Carta Al Maestro Desconocido ensayos y trabajos de investigación

“Carta al maestro desconocido” Ospina En el capitulo “Carta al maestro desconocido” Ospina nos muestra los diferentes puntos de apreciación que él tiene sobre la escuela, como influyen en la sociedad y los errores más comunes que se suelen causar, por la mala definición que se le llega a dar a una palabra que por más insignificante que parezca, su importancia llega a ser mayor. Para iniciar apoyo la critica que le da este autor a la mala definición la palabra educación, pues por lo general...

613  Palabras | 3  Páginas

CARTA AL MAESTRO DESCONOCIDO OSPINA W. Es el maestro el que tiene el deber y la posibilidad de salvar a la sociedad. Pero ¿quién es el maestro? No necesariamente alguien que tiene esa profesión y a quien se le paga por enseñar. el mundo entero es la escuela, y un buen maestro debe ayudarnos a aprender también las lecciones que nos dan los ríos. Todos los seres humanos estamos aprendiendo continuamente. Lo que ocurre es que la escuela es una parte apenas del sistema educativo, y a veces descargamos...

773  Palabras | 4  Páginas

    carta al maestro desconocido.    anteriormente los guerros eran los que estaban encargados de salvar los pueblos .    ahora todo a cambiado dicha responsabilidad esta posada en los maestros en las escuelas. pero no a  todas las personas llamadas maestros que resiben un salario se les puede llamar asi, no podemos  conformarnos solo con una idea de que el unico lugar en el cual podemos recibir conocimieto se llama  escuela.    acada momento estamos aprendiendo en cualquier lugar no importa como o donde...

788  Palabras | 4  Páginas

“Carta al maestro desconocido” por William Ospina El plantea una forma diferente de ver la educación y en lo que poco a poco la evolución, el sistema y la innovación ha llevado a muchos cambias no solo educativos, si no a nivel global. William Ospina plantea que “Es el maestro el que tiene el deber y la posibilidad de salvar a la sociedad” esta es una frase esencial ya que en nuestra posición como futuros docentes debemos tener en cuenta que no solo vamos a enseñar un tema, vamos a marcar la vida...

588  Palabras | 3  Páginas

“ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL” ENSAYO: “Carta de una desconocida” “CARTA DE UNA DESCONOCIDA” Introducción: “Carta de una desconocida” es una novela escrita por Stefan Zweig, relata el amor que sintió una jovencita por un hombre rico escrito en una carta dirigida hacia él. Cuerpo: Esta historia al principio fue muy confusa, ya que no comprendía porque el recibió esa carta pero al momento de seguir con la lectura pude darme cuenta que se trataba de alguien que realmente...

916  Palabras | 4  Páginas

CARTA DE UNA DESCONOCIDA Stefan Zweig Stefan Zweig es un escritor y pacifista nacido en Viena, que gracias a su posición social no siguió un estudio profesional más allá de la Universidad, en donde estudio filosofía, creándose una cultura sólida. VISIÓN DE LA REALIDAD DEL ESCRITOR La visión que tiene el autor del libro carta de una desconocida es negativa. En toda la historia se menciona el amor, pero no un amor hermoso como el que todos deseamos, sino un amor enfermizo, hiriente, obsesivo...

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Titulo: Carta de una desconocida Identidad del autor: Stefan Zweig  nacido en Viena, Austria, 28 de noviembre de 1881  fue un escritor, biógrafo y activista social austríaco de la primera mitad del siglo XX. Hijo de una familia judía acomodada. Estudió en la Universidad de Viena en la que obtuvo el título de doctor en filosofía. También realizó cursos sobre historia de la literatura, que le permitieron codearse con la vanguardia cultural vienesa de la época. En 1904, apareció su primera novela...

545  Palabras | 3  Páginas

 “Carta de una desconocida” Amor-obsesión ¿Amor u obsesión? ¿Cómo saber cuándo se está enamorado u obsesionado? Creo que es una pregunta complicada porque las personas creen estar enamoradas todo el tiempo, pero, ¿y si en realidad no es amor sino que una obsesión? Esta situación ha sucedido, sucede y seguirá sucediendo. Un ejemplo claro es el libro “Carta de una desconocida” (Stefan Zweig) que, muestra como una niña se...

