• Hola
    compartan información sobre las características de los alumnos y los retos que les plantea cada asignatura, además respecto al apoyo que necesitan de manera individual y como grupo escolar. Dicha información será una referencia común para los docentes de todas las asignaturas; apoyándose en ella habrán de...
    9213 Palabras 37 Páginas
  • Practica Profesional Iii
    adecuada orientación, ya que un docente orientador detecta oportunamente problemas de índole social, afectivo, de salud y de aprendizaje entre sus alumnos, derivándolos a quien corresponden o buscando las soluciones a cada caso. El orientador es percibido como un amigo y un modelo a seguir...
    3768 Palabras 16 Páginas
  • Educacion
    realizar un diagnóstico del apoyo que debe brindar a docentes y alumnos, el orientador educativo considerará algunos indicadores como: • Características de las condiciones personales y materiales con que cuentan los alumnos fuera de la escuela, para el trabajo escolar. • Tiempo de traslado de los...
    10179 Palabras 41 Páginas
  • La supervicion educativa
    aprendizaje, considerando a todas las personas que participan del proceso, y no sólo a los docentes. La finalidad de la supervisión es el crecimiento y desarrollo de los sujetos que participan en el hecho educativo, así como el de garantizar el éxito de la educación. Características de la...
    5068 Palabras 21 Páginas
  • Tesis
    ) Orientaciones al docente de grupo : ( las orientaciones deben incluir el particular modo de aprender, la ubicación en el aula, cómo dar las consignas, cómo adaptar actividades , entre otros Ej: suplantar tareas que exigen copiado proporcionando una copia impresa de lo que debe hacer ,proporcionar...
    3295 Palabras 14 Páginas
  • la orientación y Tutoría
    merman su desempeño académico. Para realizar un diagnóstico del apoyo que debe brindar a docentes y alumnos, el orientador educativo considerará algunos indicadores como: • Características de las condiciones personales y materiales con que cuentan los alumnos fuera de la escuela, para el...
    10051 Palabras 41 Páginas
  • Función orientadora del docente
    los caminos para superar los diferentes desafíos que plantea el diario vivir; contribuyendo así a educar, no solo para la profesión, sino para la vida. Características A partir de lo antes expuesto, se hace necesario enumerar algunas características fundamentales del docenteorientador: El...
    730 Palabras 3 Páginas
  • Las ideas sobre modernidad
    contienen elementos que enriquecen la planificación de la enseñanza y favorecen la organización de acciones orientadas al mejoramiento del aprendizaje. Características del Ajuste Curricular y programas de estudio para su entrada en vigencia Como ha sido difundido en el sistema educativo, el...
    3938 Palabras 16 Páginas
  • guía de observación
    recursos diversos? 24. ¿Los orienta para que planifiquen su trabajo de manera realista? -Ambiente 1. ¿Cómo son las relaciones entre autoridades, el personal de la escuela, alumnos y padres de familia? 2. ¿Cómo es la relación del maestro del aula con el de Educación Física? 3. ¿Cómo interactúan las y los docentes con los alumnos? 4. ¿Cómo interactúan los alumnos entre sí? ...
    1254 Palabras 6 Páginas
  • rol del orientador
    Apuntes para pensar la praxis de monitoreo pedagógico y el rol de docente orientador en los proyectos estudiantiles de extensión. Agustín Cano, Diego Castro, Leticia Musto y Gerardo Sarachu1 Marzo de 2011 2 Resumen: En el presente trabajo se analizan algunas características del ejercicio del...
    6353 Palabras 26 Páginas
  • La función orientadora de la escuela
    necesidades, así como los factores ambientales que influyen o son importantes para una decisión.(p 3) Castillo (2003) señala que el orientador es.. un excelente profesional de la docencia, aquel docente que llega al estudiante, quien logra estimularlo y propicia en él aprendizajes significativos...
    2263 Palabras 10 Páginas
  • La Función Orientadora del Docente
    A partir de lo antes expuesto, se hace necesario enumerar algunas características fundamentales del docenteorientador: · El orientador es un conocedor del comportamiento humano, por lo cual sus consejos profundizan en el proceso de orientación personal, ayudando a la persona a descubrirse, a...
    1940 Palabras 8 Páginas
  • A message from Hidden Express
    nuevos contextos; En su formación básica, el docente tiene no sólo que conocer aquello que se propone enseñar y cómo enseñarlo, sino reconocer a quien lo va a enseñar, teniendo en cuenta las propias características subjetivas y los contextos y polos socioculturales y ambientales en los cuales ese...
    63422 Palabras 254 Páginas
  • La Orientacion
    características de un docente como orientador se pueden definir como: En relación con su persona * Es innovador. * Es participativo. * Es crítico. * Es coherente. * Es técnico. * Cree lo que dice y hace. * Es asertivo, facilitador. * Quiere resolver los problemas. * Aprende...
    1639 Palabras 7 Páginas
  • Evolución de la educación especial
    pedagógico y su acción profesional en correspondencia con las características y necesidades de la realidad educativa donde se desenvuelve. La reflexión crítica de su función social como promotor de cambio, exige a este docente desempeñarse como orientador, planificador y como comunicador entre otras...
    5945 Palabras 24 Páginas
  • estudiante
    información, tal y como se muestra a continuación. Tabla II. Categoría Central y texto de ejemplo Categoría Central: El docente Ideal debe desempeñar el rol orientador. Esta categoría surge a partir de la pregunta: ¿Para ti cuales deben ser las características de un docente?  Y Mencione y explique...
    6209 Palabras 25 Páginas
  • El perfil orientador del docente universitario a través de la asesoría académica
    . En tal sentido, este autor señala una serie de características o competencias que debe poseer un docente orientador y entre ellas resalta que el orientador es un conocedor del comportamiento humano, por lo cual sus consejos profundizan en el proceso de orientación personal, ayudando a la...
    3304 Palabras 14 Páginas
  • estrategia
    contemporánea. Particularmente, esta especialidad plantea el diseño de la Práctica Docentecomo una estrategia importante para responder,a los cambios que caracterizan actualmente a la sociedad y de modo particular. Una de las características del diseño es que el docente incorpore a su práctica...
    668 Palabras 3 Páginas
  • Planificacion
    diferentes del Nivel Inicial, específicamente, Pre-Primario. Esto va orientado a instruirnos como docentes para no llegar a las aulas con las manos vacías, y así no tener que improvisar. Los primeros años de vida del niño y la niña son muy decisivos para su desarrollo pleno como persona y para su...
    3907 Palabras 16 Páginas
  • La Arquitectura Inca
    familia, líderes locales y miembros en general de la comunidad. Los docentes reúnen características que ninguno de los otros agentes educativos poseen: la capacidad técnico-pedagógica, el conocimiento de las necesidades, intereses y características de los alumnos y la voluntad de mejorar la relación...
    9675 Palabras 39 Páginas