Caracteristicas Psicopedagogicas De Periodo Prenatal Y Postnatal Y Su Importancia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña ensayos y trabajos de investigación

caracterización psicopedagogica del periodo pre natal y pos natal y su importancia en el desarrollo integral del niño y la niña

CARACTERIZACION PSICOPEGAGOGICA DEL PERIODO PRE-NATAL Y POST-NATAL Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO(A). EL PERIODO PRENATAL: Se corresponde al periodo de crecimiento, desarrollo y maduración dentro del seno materno. Tiene una duración que oscila entre 38 y 40 semanas y de vital importancia para el crecimiento y desarrollo humano describiendo los procesos de cambio que va experimentando el ser humano y los factores de riesgo que pueden estar presentes desde el momento de la fecundación...

549  Palabras | 3  Páginas

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desarrollo integral del niño y la niña

Desarrollo Infantil Integral de 3 A 6 El desarrollo integral del niño y la niña se entiende como una serie de procesos que se inician desde la etapa embrionaria, caracterizados por cambios y transformaciones que se suceden y continúan hasta la adultez en las áreas física, cognitiva, lenguaje, psicomotora, moral, sexual, social y afectiva. El abordaje educativo en la edad de 3 a 6 años es fundamental, este abordaje concebido como un proceso de acompañamiento y mediación debe estar dirigido a...

676  Palabras | 3  Páginas

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LA ETAPA DE DESARROLLO PRENATAL DEL NIÑO

Etapas del Desarrollo Infantil: Juntamente con el desarrollo se enuncia el Crecimiento, la Maduración y el Aprendizaje como términos de un proceso que son muy similares y fácil de confundir; no significan lo mismo. Desarrollo: se aplica a los cambios en composición y complejidad. Crecimiento: es el aumento de talla y peso. Maduración: es el desenvolvimiento de cualidades o notas heredadas que no son provocadas ni por la experiencia ni por la ejercitación. Es un factor esencial en la determinación...

1226  Palabras | 5  Páginas

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Caracteristicas Pedagogicas De Periodo Prenatal

Caracterización Psicopedagógica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importancia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña. Suponen un aporte temprano de estímulos enormemente beneficioso. Algunos autores vinculan la exposición del feto a audiciones musicales a través del vientre de la madre con algunos rasgos de personalidad del futuro niño. Por otro lado, está documentado el reconocimiento e identificación de las melodías escuchadas en la etapa prenatal cuando éstas son expuestas al bebé tras...

767  Palabras | 4  Páginas

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Importancia Que Tiene La Educación Fisica Y El Movimiento Corporal En El Desarrollo Integral De Los Niños.

que se relacionan con la Educación Física en la escuela primaria, nos habla de la importancia que ésta tiene dentro de un plantel educativo y de los beneficios que proporciona a los alumnos, así como las características generales para diferenciar entre el crecimiento y el desarrollo del alumno. Cita algunos comentarios de autores especializados en la educación física y cómo debe ser una clase, las características que deben tener el maestro y las motivaciones que éste debe dar a sus alumnos para...

1236  Palabras | 5  Páginas

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La Didactica Y La Importancia De Su Aplicación Para El Desarrollo Integral Del Niño O Niña En El Proceso Educativo

LA DIDACTICA Y LA IMPORTANCIA DE SU APLICACIÓN PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO O NIÑA EN EL PROCESO EDUCATIVO “Enseñar no es una función vital, porque no tienen el fin en sí misma; la función vital es aprender”. Aristóteles Según Carlos Álvarez, "… es la ciencia que estudia como objeto el proceso docente educativo dirigida a resolver la problemática que se le plantea a la escuela: la preparación del hombre para la vida pero de un modo sistémico y eficiente" (Álvarez ,2000 p.15) Con esto...

526  Palabras | 3  Páginas

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Desarrollo integral del niño

30 de Octubre de 2.010 ENSAYO SOBRE DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO Los niños comienzan a aprender desde que nacen. Crecen y aprenden más rápidamente cuando reciben atención, afecto y estímulos, además de una buena nutrición y una atención de la salud adecuada. Alentar a los niños a observar y expresarse por su cuenta, a jugar y a explorar, les ayuda en su aprendizaje y en su desarrollo social, físico e intelectual. La ciencia ha demostrado que el desarrollo cerebral en la infancia temprana es un...