581  Palabras | 3  Páginas

ausencia. Un montón de cartas lo esperaba encima de una bandeja. Mirándolo con indiferencia, abrió una o dos, interesado por sus remitentes; pero dejó a un lado, por el momento, un abultado sobre escrito con letra desconoci- da para él. Cómodamente instalado en el sillón, bebió su té matinal, fi- nalizó la lectura del periódico y leyó unas cuantas circulares. Después, encendiendo un cigarro, cogió de nuevo la última carta, la que había dejado para el final. Más que una carta ordinaria era un manuscrito...

611  Palabras | 3  Páginas

Universidad Nacional Autónoma de México Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Oriente Obra literaria “La obra maestra desconocida” Índice * Datos de la obra…………………………………………………………………………3 * Personajes…………………………………………………………………………………3 * Resumen del libro y comunicación-lenguaje……………………………………4 * Inicio ………………………………………………………………………………4 * Niveles de comunicación intra e interpersonal * Lenguaje verbal y no verbal * Desarrollo ...

1238  Palabras | 5  Páginas

Balzac imaginó en el siglo XIX cómo sería el Arte Total, la pintura ideal en la que el ojo humano sería incapaz de distinguir si lo que ve es real o es un cuadro. Frenhofer es el maestro que lleva años pintando en secreto un cuadro de una mujer que conmoverá a quien lo vea tanto como si se hallara frente a una mujer real. Poussin y Porbus son el aprendiz y el pintor consagrado que tratan por todos medios de ver su cuadro, aunque Frenhofer se niega a dejarles hasta que haya alcanzado el grado de perfección...

595  Palabras | 3  Páginas

Análisis estructural de La obra maestra desconocida de Balzac. El tema específico o la línea de sentido es el fracaso tras la búsqueda de la perfección de la obra maestra del pintor Frenhofer. Por qué fracasa al buscar el perfeccionamiento de su obra maestra? Al querer dar vida a su obra superpuso muchas capas de pintura, haciendo que ésta se volviese brumosa y se convirtiera así en un caos de colores. Por lo que no consiguió dar realismo a la obra ni que se viera su mujer soñada. Argumento...

1089  Palabras | 5  Páginas

C.E.S. CARDENAL SPÍNOLA CEU ÁREA DEPARTAMENTAL DE PSICOLOGÍA Carta a una Maestra Educación Especial Orientación escolar y tutoría Carta a una Maestra Resumen El libro titulado “Carta a una Maestra”, hace unas críticas al Sistema italiano. Por sistema, debemos entender que habla de ello refiriéndose al Sistema Político de mediados del siglo XX. A lo largo del libro, se cuenta la experiencia vivida por los alumnos de la Escuela de Barbiana antes y después de entrar en ella. Cuentan...

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Carta a una profesora { junio 16, 2008 @ 9:11 am } · { LA ESCUELA BARBIANA }  Este libro relata una experiencia pedagógica que surgió en una aldea marginal italiana, después del periodo fascista. Su influencia se extendió por Europa como un modelo a seguir y varias de sus propuestas aún siguen vivas. Se trata de una pedagogía de la libertad, similar a la de Paulo Freire. Carta a una profesora fue escrito por ocho alumnos de la Escuela de Barbiana, en Italia, y se lo dedicaron a una profesora tradicional...

1495  Palabras | 6  Páginas

LA OBRA MAESTRA DESCONOCIDA A finales del 1612 un joven pintor llamado Nicolás Poussin entra el taller del pintor François Porbus. En ese momento el joven experimenta esa sensación que cualquier amante del arte ha sentido al acercarse a un genio o a una obra maestra; un sentimiento que con el tiempo va marchitándose, el deseo de ser como ese genio contemplado, que poco a poco se convierte en solo un recuerdo y una mentira, un sentimiento que sin duda es similar al del amor. Durante la estancia...

1416  Palabras | 6  Páginas

CARTA A LA MAESTRA Carta a la maestra es un texto de Fernando Savater en el que muestra su admiración y apoyo a todos los maestros y maestras, aunque esté dirigido específicamente a una maestra a la que él llama amiga. En ella Savater hace una reflexión sobre la situación de la educación actual. Las ideas principales recogidas en este texto se centran en el desprestigio y la infravaloración que sufren los maestros en los últimos años. Una parte de la sociedad opina que los maestros son unos...

