Clase Liberadora De Tercer Grado ensayos y trabajos de investigación

17/08/10 Enseñanza de la ortografía 8 años 3 grado. 1º diagnostico ortográfico. Repetición=cuando nosotros escribimos ponemos en funcionamiento 3 memorias, lo visual, la memoria auditiva y memoria motriz. Código de escritura es cambiante. “ Las reglas no es lo único que debe enseñarse, sino lo ultimo que se debe enseñar.” 1º ejercitar las 3 memorias Visual ----> leyendo Motriz-----> escribiendo Auditiva----> gran tarea del docente lectura en voz alta. Ejercicios variados ...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA ZONA ESCOLAR 099 TEPANCO DE LOPEZ PUEBLA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “GRAL. RAFAEL AVILA CAMACHO” C.C.T. 21DPR0462S TERCER GRADO GRUPO “A” PLAN DE CLASES SEMANA DEL 27 AL 31 DE AGOSTOL DEL 2012 PROYECTO: Organizar la biblioteca del aula ASIGNATURA: Español PRENDIZAJES...

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No resulta difícil identificar juegos deportivos estándar para cada una de las formas anteriores porque la misma denominación ya sugiere muchas de sus características. Propuestas flexibles y adaptables a las características y condiciones de cada clase: Principios para la elaboración de juegos modificados: modificación de los principales elementos como el material, el equipamiento, el área de juego y las reglas. Principios tácticos de las principales formas de juegos deportivos. Puede seleccionarlos...

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Plan de clase (1/2) Escuela: ____________________________________________ Fecha: ______________ Profesor (a): ______________________________________________________________ Curso: Matemáticas9 Eje temático: MI Contenido: 9.5.6 Análisis de las condiciones necesarias para que un juego de azar sea justo, con base en la noción de resultados equiprobables y no equiprobables. Intenciones didácticas: Que los alumnos expliquen las razones por las cuales un juego de azar es justo o no...

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estudiaremos, debemos tener en cuenta que nuestra atención se encuentra con mayor nivel al inicio del estudio y comienza a decaer pasados unos 15/20 minutos. Luego se incrementa ―aunque en menor medida― cuando sabemos que se acerca el final, ya sea de una clase, un capítulo, un libro, un video, etc. Con lo cual, lo ideal sería ponernos objetivos intermedios como, por ejemplo leer, de la pagina 200 a la 220 y saber que tendremos un premio o beneficio ―aunque sea mínimo o simplemente moral― cumplido el objetivo...

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* Tercer grado, son muy graves. Se extienden hasta tejidos más profundos, produciendo una piel de coloración blanquecina, oscura o carbonizada que puede estar entumecida. Al principio no son dolorosas sino hasta que la quemadura termina con las terminaciones nerviosas, pero estas requieren de ayuda inmediata porque el cuerpo se deshidrata y pueden ser mortales si cubren más del 30% del cuerpo o si dañan alguna función vital Las quemaduras de primer grado no requieren atención médica. Se debe colocar...

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ESCRIBE LOS ESTADOS FÍSICOS DEL AGUA EN LOS CUADROS DE ABAJO. | | | | | | II.- CONTESTA LO QUE SE TE INDICA: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA Y LEE MUY BIEN 1.- LA MAESTRA ROSARIO EN SU CLASE DE CIENCIAS NATURALES LLEVA UN RECIPIENTE DE AGUA PARA CALENTAR Y PREGUNTA AL FINAL DE LA CLASE ¿CUÁL ES EL CAMBIO QUE SE CONVIERTE AL CALENTAR EL AGUA? LOS ALUMNOS RESPONDIERON. JORGE: DIJO QUE ES LA FUSIÓN DEL AGUA. MARCOS: DIJO QUE LA CONGELACIÓN DE AGUA. TOMAS: DIJO QUE ES LA EVAPORACIÓN: ...