1256  Palabras | 6  Páginas

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Desarrollo integral del niñ@

TIENE PARA EL PEDAGOGO INFANTIL CONOCER EL DESARROLLO FISICO, COGNOSCITIVO Y DEL LENGUAJE EN ESTA ETAPA? Es importante para los pedagogos y docentes de la educación infantil dominar conocimientos en cuanto al desarrollo físico, cognoscitivo y de lenguaje ya que se está buscando una formación integral y para lograr esto es necesario estimular estas áreas del desarrollo ya que por medio de esta forma el juego se convierte en una herramienta donde los niños practican el lenguaje, someten a prueba sus...

1610  Palabras | 7  Páginas

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Desarrollo integral del niño

El desarrollo integral del niño y niña, inicia prácticamente desde su gestación, puesto que el niño y niña debe ser muy estimulado. Cuando el niño y la niña empiezan a crecer hay que tener en cuenta que las personas y objetos, en cantidad y oportunidad adecuadas en el contexto de situaciones de variada complejidad, generan en el pequeño cierto grado de interés y actividad, la cual lograra que el niño o niña tenga una relación dinámica, con su medio ambiente y un aprendizaje afectivo. Los niños y...

1047  Palabras | 5  Páginas

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Aportes En El Desarrollo Integral Del Niño

Precursor Belén Sanjuán Simón Rodríguez Simón Bolívar Jean Piagett Bronfenbrenner Kolgberg Pestalozzi Aporte al Desarrollo Integral del Niño (a) Afirma que la educación debe ser Integral, preparar para la vida, en la medida en que se concibe como un método pedagógico que permite el desarrollo de la totalidad de la persona de los y las estudiantes y los maestros y maestras. Sanjuán, señala que la Educación tiene una meta preparar para la vida y abarca todos los saberes y valoriza el trabajo...

526  Palabras | 3  Páginas

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desarrollo integral del niño

DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO EN LA ESCUELA Y LA SOCIEDAD El niño en sus diferentes etapas de las vida va desarrollando un sin número de habilidades motrices, cognitivas, del lenguaje y socio afectivas. La Familia es el primer contexto donde el niño empieza su desarrollo, la escuela por medio de la formación educativa cumple un segundo papel, ya que es deber de esta que el niño a través de sus experiencias vividas en clase desarrolle su lenguaje, su motricidad, su parte cognitiva y la socio-afectiva...

817  Palabras | 4  Páginas

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Periodos De Desarrollo De Un Niño

PRIMER PERIODO DE DESARROLLO DE LOS FACTORES DE EJECUCION Y DE LOS APRENDIZAJES MOTORES INTELENTES SEGUNDO PERIODO DE ORGANIZACIÓN PSICOMOTRIZ Y DE ESTRUCTURACION DE LA IMAGEN CORPORAL CRECIMIENTO: Posee connotaciones de cantidad es decir aumento del tamaño del cuerpo, aumento de células en un organismo y de sustancias, muchas veces pueden estar o no relacionados con la maduración. AMBIENTE: Reúne todo tipo de estimulaciones sociales, educativas, geográficas,persona, MADURACION:...

571  Palabras | 3  Páginas

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Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Pre Y Post Natal Y Su Importancia En El Desarrollo Integral Del Niños

Se corresponde al periodo de crecimiento, desarrollo y maduración dentro del seno materno. Tiene una duración que oscila entre 38 y 40 semanas. 1.- PERIODO GERMINAL, CIGÓTICO U OVULAR. A las dos primeras semanas. Esto es así del hecho de que el huevo o cigoto viaja desde las trompas de Falopio hasta el útero para implantarse en sus paredes y seguir allí el proceso de crecimiento. 2.- PERIODO EMBRIONARIO. Desde la 2ª hasta la 8ª semana aprox. Periodo correspondiente a la formación del embrión...

18692  Palabras | 75  Páginas

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Características Del Desarrollo Del Niño

Características del Desarrollo de Niño. El niño de esta edad posee ya una coordinación motriz gruesa que le permite correr, saltar, librar obstáculos, caminar de puntas subir y bajar escaleras y realizar diversos movimientos alternados de brazos y piernas, su coordinación fina se torna más precisa, es capaz de iluminar respetando contornos. Tiene control preciso de motricidad gruesa, su juego se torna social, comparte activamente sus juguetes, participa en juegos normados y hace nuevos amigos...

551  Palabras | 3  Páginas

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Importancia Del Juego En El Desarrollo Del Niño

El juego para el niño es muy importante. A través de él experimenta, aprende, comprende la realidad que le rodea, libera tensiones, desarrolla su imaginación, su ingenio, ayuda a resolver conflictos y entender su entorno. Realmente es una herramienta indispensable para su desarrollo, tanto físico, cognitivo, psicológico y social. Un niño sano quiere jugar a todas horas, no se cansa nunca, es su manera de ir adaptándose a la sociedad y hacerse un hueco en ella. Muchos pediatras lo afirman, incluso...