617  Palabras | 3  Páginas

de teatro: Carta a un alumno de primaria nocturna: adaptación de textos de Miguel Ángel Santos Guerra. Aclaración: ​ la obra consiste en la lectura de una carta (voz en off) destinada a un alumno que cami na por el escenario y confronta caretas. Texto en off: Querido alumno: Me contaste que estás con pocas ganas de venir a la escuela y que estás pensando seriamente en dejar tus estudios. Te cansa mucho trabajar, estudiar y cumplir con la familia ​ (el alumno recibe un sobre, saca la carta y comienza...

910  Palabras | 4  Páginas

 “Carta a una maestra” Lectura voluntaria 1. Título, autor, editorial, año de edición. Título original, Lettera a una professoressa. Michele Gesuadi, Firenze, Italia. “Carta a una maestra”, Alumnos de la Escuela de Barbiana. Hogar del libro. Bergara,3, Barcelona. Ediciones Istmo. 2. Datos relativos al autor. Obra publicada en mayo de 1967 bajo el título “Lettera a una profesora”, cuyos autores son ocho chicos, muchachos de un pueblo de Italia, alumnos de la escuela de Barbiana inspirados y dirigidos...

1591  Palabras | 7  Páginas

Septiembre es el mes de la escuela: en él está el día del maestro, del bibliotecario, del preceptor, del director, del profesor, del estudiante… Hoy quiero saludar a todos aquellos que hay elegido la escuela como su vocación y modo de vida, porque se docente hoy es jugarse por un futuro mejor, aportar un granito de arena para que el mundo y la sociedad en que vivimos sean un poco mejores cada día. Ser educador hoy es portar una tarea de amor: dar a los alumnos con la luz del conocimiento es el...

1634  Palabras | 7  Páginas

Carta a un maestro Creo que ser maestro tiene, como la Luna, su cara luminosa y su cara oscura. En la vida casi todo es así: no hay nada tan malo que no tenga algo bueno y al revés. Lo que importa es ser consciente de todo, luces y sombras, para que nada nos tome desprevenidos y sobre aviso no haya engaño. No abogo por una actitud estoica ante las ambivalencias de la vida ni mucho menos por la resignación; más bien por una actitud realista que relativice lo negativo y valore sin fantasías lo...

1085  Palabras | 5  Páginas

Carta a la Maestra Fernando Savater Prólogo de “El valor de educar” Permíteme, querida amiga, que inicie este libro dirigiéndome a ti para rendirte tributo de admiración y para encomendarte el destino de estas páginas. Te llamo "amiga" y bien puedes ser desde luego "amigo", pues a todos y cada uno de los maestros me refiero: pero optar por el femenino en esta ocasión es algo más que hacer un guiño a lo políticamente correcto. Primero, porque en este país la enseñanza elemental suele estar...

1271  Palabras | 6  Páginas

Actividad 1.3 Lectura Carta a la maestra (Fernando Savater) Reflexión y preguntas: - ¿Por qué dirige la carta a la maestra? ¿Qué opinas al respecto? Fernando Savater dirige la carta a la maestra ya que la docencia es una profesión caracterizada por el gran número de mujeres que la ejercen. Esto no quiere decir que no haya hombres docentes sino que antiguamente estaba mal visto que un hombre ejerciera esta profesión. Actualmente, es cierto que es una profesión mayoritariamente estudiada...

868  Palabras | 4  Páginas

DE FRAGMENTOS: Alumno/a: ¿Quién ha de enseñar? Autor: Milani, Lorenzo. Asignatura: Historia de la educación Grupo Trabajo: L de la escuela de Barbiana Alumnos Año publicación: 1986 Título libro: Alumnos de la escuela de Barbiana: Carta a una maestra. Ciudad publicación: Barcelona Cita nº: 4 Editorial: Hogar del libro Pregunta: ¿Quién ha de enseñar? «Yo entre un profesor indiferente y un maniático, prefiero al maniático. Uno que tenga un pensamiento propio o algún filósofo que le caiga...

