Caracteristicas Generales De Las... Ensayos y Documentos

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  • caracteristicas del educando con necesidades especiales

    DEFINICIÓN Y CARACTERISTICA DEL EDUCANDO CON NECESIDADES ESPECIALES O DISCAPACIDAD FUNCIONAL DEFINICIÓN Un alumno tiene necesidades educativas especiales cuando presenta dificultades superiores al resto de los alumnos para acceder a los aprendizajes que se señalan en el currículo que le corresponde...

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  • Caracteristicas de los alumnos con Necesidades Educativas Especiales

    Características de alumnos con Necesidades Educativas Especiales Un alumno tiene necesidades educativas especiales cuando presenta dificultades mayores que el resto de los alumnos para acceder a los aprendizajes que se determinan en el currículo que le corresponde por su edad (bien por causas internas...

      473 Palabras | 2 Páginas  

  • Caracteristicas De La Familia Con Un Miembro Con Una Necesidad Educativa Especial

    CARACTERISTICAS DE LA FAMILIA CON UN MIEMBRO CON UNA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL. La vida en familia discurre por disímiles momentos, pero el nacimiento de un niño o de una niña, es un acontecimiento clave para los padres, quienes comienzan a imaginar cómo será ese nuevo miembro y qué efecto causará...

      10771 Palabras | 44 Páginas  

  • Características de las familias con personas con necesidades educativas especiales (n.e.e)

    FIGUEROA” DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA PROGRAMA DE EDUCACIÓN ESPECIAL ORIENTACIÓN FAMILIAR (Ensayo) Autor(es): Emilfred Díaz Tutor(a): Virginia Amaro CARACTERÍSTICAS DE LAS FAMILIAS CON PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (N.E.E) Cada familia es un sistema en continuo movimiento...

      973 Palabras | 4 Páginas  

  • Panorama General Acerca De Las Necesidades Educativas Especiales

    1. CARACTERÍSTICAS DE LA ESCUELA QUE ATIENDE A NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Una escuela integradora es aquella que busca lo mejor tanto para niños que cuentan con necesidades educativas especiales, como para los que no las tienen. Para que los niños con necesidades educativas especiales...

      1310 Palabras | 6 Páginas  

  • De La Educación Especial A Las Necesidades Educativas Especiales

    dos semanas en la primera se hará la poesía y en la segunda los bailes. 3. OBJETIVOS * Facilitar la incorporación e integración social y educativa del alumnado sin exclusión social y cultural mediante actividades como la anteriormente descrita. * Luchar contra el “fracaso” de que un niño...

      519 Palabras | 3 Páginas  

  • Necesidades educativas especiales

    Tema de trabajo. Informe de evaluación psicopedagógica donde se definan los apoyos y la determinación de la respuesta educativa que pueda ofrecerse a un alumno con necesidades educativas con o sin discapacidad.”. Incluir alumnos con NEE., con o sin discapacidad, integrados en escuelas regulares y pertenecientes...

      342 Palabras | 2 Páginas  

  • Necesidades educativas especiales

    sin embargo no tenemos en cuenta que no es simplemente lo que deriva, sino el conocer que lo que conlleva esto es a presentar un problema de necesidad especial que a la larga y sin ningún tipo de ayuda nos viene a perjudicar de una forma que dependiendo en la situación en que estemos ubicados nos hará...

      1936 Palabras | 8 Páginas  

  • necesidades educativas especiales

    de Humanidades Artes y Ciencias Sociales. Profesorado de Educación Inicial Tercer año Seminario de Integración del niño con Necesidades Educativas Especiales. Docente: Piugarnau, Norma. Alumnas: Gómez, Iris Itatí Gómez, Zoe Osuna, Lorena Romero, Andrea Ruhl, Sabrina Stodola, Mara ...