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GRADE 4 Number, operation, and quantitative reasoning 4.1) Number, operation, and quantitative reasoning. The student uses place value to represent whole numbers and decimals. (4.1.a) Number, operation, and quantitative reasoning. The student uses place value to represent whole numbers and decimals. The student is expected to use place value to read, write, compare, and order whole numbers through 999,999,999. Clarifying Activity with Assessment Connections Students use three different colors...

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Planificación del segundo grado tercer grado Segundo grado Tercer Grado Presentación del proyecto a las niñas. Escribir en el pizarrón vamos a hacer un álbum Mientras se escribe se formularan estas preguntas ¿con que letra empieza la palabra álbum? Algún nombre comienza con a y lo escribiremos en el pizarrón. ¿Qué letra suena después? (pronunciar el fonema alargando lo) ¿quién lo pasa a escribir en el pizarrón? Después suena b ¿qué palabra conocen que comience con B? Se continuará así ...

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 Palanca de tercer grado. Integrantes: Almendra Gómez. Valentina Ponce. Javiera Serrano. Valeria Tapia. ...

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ESPAÑOL TERCER GRADO BLOQUE I PROYECTO 1 Nombre de la escuela:_________________________________________________ Nombre del alumno:_____________________________________________________ 1. Colorea los recuadros que contengan funciones de la biblioteca de aula. del alumno:_____________________________________________________ ...

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Normal de Oaxaca, del primer semestre de la licenciatura en educación primaria del grupo 102. En el periodo que comprende la jornada del 9 al 13 de noviembre de 2015, se realizará nuestra segunda semana de prácticas de observación con alumnos de tercer grado, de las primarias; Progreso, Ignacio Zaragoza y Ricardo Flores Magón. La edad de los niños con los que se estará en contacto será entre 7 y 9 años, que se ubica en el estadio de las operaciones concretas de la teoría del desarrollo cognoscitivo...

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.............. CLAVE.................................................... ZONA ESCOLAR........................ COORDINACIÓN........................................................ TERCER GRADO. CIENCIAS NATURALES. MAESTRO (A)................................................................................................................................... SEMANA DEL ......

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EXAMEN TERCER BIMESTRE TERCER GRADO 07/02/2012 www.rodesp.blogspot.com Carlosrlun ALUMNO: ESCUELA: GRADO: ASIGANTURA GRUPO: NO. REACTIVOS FECHA: ACIERTOS ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA Y GEOGRAFÍA FORMACION CIVICA Y ETICA FIRMA DEL PADRE O TUTOR CALIFICACION 4.- ¿Cuál de los siguientes títulos es el adecuado para el artículo de arriba? a) El Pájaro b) Los cotorros c) El carpintero carpintero Lee el siguiente texto y responde. 5.- ¿Qué...

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EXAMEN SEMESTRAL TERCER GRADO FORMACION CIVICA Y ÉTICA I.- Selecciona la Respuesta Correcta 1.) Jacqueline es una alumna de tercer grado de Secundaria, recientemente se entero de que esta embarazada, unas personas le dicen que aborte y siga sus estudios, otras que se case y se dedique a su bebe. Ella esta enfrente a un dilema moral ya que: a.)Debe obligar al padre a casarse b.) Tiene que provocar la muerte de su hijo c.)No sabe exactamente lo que es mejor d.) Debe dejar la escuela y abandonar...

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SEGUNDO BIMESTRE TERCERO 2009 - 2010 Segunda Evaluación Bimestral Tercer Grado ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta a cada pregunta y contesta en la hoja para responder que está en la página 15. Lee el texto y contesta las preguntas 1 a 17. EL VIEJO TRUCO El pequeño zorzal estaba muerto de sed. De repente encontró una botella con agua. Pero la botella no estaba llena. El zorzal trató de meterse en la botella...

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ASIGNATURA DE ORIENTACION Y TUTORIA CICLO ESCOLAR 2013-2014 En la clase de Orientación y Tutoría, resalté los temas más importantes para desarrollar sus competencias para la vida, para contribuir en el desarrollo personal, social, afectivo, cognitivo y académico, es decir, una formación integral. Para mantener la participación de los alumnos, en la realización de actividades de interés, promoví en mis alumnos del tercer grado grupo “c “ la libertad en la toma de decisiones importantes para su...