885  Palabras | 4  Páginas

Capitulo 1 La escuela obligatoria no puede hacer repetidores. Unos muchachos escriben una carta a una profesora imaginaria representante del sistema educativo que imperaba en Italia a mediados del siglo xx y que excluía a los niños por el hecho de ser pobres sin tener en cuenta sus características y condiciones. Acabada la escuela elemental ya no podían seguir estudiando, los maestros les decían a sus padres: “mándelo al campo no sirve para estudiar” Este problema acabó cuando llegó al...

580  Palabras | 3  Páginas

Carta a un maestro Pablo Latapí Sarre Creo que ser maestro tiene, como La Luna su cara luminosa y su cara oscura. En la vida casi todo es así; no hay nada tan malo que no tenga algo de bueno y al revés. Lo que importa es ser consciente de todo, luces y sombras, para que nada nos tome desprevenidos y sobre aviso no haya engaño. No abogo por una actitud estoica ante las ambivalencias de la vida ni mucho menos por la resignación; más bien por una actitud realista que relativice lo negativo...

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 “EL VALOR DE EDUCAR” Carta a la maestra El aprendizaje humano Los contenidos de la enseñanza Ensayo PEDAGOGIA CONTEMPORANEA PRESENTADO A: FERNANDO GARAY PRESENTADO POR: JORGE ENRIQUE GARCIA FARIETA 20071135028 SEMESTRE IV UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACION LICENCIATURA EN FISICA 2008 El proceso histórico y desarrollo del hombre ha evidenciado la gran importancia de la enseñanza, es algo inevitable y propio de la condición humana...

1002  Palabras | 5  Páginas

CARTA A MI MAESTRO Querido maestro: Desde hace algún tiempo he querido decirte esto, sin embargo es difícil hacerlo, pues aunque eres un maestro, me atemoriza la idea de que te formes una mala impresión de mí y esto repercuta en mis calificaciones, pero ahora ya no me importa, ha terminado el año escolar y no quiero retirarme sin hacerte saber lo que siente mi corazón. Cuando empecé la secundaria, pensé que todo sería diferente, que siendo ya mayor, mis maestros se acercarían a mí y se entablaría...

631  Palabras | 3  Páginas

Carta a una maestra Alumnos de la Escuela de Barbiana Imanol Falcó Pérez Grupo 4 Magisterio de primaria 01/04/2012 Resumen del libro: El libro Carta a una maestra es una obra publicado en mayo de 1967, los autores de este libro fueron ocho alumnos de la escuela de Barbiana, que fueron dirigidos por el párroco Lorenzo Milani. Este libro es una denuncia contra el fracaso escolar y en el que expondrá algunos de las razones por lo cual sucede, ya que la escuela presenta un alto nivel de...

1345  Palabras | 6  Páginas

CARTA A LA MAESTRA El libro de Fernando Savater está dirigido, en especial, a una maestra a la cual llama “amiga”. La razón por la que durante el libro habla continuamente en femenino es porque en nuestro país la enseñanza suele estar mayoritariamente a cargo del sexo femenino y también por motivos íntimos; aún así el libro está dedicado a todos los maestros. Se puede decir que es una crítica a la visión de la sociedad hacia los maestros. Como ideas principales podemos extraer del texto que en...

621  Palabras | 3  Páginas

Análisis: Carta a una Profesora En 1967, un grupo de ocho alumnos de una escuela de Italia, Barbiana, escribió una suerte de manifiesto colectivo que, si bien estaba destinado a una profesora imaginaria, interpelaba a los maestros reales que habían tenido en su historia de fracasos escolares, al sistema educativo y, en última instancia, a la sociedad que les había reservado el peor lugar y el peor futuro: la pobreza, la marginación, la “desposesión”. "No a la escuela de clase”. “No a la enseñanza...

546  Palabras | 3  Páginas

-Eterna amor platónico. (Titulo) -El amor platónico y sus desventuras. (Motivo) -Análisis del libro “Carta de una desconocida” de Setefan Sweig. Introducción En este análisis comentaremos el libro del famoso escritor austriaco Stefan zweig “Carta de una desconocida”. ¿Por qué este se escogió este relato? Debido a que como todo libro relacionado con sentimientos dentro de él se encuentra una infinidad de contenido para desglosar dirigiéndonos a lo relacionado con sus tópicos, motivos, a su...