1378  Palabras | 6  Páginas

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La importancia del juego en el desarrollo del niño

LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL DESARROLLO DEL NIÑO El juego constituye un elemento básico en la vida de un niño, que además de divertido resulta necesario para su desarrollo. Pero ¿por qué es importante y qué les aporta? Los niños necesitan estar activos para crecer y desarrollar sus capacidades, el juego es importante para el aprendizaje y desarrollo integral de los niños puesto que aprenden a conocer la vida jugando. Los niños tienen necesitan hacer las cosas una y otra vez antes de aprenderlas...

604  Palabras | 3  Páginas

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Importancia del estudio del desarrollo del niño

DIPLOMADO: DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA DOCENCIA EN LA ESCUELA PRIMARIA ¿Por qué es importante el estudio del desarrollo del niño? (Reflexión) Yemín Burguete Palacios Catedrático: Ernesto Cuevas García Módulo: El niño y su proceso de construcción del conocimiento. H. Veracruz, Ver; a 04 de septiembre 2010. ¿Por qué es importante el estudio del desarrollo del niño? A lo largo de las décadas han existido teóricos que se han preocupado por investigar el desarrollo del niño, para...

535  Palabras | 3  Páginas

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Importancia De La Danza En El Desarrollo Del Niño

Importancia de la danza en el desarrollo del niño La danza es una forma de comunicación artística y de expresión de emociones, sentimientos, pensamientos, imágenes y estados de ánimo del ser humano. También es un medio para entretenerse, divertirse y disfrutar con movimientos rítmicos del cuerpo. Por estas razones es una actividad sumamente beneficiosa en la formación del niño al satisfacer su necesidad de expresión y creación, a través del conocimiento de su propio cuerpo, ayudándolo a descubrir...

501  Palabras | 3  Páginas

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importancia de la afectividad en el desarrollo del niño

Cuatrimestre Fecha: 22 Noviembre 2013 Importancia de la afectividad en el desarrollo del niño Educar a los niños ha sido una de las preocupaciones más constantes a lo largo de la historia, pero educar en la afectividad no debe ser un tema menor, por la gran repercusión que este tiene en el desarrollo humano, intelectual, académico y social, el logro de esta formación contribuye de modo especial la afectividad estable y equilibrada, haciendo que el niño desarrolle un modelo mental positivo y una conducta...

863  Palabras | 4  Páginas

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caracteristicas de desarrollo de niños y niñas de 2 a 4 años

Características del desarrollo de los niños de 2 y 3 años Los segundos y terceros años de vida están marcados por cambios rápidos en las características físicas, cognitivas, de personalidad y sociales. Los psicólogos del desarrollo no observan estos cambios como algo separado o aislado, sino como influencias interdependientes en el desarrollo del niño como un todo. La mayoría de los modelos de desarrollo en niños comprende los cambios cognitivos, sociales y personalidad como aspectos que emergen...

1587  Palabras | 7  Páginas

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La importancia del movimiento en el desarrollo del niño

La importancia del movimiento en el desarrollo del niño Moverse es esencial para vivir. Los movimientos corporales posibilitan al niño relacionarse con su entorno y a la vez desarrollar su cuerpo, su mente y su espíritu. Durante los dos primeros años el niño “piensa haciendo” esto quiere decir que el bebe se guiara de acciones para obtener resultados de la misma, es decir, cada vez que un bebe balancea sus bracitos, patea o voltea su cabeza, está descubriendo cómo funcionan las distintas partes...

658  Palabras | 3  Páginas

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Caracterizacion Psicopedagogica Del Niño Y Niña De 6 A 12 Años Con Relación Al Desarrollo Psicosocial

| CARACTERIZACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS | CON RELACIÓN AL DESARROLLO PSICOSOCIAL | | | | Miriam Hernández | 16/10/2012 | | REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE ESTADO ARAGUA ALDEA GRAN MARISCAL DE AYACUCHO CAGUA ESTADO ARAGUA VI Semestre PNFE Educación Integral INTRODUCCIÓN El período de desarrollo que va de los seis a los doce años...