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“2012 AÑO DEL BICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR NACIONAL” OFTV NO 0291 “PEDRO MORENO” PLANEACIÓN CORRESPONDIENTE A TECNOLOGÍA (CRÍA Y MANEJO DE PEQUEÑAS ESPECIES. AVICULTURA Y CUNICULTURA. PROFESOR JOSÉ JUAN CID GONZÁLEZ TERCER GRADO GRUPO A CICLO ESCOLAR 2012-2013. BLOQUE 1. EL DESARROLLO SUSTENTABLE Y LOS PROYECTOS PRODUCTIVOS PROPÓSITO: AL FINALIZAR EL BLOQUE LOS ALUMNOS RECONOCERÁN LA IMPORTANCIA DE LA SUSTENTABILIDAD PARA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES Y EL DESARROLLO DE PROYECTOS...

853  Palabras | 4  Páginas

MONTREAL INSTITUTO PEDAGÓGICO CLAVE: 24PPR0364T TERCER GRADO EVALUACIÓN BIMESTRE III MATERIA: MATEMÁTICAS NOMBRE: TAREAS (20%): TRABAJO EN CLASE (30%): FECHA: GRADO: GRUPO: EXAMEN (50%): PROMEDIO: Subraya la respuesta correcta. 1.- El doble del número 9 es: a)0 b)27 c)18 d)19 2.- El número 6 es la mitad del número: a)10 b)12 c)6 d)21 3.- El número 12 es el doble del número: a)10 b)12 c)6 d)21 4.- El número 5 es la mitad del número: a)10...

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 Actividades para Tercer Grado Practicar todos los días lectura en voz alta. El material de lectura puede ser el libro de la biblioteca del aula, un cuento que haya en casa, recortes de revista, Nada de tucanes , etc. Lengua Adivina adivinador. 1. Maca y Lola estuvieron jugando a preguntas y respuestas durante el recreo, pero no supieron responder algunas. ¿Las ayudan? ¿Qué clase de palabras son las respuestas que encontraron? 2. Completen el texto agregando alguno...

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¿Cuáles son los principales hitos por venir? Iniciativa de publicación de información pertinente acerca de Pruebas SABER 3°, 5° y 9° en página web de ETC PARTICULARIDAD ES GENERALIDADES ¿Quién y qué se evalúa? A todos los estudiantes de estos grados sus competencias básicas en: Los estudiantes de 5° y 9°, docentes, rectores y padres de familia participan además en un estudio de factores asociados a la prueba. Importante La participación de las instituciones educativas es obligatoria, según...

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jornalización de tercer grado primer parcial área de comunicación Español 1. La ronda, la canción, la adivinanza y la anécdota. 2. La narración oral de un evento, la descripción. 3. Uso del guion y las mayúsculas. 4. Acuerdos y desacuerdos en la comunicación interpersonal. 5. Relación léxica: sinónimos y antónimos. 6. Oración Gramatical: numero, género, sujeto y predicado. 7. Textos funcionales: el listado, el cartel, el guion. 8. Signos de puntuación: interrogación, admiración...

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Socopó, 22 de junio de 2014. DÍA: LUNES Escuela Básica “ ” Actividades de Rutina: Entonar el Himno Nacional. Saludo, (P.A.E), oración. Grado: 4º Sección: “E” Área Académica: MATEMÁTICA Contenido: Repaso de prefijos y sufijos Actividad Integradora: Evaluación Construcción de palabras haciendo uso de los de prefijos y sufijos en situaciones comunicativas Técnica: Demostración Lluvia de ideas Explicación didáctica Inicio: Indicadores: Evocar...

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rezago educativo. | La Misión debe redactarse en forma breve, evitando el discurso, elaborándose de tal manera que todas las personas del centro educativo las sientan como suyas, sin distingos de clases, rangos ni funciones. VISION. VALORES Y COMPROMISOS SUBPROCESO 3: Construyamos la visión, valores y compromisos de nuestra escuela. Propósito: Que el director, docentes, alumnos y padres de familia conozcan conceptos que les permitan intervenir...

