste a ese plantel. Si es posible, las estudiantes conversarán con los padres de familia y con autoridades locales para conocer...
    9919 Palabras 40 Páginas
  • Comparación De Dos Turnos
    reuniones organizadas por los maestros en turno vespertino de los que asisten a las reuniones del turno matutino. Las causas aparentes para las diferencias entre las características de los padres (aprendizaje en casa y participación en los procesos de toma de decisiones en la escuela) fueron descritas...
    5113 Palabras 21 Páginas
  • escuela y comunidad
    comunidad rural no representa necesariamente un obstáculo para el desarrollo de las acciones coordinadas entre éstas y la escuela, el fenómeno migratorio, que suele agravarse en tales condiciones, afecta definitivamente la posibilidad de llevar a cabo acciones conjuntas con los padres de familia, ya...
    1267 Palabras 6 Páginas
  • Escuela Y Contexto
    para comprender la influencia de éste en el trabajo escolar. En este bloque vimos Las características de la escuela: tipo de aulas, equipo, anexos escolares, número de alumnos y de maestros, también Los actores de la escuela (maestros, alumnos, directivos, padres de familia), el tipo de actividades...
    3975 Palabras 16 Páginas
  • Investigacion
    bibliográficos de la sep? ¿ 2. ¿Qué actividades realiza la escuela para fortalecer la identidad nacional? 3. ¿Cuáles son las características y función del periódico mural? 4. ¿Qué tipos de campañas se realizan al interior del plantel? 5. ¿Cuál es el rezago educativo que presenta la...
    1277 Palabras 6 Páginas
  • Informacion Del Gobierno
    en el oro. Posteriormente se invento a los alumnos de cada una de las escuelas a participar. Las autoridades escolares los padres y los alumnos recibieron información detallada del propoito del estido y de los procedimientos necesarios para la medicoin de las variables de investigación. Se...
    2646 Palabras 11 Páginas