1480  Palabras | 6  Páginas

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Desarrollo Integral de niños y niñas de 0 a 6 años

5. Cómo se entiende el desarrollo integral de las niñas y los niños de 0 hasta los 6 años. El desarrollo integral de las niñas y niños de 0 hasta los 6 años comprende un proceso de reconstrucción y reorganización, avance y retroceso permanente, no lineal, sin inicio definitivo y claro y que tampoco concluye. El ideal de desarrollo de cada niña y niño de 0 hasta los 6 años es que se cumplan las metas del desarrollo, las cuales incluyen: la autoestima, la autonomía, la creatividad, la felicidad,...

732  Palabras | 3  Páginas

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Importancia del preescolar en el desarrollo del niño

Gobierno del Estado de México, instrumento normativo para el diseño y producción de los materiales de comunicación interna, externa o pública que generen las dependencias y los organismos del Ejecutivo estatal. En esta publicación se precisan las características técnicas y las diferentes aplicaciones de los cinco elementos que conforman la imagen institucional: escudo, logotipo “Compromiso, Gobierno que cumple”, tipografía, créditos y colores oficiales. Identidad Compromiso El logotipo Compromiso:...

964  Palabras | 4  Páginas

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Desarrollo del niño

El desarrollo del niño Hablar del desarrollo es un poco extenso, ya que el desarrollo de todo ser humano empieza desde el proceso de gestación hasta el fin de nuestros días, por lo tanto, el desarrollo es un conjunto procesos y cambios tanto físicos, metales, emocionales y sociales, solo por mencionar algunos. A lo largo de este escrito se tratará de tocar puntos importantes en el desarrollo de los niños, qué cosas son las que le afectan y cómo influyen en dicho proceso, también se hará mención...

1138  Palabras | 5  Páginas

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La desnutrición en el desarrollo integral del niño raramuri

LA DESNUTRICIÓN EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO RARAMURI Por Ma. Cristina Jurado Calvillo INTRODUCCIÓN: En este ensayo quisiera hacer conciencia de lo mucho que podemos hacer por los niños que se encuentran en situaciones fuertes de desnutrición, escogí hacerlo sobre los niños de la Sierra Tarahumara porque es allá donde voy a trabajar este próximo curso escolar, y espero sirva para mover corazones y encontrar colaboradores que nos quieran ayudar a darle solución a la medida de nuestras...

1406  Palabras | 6  Páginas

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Caracterización psicopedagógica del niño y la niña de 6 a 12 años, con relación al desarrollo biológico

Caracterización Psicopedagógica del Niño y la Niña de 6 a 12 años, con Relación al Desarrollo Biológico El período de edad que se extiende desde los seis hasta los catorce años se caracteriza por ser una etapa de constante transformación y crecimiento del niño, tanto en las áreas de la conducta como en lo respectivo a lo corporal, por eso debemos tener en cuenta ambos factores y no descuidar ninguno de ellos, ya que ambos inciden en el desarrollo del niño en la actividad, la disponibilidad con...

1681  Palabras | 7  Páginas

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Importancia De Argumentos Y El Juego Como Medios Para Un Desarrollo Humano Integral En El Niño

EN UNA EDUCACION DE CALIDAD PARA LA POBLACION INFANTIL En los últimos estudios acerca del desarrollo de la educación señalan que la calidad de un sistema educativo depende en gran medida de los docentes y que sin reforma de la formación docente, no habrá reforma educativa .todo lo cual prueba que el docente se encuentra en el epicentro del sistema educativo (torres- 1996). Esto nos ratifica la importancia que tiene el agente educativo en la calidad de la educación y de manera más específica el compromiso...

1283  Palabras | 6  Páginas

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Importancia de la creatividad en el desarrollo del niño-niña en la educacion inicial

VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA PARAPARAL PROGRAMA NACINOAL DE FORMACION DE EDUCADORES MISIÓN SUCRE LOS GUAYOS-ESTADO CARABOBO IMPORTANCIA DE LA CREATIVIDAD EN EL DESARROLLO DEL NIÑO-NIÑA EN LA EDUCACION INICIAL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Educar en la creatividad es educar para el cambio y formar personas ricas en originalidad, flexibilidad, visión futura, iniciativa, confianza; personas amantes...

736  Palabras | 3  Páginas

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desarrollo de niño y la niña

DESARROLLO IMTEGRAL DEL NIÑO Y LA NIÑA OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Que los docentes que participan en el diplomado: Analicen las características psicopedagógicas de los niños y niñas comprendidos entre las edades de 3 a 6 años. Establezcan las necesidades educativas de los alumnos de cada edad, con base en las características propias de su grupo. Observen cuidadosamente a sus estudiantes para contar con información valiosa en relación al desarrollo de todos y cada uno de sus alumnos. Analicen...