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ESCUELA PRIMARIA FRANCISCO VILLA CLAVE: 11DPR0966C ZONA No. 149 CICLO ESCOLAR 2014-2015 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO(A): GRUPO: ____________ FECHA: ____________________________________________ ESPAÑOL EL CASCABEL Un día un conejo iba por el monte. En el camino, debajo de un árbol vio un cascabel. _ ¿De quién será? –pensó intrigado el conejo. De repente, apareció un gato y le preguntó. -Oye conejo, ¿has visto un...

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PLAN DE CLASE A DESARROLLAR CON LOS ALUMNOS DE 3° GRADO GRUPO “C” TEMA TRANSVERSAL: POR UN TRABAJO COLECTIVO ASIGNATURA Y ENFOQUE COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS PROPÓSITOS TIEMPO RECURSOS DIDACTICOS INDICADORES A EVALUAR E S P A Ñ O L COMUNICATIVO Y FUNCIONAL Expresa ideas y comentarios al participar en diversas situaciones comunicativas. Lee y utiliza diversos tipos de textos informativos, reconoce su estructura y los analiza para identificar y recopilar...

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TERCER GRADO MATEMATICAS SEMANA DEL ____________ AL __________DE_____________DE______ DOSIFICACIÓN DE PROPÓSITOS Y CONTENIDOS LECTURAS EJES TEMÁTICOS PROPÓSITOS CONTENIDOS 46. A 10 por 1 Los números, sus relaciones y sus operaciones Represente números con material concreto y mediante expresiones aditivas, compare números y construya series numéricas. Representar números hasta de cuatro cifras con material manipulable (fichas de colores o “dinero”). 47. Escucha y corre. Los números...

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TERCER GRADO Y EL MOVIMIENTO Y EL ESPACIO FÍSICO Y NATURAL. La lectura resalta la importancia del acto motor en el proceso del crecimiento en la infancia, que aparece casi imposible de discernir, en qué medida y como representa el niño su cuerpo; al articular de manera casi empática con el espacio y con los objetos. El niño no se relaciona con el mundo ni mediante sensaciones separadas, sumadas, distintas unas de otras, como señala una determinada psicología analítica. El ambiente externo, de modo...

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LECTURA: ENFOQUE Y TERCER GRADO Las matemáticas son un producto del quehacer humano y su proceso de construcción esta concentrado en abstracciones sucesivas. Muchos desarrollos importantes de esta disciplina han partido de la necesidad de resolver problemas concretos, propios de los grupos sociales. En la construcción de los conocimientos matemáticos, los niños también parten de experiencias concretas. A medida que van haciendo abstracciones, pueden prescindir de los objetos físicos. Tal proceso...

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EDUCACION FISICA TERCER GRADO | PLANEACION COMPETENCIA QUE SE FAVORECE:DOMINIO Y CONTROL DE LA MOTRICIDAD PARA PLANTEAR Y SOLUCIONAR PROBLEMAS.INTENCION PEDAGOGICA:MEJORAR LAS CONDUCTAS DEL JUEGO LIMPIO, LA ACEPTACION Y EL RESPETO EN LAS PRACTICAS, Y QUE SE CONSIDERE A LA COMPETICION COMO FORMA DE DIVERSION. | BLOQUE:2 | DURACION: 5 SESIONES | | TEMA: ACORDEMOS LAS REGLAS BLOQUE 2 | | APRENDIZAJES ESPERADOS:ADMITIRA Y RESPETARA LAS REGLAS PARA DESEMPEÑARSE EN JUEGOS Y DEPORTES DE...

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Ecuaciones de Tercer Grado Una ecuación de tercer grado con una incógnita es una ecuación que se puede poner bajo la forma canónica: , donde a, b, c y d (a ≠ 0) son números que pertenecen a un cuerpo, usualmente a R o a C. El caso general Sea K un cuerpo conmutativo, donde se pueden extraer raíces, propiedad que hará posible resolver la ecuación. En un cuerpo algebraicamente cerrado, se sabe que todo polinomio de grado 3 tiene tres raíces. Es el caso del cuerpo de los complejos, según el Teorema...

