• El Alumno En Preescolar
    El alumno en el aula Entre los tres y seis años de edad los espacios y las experiencias del niño y las capacidades perceptivas, intelectivas y motrices adquiridas lo proyectan fuera de la familia, poseer un lenguaje suficientemente articulado permite cada vez más amplias posibilidades de comunicación...
    345 Palabras 2 Páginas
  • Caracteristicas del alumno
    Planeación del aprendizaje en función de las características y estilos del alumno Temario 1. Presentación 2. La diferencia por genero personalidad y experiencia previa a. Diferencias relacionadas con la experiencia previa b. Diferencias relacionadas con la estructura de la...
    28090 Palabras 113 Páginas
  • Caracteristicas De Los Alumnos
    NACIONAL 6.2 EL CAMPO DE LO SOCIAL CARACTERISTICAS DE LOS ALUMNOS ALUMNA- MAESTRA: LUCIA CONCEPCION CANSECO VARGAS ASESORA: LOURDES PERALTA SANCHEZ INTRODUCCION El presente trabajo es una pequeña recopilación sobre las características generales de mis alumnos, pero antes de comenzar voy a hablar...
    1653 Palabras 7 Páginas
  • caracteristicas del preescolar
    1.- Breve introducción 2.- Entorno 3.- Recurso Humanos El nivel Pre-escolar, está a cargo de tres parvularias técnicos, y una educadora. Todas residen en la comuna de Puente alto, y tienen alrededor de diecinueve a treinta años. Han ejercido en el jardín cinco años hasta la fecha. Están a cargo...
    292 Palabras 2 Páginas
  • Características del preescolar
    Características del preescolar Etapa del desarrollo (infancia) Desarrollo Psicológico en la edad preescolar Las tareas principales en esta etapa son: •  Dominio de habilidades neuromusculares •  Inicio de la socialización •  Logro de la autonomía temprana •  Inicio de la tipificación...
    520 Palabras 3 Páginas
  • Relación Alumno/Alumno Nivel Preescolar.
    relación con los otros alumnos es de cierto modo el egocentrismo. Cada niño busca establecer su propio status y con el paso del tiempo modificarlo. La experiencia interactiva que tenga con el resto de sus compañeros le ayudara a favorecer su desarrollo afectivo y relacional. RELACIÓN ALUMNO/PROFESOR NIVEL...
    305 Palabras 2 Páginas
  • La relación maestro alumno y preescolar
    MAESTRO-ALUMNO-CONTENIDO GARCÍA RÍOS LOURDES VIANEY “6A” Autor: POSTIC, Marcel ¿Transacción o contrato pedagógico? * A grandes rasgos se puede resumir en dos esquemas la patología del dialogo simétrico. * El alumno el maestro...
    1408 Palabras 6 Páginas
  • Como Orientar Los Alumnos En Preescolar
    establecer el grado de complejidad de una situación didáctica y las formas de trabajo –con sus variantes para algunos niños adecuadas a las características de los alumnos: nivel de dominio de sus competencias en cada campo, rasgos personales (seguridad, confianza para expresarse y relacionarse con los demás)...
    1077 Palabras 5 Páginas
  • Estudio a alumnos de preescolar
    aspectos de cómo se aproximan los niños al conocimiento del sistema de numeración lo cual no es un proceso fácil pero el maestro debe de apoyar al alumno para que este aprendizaje sea significativo , eficiente y eficaz al momento de aprender Para lo cual se realizaron entrevistas la primera fue realizada...
    2907 Palabras 12 Páginas
  • dificultades en el alumno de preescolar
    de niños Rafael Ramírez Castañeda, de la localidad Cañada Larga, en San Andrés Tlalnehuayocan, Veracruz, se delineó un proyecto de red escolar en Preescolar “Dificultades de aprendizaje de las Matemáticas”, pensando que es importante hacer de la educación una invitación a la innovación y al cambio, ofreciendo...