860  Palabras | 4  Páginas

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IMPORTANCIA DEL CONTEXTO EN EL DESARROLLO Y APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS

IMPORTANCIA DEL CONTEXTO EN EL DESARROLLO Y APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS En el presente ensayo se abordara el tema de la importancia del contexto en el desarrollo y aprendizaje de los niños, ya que como hemos analizado en las lecturas, el desarrollo del niño no se da aislado en una capsula, sino que alrededor de ellos hay muchas cosas que ejercen una gran influencia para un proceso, armónico o no, pero que al final de cuentas dejan una huella en el niño. Bronfenbrenner, ofrece un modelo contextual...

1167  Palabras | 5  Páginas

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Factores prenatales y antes del nacimiento que pueden afectar el desarrollo del niño.

Que es cromosoma?? Son los cuerpos en forma de palillos que se encuentran en el núcleo de cada célula y que son portadores de los genes. Genes?? Son transmisores de los rasgos y características hereditarias, al igual que son las características comunes de cada niño. Gametos?? Células corporales. (46 cromosomas) se reproducen por medio de la mitosis. Células germinales. (46 cromosomas) 13 pares cada uno, dan lugar a las células reproductivas o gametos. Célula formada por la unión...

630  Palabras | 3  Páginas

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influencia del maestro en el desarrollo integral del niño

del corregimiento de Nariño de la ciudad de Tuluá. PREGUNTA DE INVESTIGACION: ¿Cómo influye la metodología de los docentes en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas? OBJETIVO: Determinar la incidencia de la aplicación de la metodología utilizada por los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas en la institución Jovita santa Coloma DESCRIPCION DEL PROBLEMA: La Institución Educativa Jovita Santa Coloma, se encuentra ubicada en la ciudad de Tuluá, corregimiento...

1418  Palabras | 6  Páginas

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Importancia DEl Contexto En El Desarrollo y aprEndizaje De Los Niños

IMPORTANCIA DEL CONTEXTO EN EL DESARROLLO Y APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS. En el presente ensayo se abordara el tema de la importancia del contexto en el desarrollo y aprendizaje de los niños, ya que como hemos analizado en los semestres anteriores y en las observaciones realizadas a lo largo de las jornadas de observación y práctica, el desarrollo del niño no se da aislado en una capsula, sino que alrededor de ellos hay muchas cosas que ejercen una gran influencia para un proceso, armónico o no, pero...

894  Palabras | 4  Páginas

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La importancia de los contextos en el desarrollo y el aprendizaje de los niños

LA IMPORTANCIA DE LOS CONTEXTOS EN EL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Como bien sabemos el niño desde edades muy tempranas comienza a desenvolverse en distintos contextos, de los cuales definitivamente de ellos aprenderá, toda aquella aproximación que el niño pueda tener con estos y con los participantes de casa contexto será una experiencia significativa, el niño al tiempo de estarse desarrollando ira moldeándose según sus vivencias, los factores e integrantes de sus contextos, el...

1606  Palabras | 7  Páginas

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La Importancia Del Docente En El Desarrollo Socioafectivo Del Niño

LA IMPORTANCIA DEL DOCENTE EN EL DESARROLLO SOCIOAFECTIVO DEL NIÑO Es preciso destacar que el aspecto socioafectivo es esencial en la formación del niño como base fundamental en la construcción de su personalidad social, moral, sexual y por supuesto intelectual. Somos seres sociales y como tal debemos aprender a convivir y relacionarnos convenientemente en nuestro diferentes roles y que mejor que empezar , desde una etapa temprana ,una bases firmes que favorezcan el aprendizaje de ciertos elementos...

1309  Palabras | 6  Páginas

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La influencia del contexto en el desarrollo integral del niño

“LA INFLUENCIA DEL CONTEXTO EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO” POR: ARANZASU VALERO JUÁREZ GPO: 1ERO. ÍNDICE PRESENTACIÓN…………………………………..............................................2 INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………....3 DESARROLLO……………………………………………………………………...4 CONCLUSIÓN Y BIBLIOGRAFÍA………………………………………………...7 PRESENTACIÓN. El presente trabajo pretende explicar la influencia que tiene el contexto rural en el desarrollo del niño de educación preescolar a partir de...

