• Características de los alumnos del nivel medio
     Introducción Los alumnos del nivel medio se encuentran en una etapa para muchos difícil debido a la confusión que crean las personas y actitudes de la sociedad en ellos, llamada adolescencia, esto influye de manera significativa en los jóvenes, en todo lugar donde se desenvuelven...
    1081 Palabras 5 Páginas
  • Características de los alumnos según su nivel
    Características de los Educandos según el nivel El correcto desarrollo de un niño esta determinado por un buen funcionamiento en forma sistemática de todas las áreas que comprenden al ser humano, las cuales son área físico motor, cognitivo, social, sexual y moral; todas trabajan de forma sistemática...
    3142 Palabras 13 Páginas
  • Cuestionario Para Alumnos Del Nivel Básico
    CUESTIONARIOS PARA ALUMNOS DE NIVEL BASICO: SECUNDARIA ¿Cuántos años tienes? ¿Desayunas antes de venir a la escuela? ¿Por lo regular quien te trae a la escuela? ¿Por qué la materia de _____________________________ es tu favorita? ¿Por qué la materia de ______________________________ no te gusta?...
    420 Palabras 2 Páginas
  • Características del currículo del nivel de educación básica
    Características del Currículo del Nivel de Educación Básica Las características que presenta este Nivel son conformes con los planteamientos del Modelo Curricular y son las siguientes: * Centrado en la escuela: se plantea desde una perspectiva organizativa y globalizadora del aprendizaje que involucra...
    2479 Palabras 10 Páginas
  • caracteristicas de alumnos docentes y padres de familia de educacion basica
    ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ALUMNOS, DOCENTES Y DIRECTORES DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR? Los indicadores de este constructo fueron elaborados con base en la información disponible sobre aquellos rasgos considerados importantes para realizar diagnósticos, interpretaciones y desarrollar...
    617 Palabras 3 Páginas
  • Caracteristicas del alumno
    Planeación del aprendizaje en función de las características y estilos del alumno Temario 1. Presentación 2. La diferencia por genero personalidad y experiencia previa a. Diferencias relacionadas con la experiencia previa b. Diferencias relacionadas con la estructura de la...
    28090 Palabras 113 Páginas
  • Caracteristicas De Los Alumnos
    NACIONAL 6.2 EL CAMPO DE LO SOCIAL CARACTERISTICAS DE LOS ALUMNOS ALUMNA- MAESTRA: LUCIA CONCEPCION CANSECO VARGAS ASESORA: LOURDES PERALTA SANCHEZ INTRODUCCION El presente trabajo es una pequeña recopilación sobre las características generales de mis alumnos, pero antes de comenzar voy a hablar...
    1653 Palabras 7 Páginas
  • caracteristicas de nivel
    grupo de cinco años cuenta con trece alumnos. A continuación desarrollaremos algunas de las características que presentan: • Su capacidad de atención es muy corta, tienden a distraerse con facilidad. Durante el desarrollo de las actividades un número reducido de alumnos atiende, mientras el resto juegan...
    306 Palabras 2 Páginas
  • Relación Alumno/Alumno Nivel Preescolar.
    los otros alumnos es de cierto modo el egocentrismo. Cada niño busca establecer su propio status y con el paso del tiempo modificarlo. La experiencia interactiva que tenga con el resto de sus compañeros le ayudara a favorecer su desarrollo afectivo y relacional. RELACIÓN ALUMNO/PROFESOR NIVEL PREESCOLAR...
    305 Palabras 2 Páginas
  • Nivel basico
    ESTRUCTURA DEL NIVEL BASICO 6.2. NIVEL BÁSICO Este nivel, con una duración de ocho años, atiende a la población de 6 años cumplidos hasta los 14 años. Es considerado universalmente como obligatorio y en consecuencia el Estado asume la responsabilidad constitucional de ofrecerlo a todos los habitantes...
    1351 Palabras 6 Páginas
  • Nivel Basico
    CURSO DE PORTUGUÉS – NIVEL BÁSICO I. Metodología: Utilizamos un método comunicativo dinámico e integral que prioriza el desarrollo de las cuatro habilidades del idioma (hablar, escuchar, leer y escribir) a través de situaciones comunicativas cotidianas. II. Objetivos: En este...
    323 Palabras 2 Páginas
  • Nivel Basico
    NIVEL BÁSICO -21- aprendizaje autónomo. Para la valoración de los trabajos individuales se tomará en cuenta el logro de los propósitos del grado y área de que se trate, la calidad de la participación, la creatividad, el esfuerzo y la responsabilidad demostrada por los/as estudiantes. Art. 39. Los...
    1978 Palabras 8 Páginas
  • Nivel Basico
    evitar repeticiones innecesarias, el Índice se ha organizado por términos principales, que empiezan en el extremo izquierdo de una columna, y varios niveles de indentación, que se desplazan progresivamente hacia la derecha (términos modificativos). Por consiguiente, un término completo del Índice puede...
    1456 Palabras 6 Páginas
  • caracteristicas basicas
    producto: Procesadores Garantía: 1 Año Garantía se tramita en/con: En las oficinas de TQM Cantidad de núcleos: 1 Cantidad de procesadores: 1 Características arquitectura: Extensiones streaming SIMD 3, Intel Extended Memory 64 Technology, capacidad de bit de desactivación de ejecución, Enhanced Halt...
    316 Palabras 2 Páginas
  • Caracteristicas Basicas Ti
    Características básicas. Características | Descripción | Versión | 1 | Dueño de la aplicación | Restaurant Beach Nite, S.A. de C.V. | Localización del Host | Puebla,México | Número máximo de usuarios a soportar | 200 | Número de Hosts | 1 | Número de clientes | 400 | Acceso a Internet...
    559 Palabras 3 Páginas
  • Caracteristicas Basicas
    Naturaleza y liquidez de los inventarios, características y naturaleza del producto, características del mercado, canales de distribución, analizar la evolución y la tendencia.  La administración de inventarios se centra en cuatro (04) aspectos básicos: 1) Número de unidades que deberán producirse...
    578 Palabras 3 Páginas
  • Caracteristicas basicas
    Características básicas de cada estructura |   |   |   |   | 1. La secuencia de aminoácidos o estructura primaria constituye el nivel básico de organización de una proteína, pero además, determina la forma espacial de la molécula. En otras palabras, la distribución espacial de cada átomo está definida...
    483 Palabras 2 Páginas
  • Caracterizacion De Los Alumnos De Nivel Inicial
    Caracterización del alumno de nivel inicial Al caracterizar al alumno de nivel inicial, primero que nada hay que caracterizar y entender la cultura en la cual éste está inmerso, porque el niño se va constituyendo a lo largo de su desarrollo dentro de una cultura. Dentro de la cual se establecen...
    541 Palabras 3 Páginas
  • alumna nivel terciario
    los derechos fundamentales del hombre y en la dignidad y el valor de la persona humana, y que han decidido promover el progreso social y elevar el nivel de vida dentro de un concepto más amplio de la libertad; Reconociendo que las Naciones Unidas han proclamado y acordado en la Declaración Universal...
    27064 Palabras 109 Páginas
  • Nivel de satisfacción de alumnos
    asm NIVEL CARACTERISTICAS PREGUNTAS QUE RESPONDEN ESTRUCTURA En este primer nivel se plantea el objetivo de el centro de computo, es decir para que se va a construir y además en el lugar en el cual se construirá, y con esto quienes serán ¿Por qué construirlo? RECURSOS Es el proceso...
    263 Palabras 2 Páginas