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Ecuación de tercer grado Una ecuación de tercer grado o ecuación cúbica con una incógnita es una ecuación que se puede poner bajo la forma canónica Donde a, b, c y d (a ≠ 0) son números que pertenecen a un campo, usualmente el campo de los números reales o el de los números complejos. Función cúbica La función cúbica es una función polinómica de tercer grado. Tiene la forma: ; Donde el coeficiente a es distinto de 0. Tanto el dominio de definición como el conjunto imagen de estas funciones...

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PROPOSITOS DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA En tercer grado se reforzará el trabajo vocal e instrumental iniciado en primer grado y desarrollado en segundo grado. Este grado busca profundizar en las prácticas musicales -vocales e instrumentales- introduciendo elementos que las hacen más complejas (como es el caso de la armonía). Se quiere reforzar aún más el trabajo individual con la intención de desarrollar el trabajo musical realizado en grupo; por lo que es necesario que cada individuo domine...

685  Palabras | 3  Páginas

un líquido intravascular debido al aumento de la permeabilidad vascular. El grado de lesión “la profundidad de la quemadura” es resultado de la intensidad del efecto agente y duración de la exposición, puede variar desde una lesión relativamente menor y superficial hasta la perdida extensa y severa de la piel. La profundidad de la quemadura se clasifica como de primer, segundo o tercer grado. Las de primer grado son rojas, muy sensibles al tacto y generalmente húmedas. La superficie se blanquea...

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República Bolivariana de Venezuela Nombre: “Los Héroes y Heroínas de Venezuela” Nivel: Educación Primaria Año escolar: 2011-2012 Proyecto: 03 Grado: 3ro Sección: “B” Docente: María Antonieta Pinel Figueredo Matricula: H: 19 V: 19 T: 38 Plantel: U.E.C “San Francisco de Asís” Duración: desde 16 de enero hasta 24 de febrero del 2012 Diagnostico El proyecto de aprendizaje titulado “Los héroes...

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SUBSECRETARIA DE EDUCACION PRIMARIA DEL ESTADO ESCUELA PRIMARIA OFICIAL “BENITO JUAREZ” CLAVE: 21 EPRO484C. ZONA ESCOLAR 048 ZOQUITLA, ZACATLAN, PUEBLA. CICLO ESCOLAR 2010-2011 EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE TERCER GRADO GRUPO “A”. NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ ESPAÑOL INDICACACIONES GENERALES: Lee cuidadosamente y subraya la respuesta la respuesta correcta 1.- ¿Qué palabra se completa correctamente con la...

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Chillan Historia de las Ecuaciones de grado Superior Ecuacion de tercer grado o cúbica Definicion: Una ecuación de tercer grado o ecuación cúbica con una incógnita es una ecuación algebraica de grado tres que se puede poner bajo la forma canónica: ...

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EDUCATIVOS PARA EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL D. F. COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA DIURNA NO. 215 T. M. “AUGUSTO CÉSAR SANDINO” TERCER EXAMEN BIMESTRAL DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO (A): _______________________________________________________ GRUPO: _________ N. L.: _________ No. DE ACIERTOS: __________ CALIF. : ______________ INSTRUCCIONES: OBSERVA EL SIGUIENTE PLANISFERIO...

606  Palabras | 3  Páginas

EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR 004 ZONA ESCOLAR 060 TELESECUNDARIA 689 BELISARIO DOMINGUEZ PALENCIA LOCALIDAD LÁZARO CÁRDENAS MUNICIPIO: YAJALÓN EXAMEN BIMESTRAL DE ESPAÑOL TERCER GRADO GRUPO “A” PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ ____________________ CLAVE UNICA DE REGISTRO DE POBLACIÓN: ____________________________________________________________ I.- Lee...

