Caracteristicas De Las Escuelas... Ensayos y Documentos

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  • Característica de las escuelas Bolivarianas

    matriz política, social y cultural que se está generando en el país en estos momentos juega un papel de suma importancia, es por ello que el Gobierno Bolivariano a asumido una transformación educativa que contempla una educación integral de calidad para todos y todas, dentro de un continuo desarrollo humano;...

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  • Caracteristicas De Las Escuelas Bolivarianas

    prevalencia es mayor en las zonas más desfavorecidas socialmente, tanto en ubicaciones urbanas como rurales, si bien, el T.D.A.H. puede aparecer. Características Generales -Los Trastornos hipercinéticos, suele darse con mayor frecuencia entre los primeros hijos de la pareja. Los primeros síntomas pueden...

      5429 Palabras | 22 Páginas  

  • Escuelas bolivarianas

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR U.B.V. MISIÓN SUCRE ARAURE-EDO-PORTUGUESA ESCUELAS BOLIVARIANAS VINCULANTES: Arroyo Ydalmis Castro Nohelia León Emma Romero Yosbelis Sección: 03 Prof.: María C. Prada Araure, junio de 2008 ...

      1666 Palabras | 7 Páginas  

  • Escuelas bolivarianas

    relación pensamiento-acción del hombre. ESCUELAS BOLIVARIANAS El ámbito educativo no escapa a tales transformaciones, como aparato ideológico y a su vez “reproductor” de la dinámica social, el maestro Prieto Figueroa citado en folleto de Escuelas Bolivarianas señalaba que “formar al hombre en la plenitud...

      713 Palabras | 3 Páginas  

  • Escuela bolivariana

    Consolidación y expansión de la revolución educativa (2004-2006) en el sistema educativo bolivariano como continuo humano Para alcanzar la justicia social, la inclusión y el disfrute de los derechos de forma universal y equitativa, para disminuir progresivamente las inequidades; priorizar las necesidades...

      8687 Palabras | 35 Páginas  

  • Escuelas Bolivarianas

    Características generales Las Escuelas Bolivarianas se distinguirían de las convencionales por ofrecer a los niños las siguientes ventajas: - Atención integral, porque comprende tanto la atención a la salud física, intelectual y emocional de los alumnos, como a la enseñanza interdisciplinaria...

      294 Palabras | 2 Páginas  

  • Escuela Bolivariana

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE Caracterización de la Escuela Bolivariana Las escuelas bolivarianas son un proyecto propuesto con la finalidad de re-fundar a la República debido a los...

      1915 Palabras | 8 Páginas  

  • escuelas bolivarianas

    ESCUELAS BOLIVARIANAS ATENDIDAS POR EL PROGRAMA DE VIH/SIDA Jul-04 LA ESCUELA COMO UN ESPACIO DE CREACIÓN Y CREATIVIDAD Entre otros logros que se han alcanzado tenemos: · Consolidación de 3.500 Escuelas Bolivarianas a nivel nacional. · Hoy en día cuentan con una matrícula acumulada de 850...

      9202 Palabras | 37 Páginas  

  • Escuelas bolivarianas

    Bases conceptuales, filosóficas y legales del proyecto “Escuelas Bolivarianas” Introducción El compromiso del Ministerio de Educación y Deportes consiste en que todas las escuelas venezolanas se conviertan en Escuelas Bolivariana y esta denominación representa una gran responsabilidad por su connotación...

      5430 Palabras | 22 Páginas  

  • Escuelas Bolivarianas

    REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PAMPANITO, EDO.TRUJILLO ESCUELAS BOLIVARIANAS INTEGRANTES ...

      1922 Palabras | 8 Páginas  

  • Escuelas bolivarianas

    multiétnica y pluricultural que permita formar integralmente a niñas, niños y adolescentes sin ningún tipo de discriminación; rescatando el ideario bolivariano en función de reivindicar el papel de Nación que se reconoce en su historia, para asumir los retos del momento. Misión Brindar una educación...

      356 Palabras | 2 Páginas  

  • escuelas bolivarianas

     LA ESCUELA DEL DESARROLLO INTEGRAL: Como respuesta a limitaciones que presentaban los modelos analizados, fueron surgiendo en los campos de la Psicología y la Pedagogía modelos que superan en diversos aspectos a los anteriores y que conviven hoy día, y se inscriben en las corrientes humanista,...

      4949 Palabras | 20 Páginas  

  • Escuelas bolivarianas

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR. INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” ESCUELAS BOLIVARIANAS MI EXPERIENCIA PERSONAL Barquisimeto, Julio 2006 ESCUELAS BOLIVARIANAS ¿Qué es una Escuela Bolivariana? Una Escuela...

      3618 Palabras | 15 Páginas  

  • escuelas bolivarianas

    Las escuelas bolivarianas: son un proyecto propuesto con la finalidad de refundar a la República debido a los diversos factores, tales como la exclusión escolar, la deserción, bajo rendimiento escolar entre otros factores que marcaron la vida  educativa de muchos venezolanos.  De este modo surgen las...

      3959 Palabras | 16 Páginas  

  • escuelas bolivarianas

    político latinoamericano y su propio reconocimiento como ciudadano bolivariano del siglo XXI y protagonista de las páginas de la historia que hoy se escribe en Latinoamérica. Sistema Educativo Bolivariano .--. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA .-- PROPOSITO: Los estudios sobre la educación...

      1117 Palabras | 5 Páginas  

  • Escuelas Bolivarianas

    CARACTERÍSTICAS DE LA ESCUELA BOLIBARIANA El carácter bolivariano de las escuelas nos recuerda que somos latinoamericanos y caribeños, y que como tales, tenemos que ver y comprender hacia el sur, hacia Centroamérica y las Antillas, porque nuestra suerte es necesariamente...

      433 Palabras | 2 Páginas  

  • Escuelas bolivarianas

    Escuelas Bolivarianas El proyecto se inicia en el año escolar 1999-2000, con 559 escuelas y para diciembre de 2003, están incorporadas 3.000, con una matrícula de 644.000 alumnos(as), cuya distribución en el territorio nacional asegura su consolidación y expansión. Desde las escuelas bolivarianas se...

      21065 Palabras | 85 Páginas  

  • Escuelas bolivarianas

    La escuela es la base o pilar fundamental para definir nuestro concepto de persona, ésta debe ser abierta a la renovación pedagógica y a la participación, que sea un espacio de la comunidad para la conjunción, el desarrollo personal y la realización de todos desde nuestra diversidad cultural y social...

      283 Palabras | 2 Páginas  

  • escuelas bolivarianas

    Poder Popular para la Educación, plantea algunos programas para satisfacer las necesidades de los estudiantes(as) y mantener la permanencia en las escuelas y su prosecución al grado inmediato superior. En este sentido, el programa alimentario escolar se centra en la influencia de la nutrición balanceada...

      13633 Palabras | 55 Páginas  

  • Escuelas bolivarianas

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA “SIMÓN RODRÍGUEZ” VILLA DE CURA - ESTADO ARAGUA Abril 2011. Introducción El sistema educativo como articulador en esa nueva...

      5448 Palabras | 22 Páginas