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    |NOMBRE |JOSE REFUGIO VILLACAÑA MARTINEZ | |RFC |VIMR6203045K7
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  • Octavo producto de trabajo del diplomado
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  • Modelo de competencias en las organizaciones
    MARCO TEÓRICO La base teórica de este ensayo será guiada por medio de diferentes textos dentro de los cuales se encuentran aspectos y temas muy importantes, que servirán de análisis para ampliar la comprensión y así poder dar una buena opinión en cuanto a por qué implementar un modelo de
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  • Competencias
    INTRODUCCION La evaluación por competencias está sustentada en unos fundamentos filosóficos, sociológicos y psicológicos que responde a la globalización de los mercados y a la universalización del conocimiento. Se encuentra en un punto intermedio entre un enfoque positivista y un enfoque e
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  • Competencias
    COMPETENCIAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL DOCENTE DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Presentación Hoy en día ya no es suficiente que los docentes de la Educación Media Superior (EMS) centren su acción pedagógica en facilitar la adquisición de conocimientos de las asignaturas que imparten. Es indisp
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  • Competencias
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  • Diplomado en competencias
    Módulo III Disciplinares Propósito Aplicar estrategias metodológicas que le permitan diseñar unidades de aprendizaje por competencias. Antecedentes y Necesidades Competencias docentes definidas en el documento Competencias que expresan el perfil del docente en la educación media
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  • Las competencias en la escuela
    COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Es evidente que vivimos en un mundo de constantes cambios donde la sociedad es mucho más dinámica y competitiva, por lo que es necesario que las nuevas generaciones estén mejor preparadas para poder responder a las nuevas exigencias que la sociedad actual
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  • Competencias docentes y bachiller
    Competencias docentes, Bachiller y modelos didácticos Raúl Martin Martínez Zendejas A finales de del siglo XX, se hizo notable la preocupación de la calidad y pertinencia del proceso Enseñanza –Aprendizaje que se estaba aplicando en las instituciones educativas y que implicaba una directr
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  • Competencias
    Conferencia de Emilia Ferreiro. 1° de Octubre de 2008. "Curriculum basado en competencias ¿de qué estamos hablando?" Quizá ustedes recuerdan que casi inmediatamente después de la presentación pública de el documento de la Alianza por la Calidad de la Educación, se fueron a Washington la S
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  • Estandares basicos de competencias
    148 COMPETENCIAS CIUDADANAS El porqué de la formación en competencias ciudadanas “El ciudadano se construye para que la sociedad se transforme y ese proceso de construcción ciudadana es un proceso de transformación social.”1 Preguntarse por la formación ciudadana que un país ofrece
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  • Competencias ciuadadnas
    140 univeRsidad MilitaR “nueva GRanada” • Julio — Diciembre 2007 CoMPETENCiAS CiUdAdANAS APLiCAdAS A LA EdUCACiÓN EN CoLoMBiA* Andrea Constanza Rodríguez** Sara Patricia Ruiz León Yolanda M. Guerra, Ph.D*** Palabras clave: Competencias ciudadanas, educación superior, cu
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  • Plan de estudios especialidad competencias docentes upn
    TRAYECTORIA CURRICULAR UNIDAD 1. Mi práctica docente. (Semana 1 y 2) |COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y ATRIBUTOS |ESTRATEGIAS
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  • Competencias
    Diseño Curricular por Competencias INTRODUCCIÓN Al entrar a analizar la definición de Competencia tenemos que tener en cuenta que el término competencia tiene antecedentes de varias décadas, principalmente en países como Inglaterra, Estados Unidos, Alemania y Australia. Las competencias
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  • Diseño curricular integral por competencias para los programas de educación a distancia de la universidad de cartagena
    DISEÑO CURRICULAR INTEGRAL POR COMPETENCIAS PARA LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DE LA UNIVERSIDAD DE CARTAGENA Alarcón Edgar 1, 1 Springer-Verlag, Computer Science Editorial, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, Germany Alarcón Edgar, alarcone1@gmail.com Resumen. Inicialmente se
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  • Competencias que expresan el perfil docente en educación media superior
    COMPETENCIAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL DOCENTE DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR • No es suficiente en facilitar la adquisición de conocimientos de las asignaturas que se imparten. • El trabajo de los docentes, a partir de un enfoque en competencias permitirá que los estudiantes a
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  • Competencias
    Competencias docentes Una competencia es la capacidad de movilizar varios recursos cognitivos para hacer frente a una situación. Philppe Perrenoud, Diez nuevas competencias para enseñar. Recursos cognitivos Algunos de los recursos que se pueden movilizar son: Saberes Capacidades / habili
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  • Competencias
    [pic] [pic] [pic] [pic] EVIDENCIA DE APRENDIZAJE No. 11 TÍTULO DEL DIPLOMADO: “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior”. MÓDULO 1: “La Reforma Integral de La Educación Media Superior”. DRA. Diana vinay UNIDAD 1: “La Reforma Integral de la E
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