1329  Palabras | 6  Páginas

Carta maestra 1 Curso: Administración del Tiempo, clave para aumentar tu productividad. Datos generales Duración: 10 horas Objetivo general del curso Fortalecer las habilidades y destrezas para optimizar su tiempo personal y organizacional así como dotarle de una gama de herramientas para su adecuada conducción. Objetivo particular Al finalizar este curso, el participante será capaz de: 1. Concientizar la forma en que emplean su tiempo cada día. 2. Conocer la naturaleza del tiempo organizacional...

587  Palabras | 3  Páginas

CARTA DE UNA MAESTRA: Yo jamás le falté el respeto a la presidenta, pero el discurso de ayer fue lo más patético, e irrespetuoso que pudo ser para cada uno de los docentes que la escucharon. Es una ignorante, porque realmente habla desde el sillón del autoritarismo.... La invito a que pase un sólo día de su vida, en el cuerpo y la cabeza de un docente (CAMBIE SUS 5000 PARES DE ZAPATOS IMPORTADOS ...por un par de zapatilla...s embarradas despues de llegar un dia de lluvia hasta la escuela, CAMBIE...

521  Palabras | 3  Páginas

HOY  TENGO Y NECESITO CONTAR LO QUE ME PASA. Cada día me levanto y voy a la escuela con la angustia y el temor a flor de piel, sin saber  que me va a pasar ese día. Estoy lejos del lugar donde vivo, a pesar de estar en la misma ciudad, con gente desconocida y con costumbres y  CULTURA diferente. Allí, en la escuela donde trabajo el mundo está al revés. Lo bueno es malo y lo malo bueno. lo blanco , negro; y lo sucio , limpio. Me  rodea solamente la escoria y el descarte de la sociedad, un lugar en...

623  Palabras | 3  Páginas

en segundo. En la escuela de Barbiana no pasaba esto, ya que su director, un cura, decía que ningún niño era inútil para los estudios, que todos, ricos y pobre eran igual de capaces. Otra crítica que hacen los autores en esta primera parte de la carta, es hacia los contenidos impartidos en cada escuela. Mientras que en Barbiana ellos aprendía cosas prácticas de verdad para la vida, cómo era estudiar historia actual, manteniéndose informados leyendo el periódico diariamente en clase, o aprender idiomas...

773  Palabras | 4  Páginas

Creo que ser maestro tiene, como la Luna, su cara luminosa y su cara oscura. En la vida casi todo es así; no hay nada tan malo que no tenga algo de bueno y al revés. Lo que importa es ser consciente de todo, luces y sombras, para que nada nos tome desprevenidos y sobre aviso no haya engaño. No abogo por una actitud estoica ante las ambivalencias de la vida ni mucho menos por la resignación; más bien por una actitud realista que relativice lo negativo y valore sin fantasías lo positivo; creo que por...

761  Palabras | 4  Páginas

comienza relatando a un joven artista que va hacia el taller de el maestro Porbus, cuando va subiendo las escaleras se encuentra con un extraño anciano, que también se dirige al taller, entran juntos y ahí dentro sucede que Porbus le pregunta al anciano si le gusta su pintura “María Egipciaca” a lo que el contesta que si y no, porque en realidad era una pintura muy bien hecha pero sin vida, le explica lo que aprendió de su maestro Mabuse, de forma resumida dice que la obra de un artista debe ser una...

1209  Palabras | 5  Páginas

Escribiendo desde este rinconcito, donde mi mano es impulsada por esas grandes enseñanzas de mi gran maestra. Querida maestra: Escribo estas líneas para expresar todo mi sentir, se ha esforzado bastante para que este ser humano se convierta en un buen ciudadano y en un futuro sea un ejemplo a seguir. Su apoyo ha sido incondicional, siempre ha estado ahí cuando lo he requerido, sin pedir nada a cambio, sus enseñanzas han sido de gran utilidad y me han servido para llegar a donde estoy ahora...