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 EL TERCER GRADO Y LA LIBERTAD CONDICIONAL El tercer grado penitenciario (régimen abierto) se aplicará a los internos que, por sus circunstancias personales y penitenciarias, estén capacitados para llevar a cabo un régimen de vida en semilibertad. La clasificación se efectuará a propuesta de la Junta de Tratamiento del Centro y, en principio, exigirá el cumplimiento de, al menos, una cuarta parte de la condena. No obstante, cuando la duración de la pena de prisión impuesta sea superior a cinco...

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En general las ecuaciones de tercer grado siempre tendrán al menos una raíz real (la grafica corta el aje de las x’s), ya que son continuas desde menos infinito hasta más infinito, y por lo tanto en algún momento pasara de positiva a negativa o al revés, por ejemplo: Dos raíces reales, una imaginaria Tres raíces reales Dos raíces imaginarias , una real ′ ′ ′ 0 ′ 0Resolvemos ′ 0, que genera dos soluciones Pero bueno en general los pasos de la resolución son los siguientes e iremos resolviendo un...

906  Palabras | 4  Páginas

 Una ecuación de tercer grado o ecuación cúbica con una incógnita es unaecuación algebraica de grado tres1 que se puede poner bajo la forma canónica: , donde a, b, c y d (a ≠ 0) son números que pertenecen a un cuerpo, el cuerpo de los números reales o el de los números complejos, aunque con frecuencia son números racionales.2 Función cúbica[editar] Gráfico de la función cúbica y = 1/4·(x+4)·(x+1)·(x-2) en el plano cartesiano. Las raíces son los lugares donde la curva cruza el eje x (y = 0), esto...

892  Palabras | 4  Páginas

MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE) FICHA BIMESTRAL DE SEGUIMIENTO CENTRO DE TRABAJO: “FELIPE CARRILLO PUERTO “ NOMBRE DEL DOCENTE: JUDITH LOPEZ ESPINOZA GRADO: SEXTO GRUPO: “A” FECHA DE ELABORACIÓN PROFRA: JUDITH LOPEZ ESPINOZA ...

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Escuela Normal del Estado “Profesor Jesús Manuel Bustamante Mungarro” |ESCUELA PRIMARIA: “Cuauhtémoc” |GRADO Y SECCIÓN: 3 “B” | |PROFESOR DE GRUPO: Flavio Normando Montaño Salcido |PRACTICANTE: Karen Alejandra Monge Figueroa ...

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PUBLICA DE OAXACA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA GENERAL SECTOE ESCOLAR NUM.14 ZONA ESCOLAR: 062 CICLO ESCOLAR : 2010-2011 TERCER GRADO EVALUACION DIAGNOSTICA NOMBRE DEL ALUMNO(A):__________________________________________ LUGAR Y FECHA: __________________________________________________ ASIGNATURAS | ACIERTOS | CALIFICACION | ESPAÑOL |   |   | MATEMATICAS |   |   | CONOCIMIENTO DEL MEDIO |   |   | NOMBRE...

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Examen de Matemáticas Tercer Grado de Secundaria Telesecundaria “Nicolás Bravo” Clave: 30DTV0520Z NOMBRE:_________________________________________ACIERTOS:_______CALIF._______ I.RESUELVE LO QUE SE TE PIDE Y ESCOGE LA RESPUESTA CORRECTA 2.- 1.- Longitud deLado en cm (X) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Área en cm2 (Y) | 1 | 4 | 9 | 16 | 25 | 3.- 4.- Observa la siguiente tabla que representa el área de varios cuadrados: ¿En cuál de las siguientes justificaciones se explica por qué la tabla anterior...

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Una ecuación de tercer grado con una incógnita es una ecuación que se puede poner bajo la forma canónica: [pic], donde a, b, c y d (a ≠ 0) son números que pertenecen a un cuerpo, usualmente a R o a C. Sea K un cuerpo conmutativo, donde se pueden extraer raíces, propiedad que hará posible resolver la ecuación. En un cuerpo algebraicamente cerrado, se sabe que todo polinomio de grado 3 tiene tres raíces. Es el caso del cuerpo de los complejos, según el Teorema Fundamental del Álgebra. Los...

