• Caracteristicas De Un Psicopedagogo
    CARACTERISTICAS DE UN PSICOPEDAGOGO El perfil del psicopedagogo, no hace reflexionar sobre la visión “desvirtuada” que algunos profesionales tienen sobre su figura, en el ámbito de educación formal, en donde en muchas ocasiones se pone de manifiesto, la “intromisión” y se equipara el rol del “experto”...
    1060 Palabras 5 Páginas
  • características de la evaluación psicopedagógica
    CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA Y SU ORGANIZACIÓN A continuación se señalan algunas características que a nuestro parecer debe distinguir a una evaluación psicopedagógica. Los datos que se requieren del niño son su nombre, edad en años y meses, fecha de nacimiento, tipo de escuela...
    2053 Palabras 9 Páginas
  • CARACTERISTICAS PSICOPEDAGOGICAS DEL NIÑO
    “El maestro es un generador de su propia teoría, plantea problemas..., transforma, reflexiona la sociedad.” Pablo Freire Características de la niña y el niño de 6 a 8 años 1.- Cambios anatómicos – fisiológicos Formación de la curvatura de la columna vertebral La osificación del esqueleto ...
    352 Palabras 2 Páginas
  • Caracteristicas De La Intervencion Psicopedagogica Y Socioeducativa:
    EDUCATIVA” Unidad: 2. Actividad Integradora. Alumna: Claudia Ofelia Prado Zepeda. Asesora: Lic. Maria Elena Chavez Contreras. |Intervencion Psicopedagogica: |Intervencion socioeducativa: | |Psicopedagogía: Es la disciplina que...
    590 Palabras 3 Páginas
  • caracteristica psicopedagogica del niño
    que permita el desarrollo pleno de sus potencialidades para formar un "cíudadan@"crítico, investigador y creativo; en un ambiente acorde con las exigencias científico-tecnológica de la época. Vincular integralmente la comunidad con el proceso educativo que se lleva a cabo el la institución. Principios...
    1490 Palabras 6 Páginas
  • caracteristicas psicopedagogicas del niño de 6 a 12 años
    territorio , por ejemplo , lo que es una causa decisiva en México ,  es secundario en Brasil o ignorado en Venezuela . Pero pese a todo esto ,  la característica mas destacada y común eran los problemas económicos; ya que la economía americana se basaba en la minería y la agricultura mayoritariamente y...
    3149 Palabras 13 Páginas
  • caracteristicas psicopedagogicas del niño de 6 a 12 años
    Deben abandonarse los métodos rígidos de enseñanza y debe existir un deseo de trabajar en equipo con los especialistas, cuyo aporte médico o psicopedagógico según cada caso ayuden a producir un cambio en el estímulo de los logros del alumno. "El éxito o el fracaso escolar es una marca para toda la...
    4170 Palabras 17 Páginas
  • Caracteristicas Psicopedagogicas Del Niño Y Niña De 6 A 12 Años
    CARACTERIZACIÓN PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO DE 6 A 12 AÑOS CON RELACIÓN AL DESARROLLO BIOLOGICO, PSICOMOTOR, COGNITIVO, AFECTIVO-MOTIVACIONAL, PSICOSOCIAL, VOCACIONAL, Y MORAL. IMPLICACIONES EN EL APRENDIZAJE. Una de las características de los seres humanos se refiere a que buscamos explicaciones...
    6376 Palabras 26 Páginas
  • EXIGENCIA
    El término exigencia puede estar referido a : En pedagogía, las exigencias escolares son los pre-requisitos escolares (de tipo formal o de destrezas) solicitados para poder seguir un curso o un ciclo (en la enseñanza formal). En ingeniería, las exigencias son la expresión de los requerimientos bien...
