• Historia del nivel inicial
    Inicial argentino. Donde podremos observar la evolución del concepto, que hoy, tenemos de maestros, su vinculación con los niños y el proceso de enseñanza según las necesidades y pensamientos de cada época. El nacimiento de las primeras instituciones, dedicadas a la atención de la primera infancia...
    3916 Palabras 16 Páginas
  • Ensayo
    PRESENTADO POR: JENNIFER GARRIDO MARTINEZ CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR EDUCACIÓN Y COMUNIDAD I JUEVES, 13 DE MAYO DE 2010 Uno de los pensamientos más profundos y ciertos de Paulo Freire es que no se puede enseñar sin primero aprender, sin tener a quien enseñar, sin aprender de ese educando para así...
    957 Palabras 4 Páginas
  • Cartas Paulo Freire No Permita Que El Miedo a La Dificultad Lo Paralice.
    Novena carta a quien pretende enseñar “contexto concreto- contexto teórico” Paulo Freire hace referencia al contexto concreto como todo aquello que el docente realiza desde el momento en que llega al aula, son procedimientos que se realizan de manera innata, y de las cuales muchas veces no se tiene...
    327 Palabras 2 Páginas
  • Paulo Freire Y La Educación Popular
    Breve reseña biográfica. Paulo Freire es uno de los educadores latinoamericanos más importantes de los últimos treinta años. Para iniciar el acercamiento a su obra, daremos una breve reseña de su itinerario de vida, pudiendo así contextualizar su pensamiento y obra. Nació el 19 de Septiembre...
    4408 Palabras 18 Páginas
  • ensayo evaluacion universal
    padres de familia y con los alumnos. Podemos hablar de evaluación en todos los campos de actividad del ser humano, pero el objeto de nuestro interés aquí, es la evaluación de los aprendizajes escolares; por lo tanto nos referiremos a ella exclusivamente. La evaluación de los aprendizajes escolares se...
    1307 Palabras 6 Páginas
  • pedagogia
    -Dussel, I; Carusso, M (2003): Introducción: De pedantes, pedagogos y aulas. Buenos Aires. Paidós. -Freire, P. (2004): “Octava Carta. Identidad cultural y educación” en: Cartas a quien pretende enseñar. Buenos Aires. Siglo XXI. - Santos Guerra, M.A. (2006): “El valor de la convivencia y el reto de la...
    1004 Palabras 5 Páginas
  • Freire
    Video de Paulo freire Los conceptos relevantes que tomamos de este video son: 1) Educación como retroalimentación 2) Asimetría del saber 3) Educación como obra de arte. 4) Educando como sujeto social, ideológico, político y cultural Este video comienza con una reflexión de Freire acerca de...
    925 Palabras 4 Páginas
  • pedagogia
    Cartas a quien pretende enseñar Por PAULO FREIRE Prólogo por ROSA MARÍA TORRES Traducción de STELLA MASTRANGELO Buenos Aires: Siglo XXI Editores Argentina, 2006. Pedagogía Profesora: Mónica Almeyra Alumna: Acosta Antonela Primera carta Enseñar – Aprender. La lectura...
    803 Palabras 4 Páginas
  • cartas de quien pretende enseñar
    EDUCACION A DISTANCIA Sede Tegucigalpa Sección: “B” Asignatura: FILOSOFIA EDUCATIVA Lic. Juan Ramón Oviedo TEMA: Cartas a quien pretende enseñar Introducción Es un libro que reúne diez escritos, dirigidos a los educadores, y con la intención de...
    1554 Palabras 7 Páginas
  • SENCIBILIZANDO AL DOCENTE HACIA LA INVESTIGACION
    cuenta el proceso de enseñanza y aprendizaje que se vive en cada uno de sus contextos; según los lineamientos del sistema de formación de docentes se debe tener como referentes: El maestro debe desempeñar una labor como orientador, investigador y creativo en el proceso de enseñanza –aprendizaje, debe hacerlo...