527  Palabras | 3  Páginas

CARTA A MAESTRA Porque das amor a los niños que pasan por tu vida, sabiendo que no son tus hijos y seguramente cuando crezcan se olvidarán de ti. Porque inventas todos los días una fiesta y vistes a tus pequeños con traje de papel y cetro de escoba.  Porque tu afán te hace cantar sin ser cantante, tocar instrumentos sin ser músico, mover muñecos sin ser titiritero, pintar sin ser pintora, bailar sin ser bailarina y actuar sin ser actriz.  Porque le dibujas una cálida sonrisa a cada mañana...

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 En la clase del 12 de diciembre estuvimos comentando la novela corta de Stefan Sweig, Carta de una desconocida. En un grupo el proceso de un diálogo sobre el libro. El libro: En un grupo se presentó un video de youtube con un resumen de las escenas relevantes de la versión en película que tiene a (el sonido y la música no está muy bien pero lo puedes ver con y sin música), para poder ambientarnos. El link: Resumen de la película: http://m.youtube.com/watch?feature=plpp&v=v2RgL6nfkbg Diferencias...

669  Palabras | 3  Páginas

SOBRE CARTA A LA MAESTRA ¿Por qué dirige la carta a la maestra? El libro de Fernando Savater está dirigido, en especial, a una maestra a la cual llama “amiga”. La razón por la que durante el libro habla continuamente en femenino es porque en nuestro país la enseñanza suele estar mayoritariamente a cargo del sexo femenino y también por motivos íntimos (el libro va dedicado a su madre, a quien él señala como “su primera maestra”.); aún así el libro está propuesto a todos los maestros. Uno de...

953  Palabras | 4  Páginas

ENSAYO DE CARTA A UNA MAESTRA (LOS ALUMNOS DE BARBIANA) INTRODUCCIÓN CARTA A UNA MAESTRA Este conmovedor libro es un clásico de la pedagogía y de la sociología italiana de mediados del siglo XX. Escrito con rabia, pero sobre todo con dolor por chicos que habían vivido en su propia carne la injusticia de una escuela clasista, que les dejaba fuera del "sistema", sin darles siquiera el diploma básico obligatorio. Finalmente "salvados" por la escuela de Barbiana, una aldea de las montañas...

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La educación, gran valentía ante todos Por: Constanza Calfulaf Marchant Fernando Savater Editorial Ariel S.A (1997) Impreso en España El valor de educar A guisa de prologo: Carta a la maestra / páginas 05 a la 10 Carta a la maestra como bien sale en libro, es guisa de prólogo y va dirigida a todos los maestros y maestras, y a su madre en especial. Parte diciendo que se siente admirado de la decisión que hemos tomado, la de ser profesores. Dice que para una buena sociedad debemos educar: ‘’el hábito...

671  Palabras | 3  Páginas

  PRECIOSA CARTA QUE ELABORA UN HIJO DE MAESTRA. CUANTA VERDAD ENCIERRA RESPECTO AL PAPEL QUE LES TOCA VIVIR A ESTA GENERACION.   SALUDOS   Soy hijo de Maestra, ahora le dicen docente…   Dadas las circunstancias de vida rodeado de docentes y sobre todo con una madre docente, puedo ayudarles a que realicemos el análisis de «el docente y su entorno, o el docente en familia, como quieran». Las docentes son excelentes abuelas, aunque cuando encargas a los hijos suelen decir cosas...

661  Palabras | 3  Páginas

que haces y lo que dices está ayudando a configurar mi personalidad. Me imagino que educar no es nada fácil, pero es el mayor aporte para la prosperidad y la paz, y el mejor medio para descubrir a DIOS. Querida Maestra sea que te lo diga o no, estaré siempre agradecida de ti. Las cartas formales llevan una serie de requisitos como: MEMBRETE (Datos del remitente en la parte superior de la hoja. Las empresas ponen su logotipo y a veces su domicilio en esta parte. Las personas ponen su nombre completo...

592  Palabras | 3  Páginas

MAESTRO HUGO SERGIO BERRÚ SANCHEZ: Profesor me siento muy agradecida por este año tan maravilloso que brindo para mi y para mis compañeros, un año lleno de alaegrias, pasiencia, amor, hermandad, bondad y siempre buenas enseñanzas. Hoy maestro me siento muy satisfecha de haber estado un añito de mi vida junto a usted,recuerdo el primer dia que lo vi fue tal como me lo imagine.Un maestro agradable, amoroso y lleno de bondad, y que tambien que seria un gran amigo y asi fue se convirtio en mis mas...