    885 Palabras 4 Páginas
  • ENTREVISTA AL ALUMNO PREESCOLAR
     ENTREVISTA DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO DATOS GENERALES Nombre del niño: ________________________________________________________________________ Sexo: ______ edad: _____ años _______ meses peso: ________ talla: _______ Lugar y fecha de nacimiento:...
    335 Palabras 2 Páginas
  • Entrevista al alumno preescolar
    trabajo___________________________________________________Tel_____________________________________ AMBIENTE FAMILIAR Personas que viven con el alumno en casa________ _No. de hermanos______ _Lugar que ocupa______________ No. de persona que integran su familia_____________________ SITUACION LEGAL...
    278 Palabras 2 Páginas
  • Entrevistas A Alumnos Y Padres En Preescolar
    grande? R= Bombero, porque a mí no me da miedo el fuego y me gusta mucho bañarme. 1.- ¿Cómo es su comportamiento en el aula? R= Jonathan es un alumno muy bueno, es un tanto inquieto pero es muy trabajador, siempre tengo que tener alguna actividad lista para él, porque suele terminar muy rápido sus...
    1293 Palabras 6 Páginas
  • Mejoramiento del alumno de preescolar
    Lo cognitivo es aquello perteneciente o relativo al conocimiento. Éste, a su vez, es el conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). La corriente de la psicología encargada de la cognición es la psicología cognitiva...
    253 Palabras 2 Páginas
  • Docentes y alumnos en preescolar
    recordemos que a esta edad los niños son muy sensibles a cualquier tipo de situaciones que pueden ocurrir en el contexto escolar por lo es malo que un alumno dependa tanto de la escuela. En consecuente los niños también podrían generar una fobia o un placer el ir a la escuela, debido a que el contexto...
    691 Palabras 3 Páginas
  • Entrevista a un alumno de preescolar
    FICHA DE IDENTIFICACIÓN DEL NIÑO PREESCOLAR (Entrevista Inicial) ______de ____________ del 2009 1.- DATOS GENERALES Nombre del niño:____________________________________________________________ _________ Apellido paterno Apellido materno Nombre(s) Lugar y fecha de nacimiento:___________________________________________________________...
    524 Palabras 3 Páginas
  • Integracion De Alumnos Nuevos En Preescolar
    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR INTEGRACIÓN DE ALUMNOS NUEVOS EN PREESCOLAR ETAPA PREOPERATIVA INTEGRACIÓN DE ALUMNOS NUEVOS EN PREESCOLAR DEFINICION DEL PROBLEMA O FOCO DE INVESTIGACION Cuando los niños de entran por primera vez al preescolar; el espacio en el que van a pasar buena...
    2155 Palabras 9 Páginas
  • Evaluación De Alumno Preescolar
    J.N. “Don Guadalupe Victoria” Ciclo escolar 2010-2011 Grado:3ro Grupo: “U” Alumno (a): Alma Vianey Campo | Evaluación Final | Desarrollo personal y social | Habla sobre sus sentimientos, habla libremente de cómo es ella, de su casa y comunidad, muestra curiosidad e interés por...
    613 Palabras 3 Páginas
  • Entrevista individual alumno de preescolar
    importancia para generar las estrategias de trabajo personalizadas para su hijo y son absolutamente confidenciales. Datos generales 1. Nombre del alumno (a): ________________________________________________ 2. Fecha de nacimiento:________ /_________/ __________ 3. Edad: ________ años ...
    667 Palabras 3 Páginas
  • Estrategias para alumnos de preescolar
    transformación de nuestro contexto” (11). Sin embargo de acuerdo con lo observado, he investigado en el desarrollo del campo de acción en los alumnos de Preescolar-3, durante la segunda mitad del año escolar anterior y el primero del presente, arrojan: Que al querer expresarse, costaba trabajo llegar a...
    1694 Palabras 7 Páginas