      3039 Palabras | 13 Páginas  

  • Necesidades educativas especiales

    todos los alumnos, pero especialmente indicada para aquellos alumnos que sufren una discapacidad o que pueden encontrar mayores dificultades que una persona sin discapacidad en encontrar o mantener un empleo. Con ello, se trabajará una misma metodología, adaptándola a las necesidades individuales y grupales...

      4473 Palabras | 18 Páginas  

  • Necesidades educativas especiales permanentes

    (1981): El currículum es el resultado de: • El análisis y reflexión sobre las características del contexto, del educando y de los recursos. • • La definición, tanto explícita como implícita, de los fines y los objetivos educativos. La especificación de los medios y los procedimientos propuestos para asignar...

      1329 Palabras | 6 Páginas  

  • Necesidades Educativas Especiales

    educación Primaria Profesora: Lozeco Natalia Alumnas: Rodríguez Natalia Tema: Integración de alumnos con necesidades educativas especiales, derivadas de un déficit visual, en la escuela común. Curso: 1º Año del Profesorado de Educación primaria OBJETIVOS: ...

      3317 Palabras | 14 Páginas  

  • Necesidades educativas especiales

    La evaluación en el contexto de las necesidades educativas especiales. Hablar de adecuaciones es hablar de las estrategias y recursos educativos específicos de apoyo a la integración escolar que posibilitan el acceso y progreso en el diseño curricular de un alumno. Una correcta adecuación curricular...

      484 Palabras | 2 Páginas  

  • Necesidades educativas especiales

    Inclusión de niños con capacidades especiales o necesidades especiales, generalmente no se contemplan los niños superdotados o hiperestimulados de los cuales recibimos varios en el jardín y se transforman en los famosos niños problemas. Aparentemente como docentes nos dificultan más nuestro hacer (por...

      2542 Palabras | 11 Páginas  

  • Necesidades Educativas Especiales

    ¿Cómo detectar los alumnos con necesidades educativas especiales? La detección de los alumnos con NEE no depende exclusivamente del maestro regular, por lo que no implica que se convierta en un experto en educación especial. Lo que si es indispensable es que el profesor se convierta en un observador...

      379 Palabras | 2 Páginas  

  • necesidades educativas especiales

    través de la observación de los adultos. Desde la perspectiva piagetana; los objetivos de la educacion deben favorecer y potenciar el desarrollo general del alumno. Piaget: el principal objetivo de la educacion es crear hombres que sean capaces de hacer cosas nuevas, no simplemente de repetir lo que...

      735 Palabras | 3 Páginas  

  • necesidades educativas especiales

    INSITUCIONES Cantón: __________________ Provincia: ________________ Fecha: __________________ Institución Educativa Director (a) Rector (a) Firma COORDINADORA ACADÉMICA FICHA...

      262 Palabras | 2 Páginas  

  • Necesidades educativas especiales

    aun nos atrevemos a preguntar dentro del aula de clases ¿Por qué los niños son así? ¿Por qué cada ciclo escolar aumentan los niños con necesidades educativas especiales? Con un panorama tan aterrador ¿Cómo podemos trabajar? ¿Cómo poner lo que esta en contra a favor de nosotros (la educación)? Es cierto...

      2281 Palabras | 10 Páginas  

  • Necesidades Educativas ESPECIALES

    PRIMER INFORME (ESTUDIO DE CASO) CARRERA: Psicopedagogía con Mención en Desarrollo Infantil. RAMO: Taller de Especialidad Integración II. DOCENTE: Jimena Manrríquez. ESTUDIANTE: Daniela Zenteno Peña. FECHA: 12 / 10 / 2012. Instituto San Vicente...

      810 Palabras | 4 Páginas  

  • IMPORTANCIA DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Las necesidades educativas especiales, son todas aquellas dificultades que presenta una niña o niño para seguir un ritmo de aprendizaje escolar "normal", y que no es posible resolver mediante el curriculum ordinario. El término Necesidades Educativas Especiales...

      1016 Palabras | 5 Páginas