976  Palabras | 4  Páginas

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Factores sociales en el desarrollo del niño

Gómez, L. (2004). Influencia de los factores sociales en el desarrollo del niño durante el primer año de vida. VII Congreso de de la asociación de demografía histórica (ADEH). Granada, España. Introducción: La edad infantil se caracteriza por ser el periodo en el que se expresan los fenómenos de crecimiento y maduración como un proceso integral. Estos fenómenos se van a producir en torno a un sustrato genético que, unido a una serie de determinantes ambientales, permitirán y favorecerán en...

1544  Palabras | 7  Páginas

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Caracterización Psicopedagógica Del Niño Y Niña De

componentes fundamentales del proceso de aprendizaje Características: Los cambios son lo suficientemente importantes como para que los reconozcamos sin problemas: · Crisis de oposición, en cuanto a la necesidad que tienen de autoafirmarse, de formar un yo diferente al de sus padres a los que han estado estrechamente unidos hasta ahora, con necesidad de autonomía, de independencia intelectual y emocional. Por eso nuestro niño, deja de ser nuestro, para ser de los demás, especialmente de...

1630  Palabras | 7  Páginas

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Importancia del desarrollo de la capacidad creadora del niño

La importancia del desarrollo de la capacidad creadora en el niño ¿Qué es el Arte realmente para un niño? ¿Qué papel juega el docente en la Educación Visual? ¿Qué debemos de modificar en nuestra forma de entender la asignatura frente a las manualidades y dibujos realistas tradicionales? ¿Qué conseguiremos con esta forma de actuar? Comenzaré mi reflexión acerca de la importancia del desarrollo de la capacidad creadora del niño diciendo lo que es el arte para el niño. Así pues, “para el niño...

1049  Palabras | 5  Páginas

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la importancia de la educación artística en el desarrollo del niño

INTRODUCCIÓN En este presente ensayo se trata de darle la gran importancia que tiene la educación artística en el desarrollo integral del niño, ya que es un factor de gran importancia porque favorece grandes aspectos en la adquisición de competencias, en donde el niño podrá emplearlas en su vida en sociedad, así mismo poder darle solución a sus dificultades a nivel personal y social. DESARROLLO El arte ha estado relacionado con el ser humano desde tiempos muy remotos. Le significó al hombre...

800  Palabras | 4  Páginas

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La importancia del valor afectivo en el desarrollo del niño

FACTOR AFECTIVO EN EL DESARROLLO DEL NIÑO El vínculo afectivo que tienen los niños es una pieza clave a la hora de su desarrollo . Es decir, que el cariño que ese niño reciba, cómo y de quién, condicionará su madurez psicológica en el campo afectivo. Los expertos consideran que desde el nacimiento del niño hasta los 12 años los niños no tienen un desarrollo cognitivo, por lo que hasta entonces es básico todo aquello que reciben de los demás. A partir de esa edad, el niño empieza considerar...

527  Palabras | 3  Páginas

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Caracteristicas Generales De Desarrollo Del Niño Maternal

BuenasTareas.comAyudaNuestro BlogCaracterísticasMapa del SitioContáctenos Inicio »Temas Variados Caracteristicas Generales Del Desarrollo Maternal Enviado por sarabiayadira, May 2012 | 7 Páginas (1,571 Palabras) | 570 Visitas | Denunciar | Registrarse para acceso completo a ensayos CARACTERISTICAS GENERALES DEL DESARROLLO MATERNAL En el desarrollo de la etapa maternal, el niño evoluciona en diferente y varios aspectos, ya que empieza a fortalecer rápidamente su sistema músculo...

614  Palabras | 3  Páginas

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Importancia de la creatividad en el desarrollo del niño-niña en la educacion inicial

organizados en software para la enseñanza de la geografía como herramienta básica para considerar el paisaje como algo dinámico, en transformación y con desplazamiento en el tiempo. Contenido Conceptual: Conceptos de Software, tipos, importancia, dominios, hospedajes, herramientas, Download. Contenido Procedimental: ➢ Descripción de los Software que pueden ser utilizados para la enseñanza de la geografía. ➢ Relación del estudio y objeto de los Software con...

1694  Palabras | 7  Páginas

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Importancia del contexto en el desarrollo y el aprendizaje de los niños

Importancia del contexto en el desarrollo y el aprendizaje de los niños” El contexto donde se desenvuelve el niño es determinante, este es el cual le brinda las experiencias que influyen en su desarrollo-aprendizaje. Las primeras habilidades sociales necesarias para la adaptación comienzan a desarrollarse en el núcleo familiar, así cuando el niño llega a la escuela ya tiene un bagaje social. La imagen que el niño construye de si mismo va a estar mediada para las relaciones con otro y la reacción...

