• lenguaje de señas
    generar con un aprendizaje de sintaxis, de fonología y de morfología. FORMULACION DEL PROBLEMA Sordo Mudos-Lenguaje De Señas-Aprendizaje Las personas sordas no pueden escuchar, pero pueden ver, por esto, el idioma que usan para comunicarse es la LENGUA DE SEÑAS, una combinación...
    7266 Palabras 30 Páginas
  • lengua de señas
    de Señas………………………………………………….….. Origen de la Lengua de Señas Venezolanas………………………………………. Lenguaje de Señas Venezolanas. …………………………………………………. Características de la Lengua de Señas Venezolanas…………………………………….. Historia……………………………………………………………………….…….. Antecedentes…………………………………………………………….. Evolución…………………………………………………………… ...
    2708 Palabras 11 Páginas
  • Antecedentes sordera
    INTERNACIONALES Etapas, periodos o características. | Concepción del sordo | Atención educativa (señalar la metodología que se utilizaba) | Primera etapa: Indeterminación (X-1550 d.C) | * Existía mucho desconocimiento y desinterés por los sordos. * Las únicas referencias de sordos se dan por ser éstos personas...
    596 Palabras 3 Páginas
  • Archivo De Prueba
    Esteban Herrero. Ana Isabel Córdoba Villarta. ESQUEMA DEL TRABAJO 1. DEFINICIÓN 2. POSIBLES ORIGENES 2.1.ORIGENES DEL TERMINO SORDO 2.2.ETIOLOGÍA DE LA SORDERA 3. TIPOS DE SORDERA Y SUS CARACTERSTICAS 3.1.SORDERA CONDUCTIVA O DE TRANSICIÓN 3...
    17631 Palabras 71 Páginas
  • Diferencias sensoriales auditivas
    auditivos reciben educación escolarizada y conocer las estrategias utilizadas por el docente para favorecer el proceso enseñanzaaprendizaje en los niños con este déficit. Así como aprender su forma de comunicación y lenguaje. También el saber los diversos orígenes de dicho problema. 4 MARCO TEORICO...
    6944 Palabras 28 Páginas
  • sordos
    Diego Esteban Herrero. Ana Isabel Córdoba Villarta. ESQUEMA DEL TRABAJO 1. DEFINICIÓN 2. POSIBLES ORIGENES 2.1.ORIGENES DEL TERMINO SORDO 2.2.ETIOLOGÍA DE LA SORDERA 3. TIPOS DE SORDERA Y SUS CARACTERSTICAS 3.1.SORDERA CONDUCTIVA O DE TRANSICIÓN 3.2.SORDERA NEUROSENSORIAL O...
    17425 Palabras 70 Páginas
  • Antecedentes historicos de la educacion especial
    desarrollo de la educación especial en México. Se analizan las líneas generales que han definido la atención de las necesidades educativas especiales de niñas, niños y adolescentes, con o sin discapacidad, en la escuela, y la formación de profesores para desempeñar su labor educativa en este ámbito. Esta manera...
    4570 Palabras 19 Páginas
  • lengua de señas
    visual (o incluso táctil por ciertas personas con sordoceguera), gracias a la cual las personas sordas pueden establecer un canal de comunicación con su entorno social, ya sea conformado por otros individuos sordos o por cualquier persona que conozca la lengua de señas empleada. Mientras que con el lenguaje...
    15799 Palabras 64 Páginas
  • Trabajo
    la educación del sordo se desarrolló en un lento proceso que va desde una concepción de invalidez e incapacidad, que al generar rechazo o lástima condujo al aislamiento y al Confronta miento en el propio hogar o en hospicios; pasa por una educación privada exclusiva para alumnos sordos provenientes de...
    2718 Palabras 11 Páginas
  • Educacion especial
    desarrollo de la educación especial en México. Se analizan las líneas generales que han definido la atención de las necesidades educativas especiales de niñas, niños y adolescentes, con o sin discapacidad, en la escuela, y la formación de profesores para desempeñar su labor educativa en este ámbito. Esta manera...
