• DESARROLLO EVOLUTIVO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS
    DESARROLLO EVOLUTIVO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS DESARROLLO FISICO: Comprende los aspectos relativos a la forma, configuración,conducta corporal y estado de salud del niño y niña. Los aspectos principales son: la relación entre peso y estatura, y ambos con la edad, dentición y estado de salud bucal, órganos...
    33581 Palabras 135 Páginas
  • O-6 años
    T-1 CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL NIÑO Y LA NIÑA HASTA LOS 6 AÑOS. PRINCIPALES FACTORES QUE INTERVIENEN EN SU DESARROLLO. ETAPAS Y MOMENTOS MÁS SIGNIFICATIVOS. EL DESARROLLO INFANTIL EN EL PRIMER AÑO DE VIDA. 1. Introducción 2. Características generales del niño/a de 0-6 años 2.1 Definición...
    4266 Palabras 18 Páginas
  • Psicopedagogia
    1- Iniciar en el niño o niña una imagen de sí mismo. (T.M. y P.) 2- Iniciar la autonomía en el niño o niña. (T.M. y P.) 3- Potenciar el juego común entre los niños y niñas. (T.I.) 4- Observar y explorar el medio físico natural. (T.A.) 1 - 2 AÑOS. 1- Desarrollar en el niño o niña una imagen positiva...
    2462 Palabras 10 Páginas
  • Archivos Secuenciales
    CURSO I. Identificación Nombre: PRÁCTICA I DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS Código 055 U.C: 06 Carrera Educación Mención Preescolar Código 542 Semestre IV Prelación: DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS (052) Curso relacionado: Desarrollo Psicológico (570) Autor: Lic. Hildred...
    6227 Palabras 25 Páginas
  • Educacion Infantil
    AUTONOMÍA PERSONAL Y SALUD INFANTIL TEMARIO 1.2.3.4.5.6.- Crecimiento y desarrollo físico de 0 a 6 años Alimentación y nutrición de 0 a 6 años Actividad y descanso en la infancia Higiene infantil Hábitos Salud infantil. AUTONOMÍA PERSONAL Y SALUD INFANTIL - CURSO 2012/2013 - Prof.: María González...
    7573 Palabras 31 Páginas
  • Guia Control Niño Sano
    GUIA CONTROL DE SALUD DE NIÑOS Y NIÑAS APS Nombre del Taller: CONTROL DE SALUD Objetivo Terminal: Al finalizar el taller los estudiantes serán capaces de: 1. Colaborar en la detección de niños y niñas con rezago y déficit en su desarrollo integral. 2. Identificar las diferentes escalas...
    2356 Palabras 10 Páginas
  • practica I UNA
    Avepane Convenio UNA/IUAvepane Asignatura: PRÁCTICA I Código: 055 Evaluador: Prof. Gladys Díaz Reflexiones sobre las actividades desarrolladas durante la práctica docente Nombre...
    1447 Palabras 6 Páginas
  • Educacion
    CUATRIMESTRE III. EXAMEN CUATRIMESTRAL DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO II PARTICIPANTES: MADELENE HERNÁNDEZ. DOMITILA MARÍN YASMERY MENA. MILEYBIS BATISTA. GRUPO: 1.6 PROFESORA: NILDA CASTAÑEDA TEMA: EL DESARROLLO FÍSICO, INTELECTUAL, EMOCIONAL Y SOCIAL EN LA INFANCIA INTERMEDIA. ...
    3479 Palabras 14 Páginas
  • Características generales de los niños de o-6 años
    CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS NIÑOS HASTA LOS 6 AÑOS. PRINCIPALES FACTORES QUE INTERVIENEN EN SU DESARROLLO. ETAPAS Y MOMENTOS MÁS SIGNIFICATIVOS. EL DESARROLLO INFANTIL EN EL PRIMER AÑO DE VIDA. EL PAPEL DE LOS ADULTOS. Para que nuestra labor educativa sea eficaz, es necesario conocer las características...
    3152 Palabras 13 Páginas
  • Características psicologicas del niño de 3 a 6 años
    Características Psicológicas del niño de 3 a 6 años Entre los 0 y 6 se denomina hoy en día educación infantil se divide n dos tramos 0-3 y 3-6 años, el objetivo es que los niños se desarrollen de manera integral, contribuyendo a su desarrollo físico y motor, intelectual, afectivo y socio-moral. ...