896  Palabras | 4  Páginas

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la importancia del contexto en el desarrollo del aprendizaje del niño

Importancia del contexto en el desarrollo y el aprendizaje de los niños” El contexto donde se desenvuelve el niño es determinante, este es el cual le brinda las experiencias que influyen en su desarrollo-aprendizaje. Las primeras habilidades sociales necesarias para la adaptación comienzan a desarrollarse en el núcleo familiar, así cuando el niño llega a la escuela ya tiene un bagaje social. La imagen que el niño construye de si mismo va a estar mediada para las relaciones con otro y la reacción...

892  Palabras | 4  Páginas

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Características del desarrollo de los niños en edad preescolar

Características del desarrollo de los niños en edad preescolar El niño preescolar es una persona que expresa, a través de distintas formas, una intensa búsqueda personal de satisfacciones corporales e intelectuales.    El niño de esta edad es alegre y manifiesta siempre un profundo interés y curiosidad por saber, conocer, indagar, explorar, tanto con el cuerpo como a través de la lengua que habla.    Toda actividad que el niño realiza implica pensamientos y afectos, siendo particularmente notable...

1253  Palabras | 6  Páginas

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IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL NIÑO.

IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL NIÑO. La educación física es de vital importancia en la formación y el desarrollo del niño, ya que contribuye al desarrollo de hábitos, valores, actitudes y conocimientos que tienen que ver con el cuidado del cuerpo, así como el uso y la movilidad del mismo. A través del desarrollo de la educación física el niño interactúa con sus demás compañeros, de esta manera aprende en conjunto sobre el reconocimiento...

1311  Palabras | 6  Páginas

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Importancia Del Contexto En El Desarrollo Y Aprendizaje De Los Niños

básicamente por medio de la completa rendición de la persona a unos roles sociales dados y por medio de su indefinida adaptación a las exigencias del cambio social. 1952- 1962 PIAGET La universalidad de las secuencias en el desarrollo y de las características del aprendizaje de los niños (teoría influyente con respecto a la DAP) 1969 BOWLBY “teoría del apego”. El apego es la pauta de la conducta cuyo propósito es buscar la proximidad de alguien más capaz, esencialmente cuando se ésta atemorizado, fatigado...

529  Palabras | 3  Páginas

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Prenatal - postnatal

➢ Derecho a Descanso Prenatal y Postnatal Prenatal Para proteger la vida y la integridad del que esta por nacer, la ley establece una serie de garantías a favor de la mujer embarazada, una de las cuales es el derecho-obligación a tener descanso prenatal. • La importancia del Prenatal: La estimulación prenatal, es el proceso que promueve el aprendizaje en los bebes aun en el útero, optimizando su desarrollo mental y sensorial. En el tema medico tiene como propósito atender a la mujer...

1160  Palabras | 5  Páginas

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IMPORTANCIA DEL CONTEXTO EN EL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS

ufeffImportancia del contexto en el desarrollo y el aprendizaje de los niños En el presente ensayo se abordara el tema de la importancia del contexto en el desarrollo y aprendizaje de los niños, ya que como hemos analizado en los semestres anteriores y en las observaciones realizadas a lo largo de las jornadas de observación y práctica, el desarrollo del niño no se da de manera aislada, sino que alrededor de ellos hay muchas cosas que ejercen una gran influencia en su desarrollo.1 Para comenzar debemos tener...

1302  Palabras | 6  Páginas

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La importancia del desarrollo de la capacidad creadora en el niño

Lectura: La importancia del desarrollo de la capacidad creadora en el niño GERLI, M. La importancia del desarrollo de la capacidad creadora en el niño. Primer Congreso de Educación Preescolar. Campeche 2006. Reflexión sobre el papel del arte en las escuelas y la actitud que debemos tomar frente a la creatividad de nuestros alumnos. El artículo está disponible en el aula virtual o en la siguiente dirección web: http://es.scribd.com/doc/53157821/LA-IMPORTANCIA-DEL-DESARROLLO-DE-LA-CAPACIDAD-CREADORA-EN-EL-NINO ...