    2788 Palabras 12 Páginas
  • En una silla de ruedas
    fundamental para lograr los objetivos que pretende la educación. Estos dos últimos contenidos mencionados son la razón que llevarán a la realización de dicho trabajo. Logrando analizar el papel de la educación y el rol que desempeña el docente, desde los autores Paulo Freire, Carlos Cullen, Philippe Meirieu,...
    4149 Palabras 17 Páginas
  • Paulo Freire
    PAULO FREIRE Índice: -Introducción: ----------------------------- Pag 2 -Biografía: ------------------------------------- Pag 4 -Contexto: -------------------------------------- Pag 5 -Contextualización: ----------------------- Pag 6 -Ideas: -------------------------------------------- Pag 8 ...
    4583 Palabras 19 Páginas
  • Freire
    PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO PAULO FREIRE. Alumna: Eukene Arana Varas. Asignatura: Educación Permanente. Bilbao 04-12-06 ÍNDICE: 1. INTRODUCCIÓN Página 3 2. RESUMEN, ANÁLISIS Y COMENTARIO CRÍTICO DE LA OBRA 2.1 Capítulo 1...
    7304 Palabras 30 Páginas
  • La educacion segun paulo freire
    EL PENSAMIENTO DE PAULO FREIRE: “El hombre es hombre y el mundo es mundo. En la medida en que ambos se encuentran en una relación permanente, el hombre transformando al mundo sufre los efectos de su propia transformación” Paulo Freire La educación en términos de Freire debe convertirse en...
    1148 Palabras 5 Páginas
  • Freire
    FREIRE, P.: La educación como práctica de la libertad. Buenos Aires, Ed. Siglo XXI, 1974, pp. 80 y ss. Una de las preocupaciones fundamentales, a nuestro juicio, de una educación para el desarrollo y la democracia debe ser proveer al educando de los instrumentos necesarios para resistir los poderes...
    3091 Palabras 13 Páginas
  • Ensayo
    Introducción • Paulo Freire da a conocer en su segunda carta y estipula claramente que nosotros, aquellos seres humanos racionales no debemos permitir que el “miedo” nos paralice o que nos persuada en nuestro diario vivir y que nos lleve a abandonar nuestros objetivos, o aquello que nos proponemos...
    789 Palabras 4 Páginas
  • Película los 400 golpes
    De esta manera lo que la estructura del internado realizaba en el plano material, lo edificaba en el interior de cada alumno el contenido de la enseñanza, esencialmente constituido por el mundo antiguo. Nos referimos, por ejemplo, a la escena en la que Antoine prende una vela y habla con Balzac para...
    3980 Palabras 16 Páginas
  • El Valor De Educar Capitulos 1 Y 6
    Antelo Pregunta 2: Aquí se incluyen las letras de algunas canciones que hablan del acto de dar. A) Procurar pensar la relación que se establece entre lo que el profesor da y el alumno recibe. B) Buscar otras letras que ilustres la acción de pasar y de dar que conlleva toda enseñanza. En el mismo...
    3003 Palabras 13 Páginas
  • Educacion Popular
    obra de Paulo freire: Paulo Reglus Neves Freire nació el 19 de septiembre de 1921, en Recife, al noreste de Brasil. Joaquín Temístocles Freire fue su padre, según palabras del propio Paulo Freire al respecto de su padre era un hombre bueno, inteligente, capaz de amar. Edeltrudis Neves Freire fue su...
    6651 Palabras 27 Páginas
  • Educación para todos: una lucha incansable por un mañana mejor
    práctica docente, abordándola desde la perspectiva del docente como mediador. Para ello recurrimos a la lectura del libro Pedagogía de la Autonomía, de Paulo Freire y a la película freedom writers (los escritores del diario de la libertad). Este material nos brinda la posibilidad de poder reflexionar y re pensar...
    1189 Palabras 5 Páginas