    1975 Palabras 8 Páginas
  • caracteristicas del niño de 0 a 6 años
    CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS ASIGNATURA: Evaluacion del desarrollo integral del niño preescolar . Porlamar, Junio de 2013 INTRODUCCIÓN Por medio de este trabajo pretendemos llegar a conocer un poco más acerca de las características en relación al...
    2158 Palabras 9 Páginas
  • Crecimiento y Desarrollo del Niño de 3 a 6 Años
    Departamento de Pedagogía DESARROLLO HUMANO Unidad III Crecimiento y Desarrollo del Niño de 3 a 6 Años Contenido: Características generales. Las Neurociencias y la Educación Inicial. Desarrollo Psicomotor. Desarrollo Cognitivo. Desarrollo Lingüístico. Desarrollo Afectivo – Social. Importancia...
    3626 Palabras 15 Páginas
  • Época Pre Escolar entre 2 y 6 años
    UNIDAD N° 3 GUÍA DE TRABAJO PRE ESCOLARIDAD: EL PROCESO DE DESARROLLO ENTRE LOS 2 Y LOS 6 AÑOS. Trabajo Formativo Introducción: Para poder contribuir en el proceso de aprendizaje y de desarrollo de los niños a los cuales atendemos, es fundamental conocer y comprender cuáles son las características...
    5726 Palabras 23 Páginas
  • Desarrollo
    Características Generales de los Niños y Niñas 0 a 3 Años CARACTERÍSTICAS GENERALES: * El desarrollo es continuo, es decir, acontece a lo largo de la vida, en todos los momentos de la misma, en el transcurrir de los días, semanas, meses y años. * Es acumulativo, esto explica que la capacidad...
    2564 Palabras 11 Páginas
  • Niños Lactantes Maternales Y Preescolares
    Desarrollo Se define como adquisición progresiva de funciones, destrezas y habilidades que van a permitirle al niño interactuar con su medio ambiente Experiencias ambientales Oportunidad de la sociedad Desarrollo madurativo normal Estructura cerebral indemne y balanceo...
    2584 Palabras 11 Páginas
  • Texto
    1. . ¿Cómo define usted al desarrollo Biológico? * AL hablar de desarrollo nos referimos a la creciente capacidad de usar el propio cuerpo debido a una secuencia ordenada de cambios en todos los órdenes (físico, intelectual, social, afectivos...) que incluye cambios tanto cuantitativos como cualitativos...
    682 Palabras 3 Páginas
  • Custionario De Psicologia
    1. ¿Cómo define usted al desarrollo Biológico? * AL hablar de desarrollo nos referimos a la creciente capacidad de usar el propio cuerpo debido a una secuencia ordenada de cambios en todos los órdenes (físico, intelectual, social, afectivos) que incluye cambios tanto cuantitativos como cualitativos...
    767 Palabras 4 Páginas
  • Desarrollo psicomotor
    TEMA 1. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS HASTA LOS SEIS AÑOS. PRINCIPALES FACTORES QUE INTERVIENEN EN SU DESARROLLO. ETAPAS Y MOMENTOS SIGNIFICATIVOS. EL DESARROLLO INFANTIL EN EL PRIMER AÑO DE VIDA. EL PAPEL DE LOS ADULTOS. INTRODUCCIÓN 1. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS NIÑOS...
    3981 Palabras 16 Páginas
  • Construcción Del Movimiento
    A- El niño: B- Las instalaciones del espacio de trabajo (esp.Cubierto y esp. Exterior) 2- Elaborar un mapa conceptual o cuadro que contenga aquellas características significativas sobre: A- El niño y el espacio B- El niño y su cuerpo C- El niño y los objetos D- El niño y el tiempo 3-¿Cuáles...
    2165 Palabras 9 Páginas
  • Magisterio
    TEMA 1 CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL NIÑO Y LA NIÑA HASTA LOS SEIS AÑOS. PRINCIPALES FACTORES QUE INTERVIENEN EN SU DESARROLLO. ETAPAS Y MOMENTOS MÁS SIGNIFICATIVOS. EL DESARROLLO INFANTIL EN EL PRIMER AÑO DE VIDA. EL PAPEL DE LOS ADULTOS. Es necesario que el maestro del tramo de 0 a 6 años sienta...
    4003 Palabras 17 Páginas