833  Palabras | 4  Páginas

LA PAZ BAJA CALIFORNIA SUR A JUEVES 01 DE DICIEMBRE DE 2011 ASUNTO: CARTA DE UN DOCENTE JUBILADO MAESTROS DE LA ESCUELA PRIMARIA “GRAL. FÈLIX ORTEGA AGUILAR” PRESENTE POR MEDIO DE ESTE CONDUCTO ENVÌO UN AFECTUOSO SALUDO PARA CADA UNO DE USTEDES QUIENES LABORAN EN ESTA MEMORABLE INSTITUCIÒN. MI NOMBRE ES ILDEFONSO BUSTAMANTE, AUNQUE HABLAR DE MI HOY NO VIENE AL CASO, DEBO DECIRLES QUE SOY MAESTRO JUBILADO. EN MIS ANDANZAS POR EL MUNDO ESCOLAR PUDE VER MUCHAS COSAS, APRENDER, CONOCER...

764  Palabras | 4  Páginas

Carta de Estanislao Zuleta a los maestros Necesitamos maestros que nos identifique con los fracasados Por: Hernán Suárez | mayo 15, 2015   Mi vida, como la de todos ustedes, estuvo siempre ligada a la educación. Fue una de mis grandes pasiones y preocupaciones. Cuando dictaba mis clases en la universidad el salón se llenaba hasta el tope con estudiantes de otros cursos. No me iba mal como maestro. Por tal razón guardo un gran aprecio y respeto por su profesión. Me uele mucho el trato que desde la...

1429  Palabras | 6  Páginas

Carta al presidente sr. Presidente: Soy un maestro de primaria egresado orgullosamente de una escuela pública y profundo creyente de que la escuela pública es la clave para lograr la justicia social y la igualdad que tanto anhelamos. Creo profundamente que la calidad en la educación no se puede dar por consigna o por decreto y que los niveles de competencia y de incompetencia de los maestros se deben a múltiples factores, pero lo cierto es que hoy en día no tienen los medios suficientes, aunque...

1323  Palabras | 6  Páginas

Carta a los Nuevos Maestros. Jaume Cela, Juli Palou Paidos Barcelona Este libro dejo en mi, grandes aprendizajes, que pensé no existían, pues para mi un maestro lo primordial es su saber y como lo maneja y que en gran parte ese saber le sube su ego y lo hace grande ante muchas personas, sobre todo el maestro de matemáticas, que cree saberlo todo y nadie sabe mas que el, .este documento trata de cómo no hacer o actuar como docente, mas que la importancia de lo que hay que hacerse en aula. El...

1365  Palabras | 6  Páginas

Carta para un trabajador Querido, Hay días como hoy en los que no quiero trabajar. Días como hoy en los que me muevo bajo la concepción cristiana del trabajo: ganarás el pan con el sudor de tu frente. Y así, la verdad, parece como si todo fuese un castigo. Menos mal que no me llego a creer mis pensamientos enfermizos. Menos mal que no acabo doblegándome a la pereza. Al fin y al cabo el trabajo aporta más cosas buenas que malas. Si consigues el trabajo que deseas, obtienes autoestima. Si trabajas...

997  Palabras | 4  Páginas

Carta de alumno a su maestro .   Enséñame cómo aprender y no qué aprender; enséñame a pensar y no tan sólo qué debo pensar. Así desarrollaré mi inteligencia y no simplemente mi memoria. No me regañes delante de mis compañeros. Me haces sentir humillado y temeroso de ser rechazado por ellos. Aceptaré mejor tus correcciones, si me las haces calmadamente y en privado. Señálame mis cualidades y reconoce mis habilidades. La confianza que así desarrollo en mis capacidades me anima a esforzarme...