    1192 Palabras 5 Páginas
  • LAS EXIGENCIAS
    LAS EXIGENCIAS La exigencia es un patrón de conducta que obliga a cumplir con planes previos en forma estricta, que no admiten ningún margen de flexibilidad ni error. En una sociedad competitiva, las exigencias son previsibles porque hay que superar el rendimiento de otros para poder obtener...
    276 Palabras 2 Páginas
  • Exigente
    BALOTARIO DE FÍSICA El presente banco de preguntas tiene por objetivo el reforzar, repasar y seleccionar los problemas realizado en clase. Cuenta con resúmenes al final del mismo. Sugiero que lo resuelvan y como no hay examen de recuperación para el examen Trimestral los alumnos que me presentan...
    1163 Palabras 5 Páginas
  • La Exigencia.
    TEXTO ARGUMENTATIVO SOBRE “LA EXIGENCIA”. Literalmente, la exigencia se define como acción y efecto de exigir o, en su segunda acepción, como pretensión caprichosa o desmedida. El ser humano en todas sus facetas es, en menor o mayor medida, exigente consigo mismo y, en consecuencia, con el resto,...
    587 Palabras 3 Páginas
  • La Exigencia
    Primero que todo vamos a definir que es un proceso de investigación: Es un proceso o etapas que se centra en investigar una problemática o en generar algún tipo de conocimiento y que este a su vez tiene que ser justificada y sustentable. Este proceso tiene varia etapas para poder lograr el objetivo...
    300 Palabras 2 Páginas
  • Psicopedagogo
    [Escribir el nombre de la compañía] [Escribir la dirección de la compañía] [Escribir el número de teléfono] [Escribir el número de fax] [Seleccionar fecha] Usuario Erick Lizana Bustamante Psicopedagogía 1ºA 02/junio/2011 ...
    1162 Palabras 5 Páginas
  • Psicopedagoga
    Conducción para evaluar el trabajo conjunto. En relación con la comunidad:  Brindar a la comunidad en gral el conocimiento específico de las características propias que presentan los alumnos con compromiso visual, con ceguera específicamente, y también los que presentan otro tipo de NEE.  Participar...
    1915 Palabras 8 Páginas
  • El Psicopedagogo
    El psicopedagogo Es el profesional especialista en atención integral de la prevención, diagnóstico y tratamiento de niños, jóvenes y adultos que manifiesten dificultades de aprendizaje en las áreas de lectura, escritura y cálculo que interfieran negativamente en sus actividades educacionales. Utiliza...
    328 Palabras 2 Páginas
  • Psicopedagogo
    EL CASTILLO DE OTRANTO Estilo y estructura: 8 Originalidad de la trama: 9 Coherencia y corrección: 9 Gestión del interés: 7 Mi opinión: Fresco y, de tan afectadísimo como resulta, muy divertido. Obra inaugural de la novela gótica, y semilla del movimiento romántico, demuestra en ella su creador...
    279 Palabras 2 Páginas
  • Psicopedagoga
    las tareas, se distrae cuando los docentes están explicando, acaba perdiendo clases y teniendo problemas de autoestima porque no se ajusta a las exigencias del colegio. Se trata de un trastorno de base neurológica relacionado con la producción de determinados transmisores cerebrales El importante...
    715 Palabras 3 Páginas
  • Psicopedagoga
    De qué manera inciden las buenas prácticas docentes en los problemas de aprendizaje (P.A.) Una manera de generar una buena práctica de enseñanza es como profesor estar al tanto de todo; por ejemplo: cuando llega el comienzo de año, realizar distintos tipos de trabajos ya sea grupal o individual,...
    920 Palabras 4 Páginas
  • Psicopedagogo
    Terapia Neural | Todas las partes de nuestro cuerpo y nuestro ser están relacionadas entre sí, en parte debido a que mente, órganos y tejidos están conectados a una misma red nerviosa.El sistema nervioso vegetativo regula las funciones de órganos y tejidos, integrándolos en ese todo y manteniéndolo...
    1055 Palabras 5 Páginas