924  Palabras | 4  Páginas

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La Importancia Del Desarrollo De La Capacidad Creadora En El Niño

GERLI, M. La importancia del desarrollo de la capacidad creadora en el niño. Primer Congreso de Educación Preescolar. Campeche 2006. Reflexión sobre el papel del arte en las escuelas y la actitud que debemos tomar frente a la creatividad de nuestros alumnos. El artículo está disponible en el aula virtual o en la siguiente dirección web: http://maravillacorporal.org/LA%20IMPORTANCIA%20DEL%20DESARROLLO%20DE%20LA%20CAPACIDAD%20CREADORA%20EN%20EL%20NINO.pdf Trabajo asociado a la lectura: ...

641  Palabras | 3  Páginas

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Importancia del maestro en el desarrollo emocional del niño

UNIVERSIDAD DISTRITAL F.J.C FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DESARROLLO PSICOSOCIAL DEL NIÑO Importancia del maestro en el desarrollo emocional del niño El pleno desarrollo psicosocial del niño, es fundamental para que este conlleve una vida social agradable y un entendimiento y comportamiento adecuado para su edad. Al hablar de desarrollo hacemos referencia a los cambios en la conducta, en la forma de pensar y de sentir del niño, estos cambios de conducta van variando según su edad y puede...

1462  Palabras | 6  Páginas

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Importancia Del Lenguaje Y Sus Funciones En El Desarrollo Del Niño

IMPORTACIA DEL LENGUAJE Y SUS FUNCIONES EN EL DESARROLLO DEL NIÑO * Importancia del lenguaje en el desarrollo del niño La importancia del lenguaje en el desarrollo del niño puede comprenderse mejor si abordamos cuáles son sus y que sucede cuando no se cumplen adecuadamente. * Funciones del lenguaje en el desarrollo del niño. En la tarea de propiciar el desarrollo de la competencia discursiva de los niños en situaciones del aprendizaje escolar, es preciso que los docentes profundicen...

693  Palabras | 3  Páginas

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La importancia del desarrollo del lenguaje en la socialización del niño

LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE EN EL PREESCOLAR La importancia del desarrollo del lenguaje en la socialización del niño El desarrollo del lenguaje es vital en el desenvolvimiento del niño en su entorno, ya que es un instrumento mediador para su socialización; La socialización del pequeño comienza mucho antes de que este pronuncie su primera palabra, esto lo hace en su entorno familiar, en donde las primeras forma de comunicación que emplea el niño es por medio del el llanto, balbuceo, sonrisa...

696  Palabras | 3  Páginas

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La importancia del amor en el desarrollo social del niño

SOCIO-HUMANÍSTICO Destreza para el Aprendizaje Maturín, Enero 2012 La Importancia del Amor en el Desarrollo Emocional del Niño Desde que el feto comienza a desarrollarse, empieza a experimentar cambios en su cuerpo y a percibir todo tipo de estímulos por parte de la madre, bien sea con las caricias externas o la voz de esta. Esta estimulación temprana ayudará en gran medida en el desarrollo evolutivo y efectivo de este. La carrera contra el tiempo por obtener cosas materiales...

1116  Palabras | 5  Páginas

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“Importancia del contexto en el desarrollo y el aprendizaje de los niños”

IMPORTANCIA DEL CONTEXTO EN EL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS” CÓMO COMPRENDER EL DESARROLLO EN UN CONTEXTO CULTURAL. EL DESAFÍO PARA LOS MAESTROS Barbara Bowman y Frances Stott. * La teoría sobre el desarrollo de los niños nos han otorgado una base de conocimientos cada vez más completa sobre la secuencia y la negociación de los logros de desarrollo de niños pequeños y sobre los apoyos ambientales necesarios para estimularlos y sostenerlos. * Ciertos principios clave del...

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factores que influyen en el desarrollo integral del niño

VARIEDAD DE CAPACIDADES APRENDIDAS Gagné nos señala 5 variedades de capacidades que pueden ser aprendidas: Destrezas motoras. Estas capacidades son muy importante en ciertas áreas del aprendizaje, en las cuales se requiere uniformidad y regularidad en las respuestas Información verbal. La cual nos invade desde que nacemos; además debemos demostrar una conducta después que recibimos esta información (hacer oraciones, frases, etc). Su recuperación es facilitada generalmente por sugerencias externas...

544  Palabras | 3  Páginas

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caracteristicas de los niños y niñas

Características de los niños y las niñas de Educación Primaria LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO El ingreso a primaria significa para los niños y las niñas una difícil transición entre las experiencias lúdicas del ámbito familiar y las exigencias formales de un sistema escolarizado, un tanto ajeno a sus experiencias anteriores.      Las niñas y los niños de seis años perciben el mundo de forma indiferenciada. Pueden describir hechos sin distinguir las partes de una secuencia temporal. Es...

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