580  Palabras | 3  Páginas

CARTA DE UN ESTUDIANTE A SU MAESTRO ¡Ustedes son unos flojos e inmaduros! ¿Cuándo aprenderán lenguaje? ¡Creen que así van a ingresar a la universidad! ¿Qué hacen aquí? Realmente, ha pasado mucho tiempo desde que dejé de escucharle, pero en mis evocaciones taciturnas al pensar en su curso llegan a mi mente sus frases inflamables llenas de perjuicio y pesimismo. Nadie se igualaba a usted, ¡ni imaginarlo! Nadie era digno de formularle una pregunta, nadie podía replicarle; valiente el osado...

517  Palabras | 3  Páginas

Con la intensión de precisar en términos como pedagogía, formación, enseñanza, didáctica, método y aprendizaje, Vasco nos ofrece este texto claro y orientador sobre ese capital conceptual que todo maestro en formación debe tener. Comienza así el autor con los términos praxis y practica. Enfatizando que no son categorías dicotómicas nos dirá que la praxis es una subcategoria específica que implica la reflexión, mientras la práctica es una categoría más amplia en la que se prescinde si se da o no...

576  Palabras | 3  Páginas

haber dado trámite sin mayores dificultades. Exponiendo lo anterior quedo atenta a una pronta solución ya que es primordial para mi continuar con mis estudios y poder gestionar un valor accesible. Atentamente; ANDREA MARCELA RIVERA BLANCO Maestra en Artes Plásticas y Visuales Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Cedula: 1.023.875.942 de Bogotá Código estudiantil: Celular: 315.8838997 Anexo: * Correos enviado al docente: Ricardo García (1folio). *Soporte de los correos...

718  Palabras | 3  Páginas

Estimados maestros/as de… : Antes de nada darles las gracias por su trabajo, tiempo y dedicación, dedicada a nuestros hijos/a. Viendo el ánimo y motivación que tienen en celebrar en el Centro un día de fiestas con motivo de HALLOWEN, y la información recibida a través de nuestros hijos, por la participación de ellos en este evento, el cual no compartimos, es por lo que de una forma breve hemos decidido darles algunas explicaciones de lo que pensamos, sin ánimo de ofender, lógicamente, y de entender...

703  Palabras | 3  Páginas

CARTA DE UNA DESCONOCIDA. 1. ¿Qué busca la desconocida con la carta? Que su amado conozca por fin toda la verdad, que sepa que toda su vida, desde que era solo una niña de trece años lo había amado, que tenía un hijo suyo, hacerle lo que se dice una confesión de amor. 2. Comenta lo que te sugiere el suiguiente párrafo: “Mi vida anterior a conocerte debía de ser como un sótano polvoriento, lleno de cosas y personas cubiertas de telarañas, tan confusas, que mi corazón las ha olvidado”. Que...

1403  Palabras | 6  Páginas

que cada individuo se podría plantear al leer esta obra escrita por Honoré de Balzac en 1832. Ambientada en 1612, narra la historia de tres artistas que debaten sobre el arte, la realidad y la belleza. Los tres artistas son un anciano pintor, el maestre Frenhofer, un personaje ficticio que protagoniza esta gran obra. Y dos artistas reales. Un pintor flamenco llamado Frans Pourbus el Joven (puesto que a su padre lo llamaban “Frans Pourbus el Viejo”), y un novato Nicolás Poussin, pintor francés que...

820  Palabras | 4  Páginas

Carta a la maestra La carta a la maestra es “a guisa de prólogo”, como menciona Fernando Savater, filósofo español, en su libro “El Valor de Educar”. Este libro va dedicado a su madre, a quien él señala como “su primera maestra”. La idea principal de este prólogo es, cuál es el valor que le da la sociedad a la educación y a los partidarios de ella. Llega a mencionar el hecho de que hay más mujeres que hombres en el ámbito de la educación, basándose en estadísticas y la visión que tienen hacia...

679  Palabras | 3  Páginas

Aclaro que este resumen es de mi autoría, confiero su uso para fines productivos. CARTA DE UNA DESCONOCIDA La trama de esta obra gira alrededor del amor sin límites de una joven, hacia un novelista famoso, que no llega a saber nada de ella hasta el día de su muerte. Cuando los vecinos de enfrente se mudaron y un nuevo inquilino llegó para ocupar su lugar, la niña, protagonista del relato, sentía mucha curiosidad por él, ya que en días previos a su llegada comenzaron a remodelar el lugar...

1679  Palabras | 7  Páginas