    1498 Palabras 6 Páginas
  • educacion en mexico
    desarrollo de la educación especial en México. Se analizan las líneas generales que han definido la atención de las necesidades educativas especiales de niñas, niños y adolescentes, con o sin discapacidad, en la escuela, y la formación de profesores para desempeñar su labor educativa en este ámbito. Esta manera...
    1444 Palabras 6 Páginas
  • camelia
    Etapas, periodos, características. Concepción del sordo Primera etapa: Indeterminación. Periodo: El periodo de indeterminación comprende del siglo X al 1550 d. c Características: Se caracterizó por el desconocimiento y desinterés que sobre los sordos existía, siendo las poquísimas referencias...
    390 Palabras 2 Páginas
  • sordera
    Las personas sordas no siempre han sido tenidas en cuenta por la sociedad. Durante muchos años fueron consideradas como enfermas o como personas incapaces de razonar. Vivían totalmente apartadas del mundo real y, por supuesto, no se pensaba en su educación. Girolano Cardano nació en 1501 y fue la primera...
    1675 Palabras 7 Páginas
  • Antecedentes de la educacion preescolar
    El Departamento de Corrección de Costumbres (1806); La Casa de Corrección (1841); El Asilo para Jóvenes Delincuentes (1850); La Escuela de Sordo-mudos (1861), y la Escuela de Ciegos (1870). Muchas organizaciones educativas de la sociedad civil surgieron como resultado de la reunión de familiares...
    1276 Palabras 6 Páginas
  • Educacion especial
    El Departamento de Corrección de Costumbres (1806); La Casa de Corrección (1841); El Asilo para Jóvenes Delincuentes (1850); La Escuela de Sordo-mudos (1861), y la Escuela de Ciegos (1870). La sociedad civil organizada ha tenido una participación relevante en la atención de las personas con...
    1427 Palabras 6 Páginas
  • Educación Especial En Mexico
    necesidades especiales” están pasando a la historia y es eso precisamente lo que se pretende lograr, ya que aislar no ayuda, en cambio vincular a los niños ayuda para lograr la adaptación, mejoría y en muchos casos la superación de obstáculos en el desarrollo del ser humano. ¿QUE APOYOS HAY PARA LA EDUCACIÓN...
    941 Palabras 4 Páginas
  • Lengua De Señas
    definidas y distintas de las lenguas orales con las que cohabitan ,por la cual las personas sordas pueden establecer un canal de comunicación con su entorno social, ya sea conformado por otros individuos sordos o por cualquier persona que conozca este lenguaje. Mientras que con el lenguaje oral la comunicación...
    2807 Palabras 12 Páginas
  • Sordomudos
    La educación de los sordos en México: controversia entre los métodos educativos,1867‐1902. Leonor Segura Malpica (2005) La educación de los sordos en México: controversia entre los métodos educativos, 1867‐1902 Leonor Segura Malpica 1 Universidad Autónoma del Estado de Morelos Resumen El artículo...
    5655 Palabras 23 Páginas
  • El Lenguaje De Signos
    percepción visual e incluso táctil para ciertas personas que padecen sordo ceguera, por estos signos las personas sordas pueden establecer un canal de comunicación con su entorno social, ya sea en un entorno formado por otras personas sordos o por cualquier otra persona que conozca la lengua de signos que...
    1700 Palabras 7 Páginas
  • Egdo
    ABRIENDO BARRERAS CULTURA Y GRAMATICA EN LENGUAJE DE SENAS ECUATORIANAS TESIS DE INGENIERIA EN SISTEMA AUTOR: GUSTAVO ANDRES TAMAYO YAGUAL CULTURA DE SORDOS, INFORMACION GENERAL DEL LENGUAJE DE SEÑAS, ABECEDARIO EN LENGUAJE DE SEÑAS ECUATORIANA. UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA ESCUELA DE INFORMATICA...
    2888 Palabras 12 Páginas