944  Palabras | 4  Páginas

Planeación Semanal 10 De Tercer Grado ESCUELA PRIMARIA “MANUEL JOSE OTHON” C. C .T. 24DPR2478D ZONA ESCOLAR 057 SECTOR V PRIMER BIMESTRE GRADO: 3º GRUPO: A CICLO ESC. 2013-2014 Profr. JUAN FLORENTINO ZUÑIGA BUSTOS SEMANA 10 4 al 8 DE NOVIEMBRE BLOQUE II ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO ESTUDIO. PROYECTO Hacer un folleto sobre un tema de salud APRENDIZAJES ESPERADOS • Conoce la función y las características gráficas de los folletos y los...

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Examen Bimestral Tercer Grado Tercer Bimestre Nombre del Alumno:_______________________________________ Grado y Grupo: ______________ Fecha:___________________ Escuela:_________________________________________________ ASIGNATURA | ACIERTOS | CALIFICACIÓN | ESPAÑOL | | | MATEMÁTICAS | | | CIENCIAS NATURALES | | | HISTORIA Y GEOGRAFÍA | | | FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA | | | PROMEDIO | | | ESPAÑOL COMPLETA LAS FRASES UTILIZANDO LA CONJUNCIÓN ADECUADA...

768  Palabras | 4  Páginas

ROPÓSITOS PARA EL TERCER GRADO Con el desarrollo de los proyectos el alumno: Reflexiona consistentemente sobre el funcionamiento de la ortografía y la puntuación: Identifica las diferentes alternativas gráficas para escribir una palabra y reflexiona so-bre la manera convencional de la escritura.Emplea diccionarios para verificar la ortografía de una palabra.Con ayuda del docente identifica pistas para precisar la ortografía de palabras de unamisma familia léxica.Revisa sus textos a fin de que...

513  Palabras | 3  Páginas

EVALUACION DIAGNOSTICA DE TERCER GRADO 1.-Une las palabras que terminan igual Gabriel María Gatito Escuela Espejo Sofía Manuel Conejo Bonito Parcela 2.-En la oración que está abajo del dibujo hacen falta las comas. Agrégalas donde corresponde Don Manuel está jugando con Pedro Julieta Alejandra y Luis 3.-Une con una línea los textos con su nombre -¿Sabes cuál es el pez que usa corbata? -No, no lo sé -Pues muy fácil, el pez que usa corbata el PESCUEZO Adivinanza ...

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RESOLUCIÓN DE ECUACIONES DE TERCER GRADO. MÉTODO DE CARDANO. Profr. Andrés Madrigal Cuín Sea una ecuación de tercer grado con una incógnita, es una ecuación que se puede poner bajo la forma canónica: a0x3+a1x2+a2x+a3=0 (1) donde a0,a1,a2 y a3 pertenecen a los Reales y a0≠0 El coeficiente a0 no puede ser 0, ya que si lo fuera, el término se haría cero y se convertiría en una ecuación de segundo grado. El prime paso es transformar la ecuación de tal manera que el coeficiente de x3 sea 1, es...

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LA EDUCACION VALLE DE LA PASCUA-ESTADO GUARICO CONOCIENDO A VENEZUELA SUS CULTIVOS, COSTUMBRES Y TODO LO QUE NOS PUEDE OFRECER NOMBRE DEL DOCENTE: Mary Carmen Mota Díaz TIEMPO DE EJECUCION: 1 mes GRADO: Tercero FECHA DE INICIO: 12-01-2015 SECCION: “U” ...

787  Palabras | 4  Páginas

ESCUELA PRIMARIA “CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN” PARTICULAR INCORPORADA No 11 CLAVE 31PPR0005Q SISTEMA INTEGRAL DE EVALUACION DE MATEMATICAS DEL TERCER GRADO CORRESPONDIENTE AL QUINTO BIMESTRE MAYO – JUNIO NOMBRE:_________________________________ GRADO Y GRUPO:_______ FECHA:___________________________________ CAL:________________ I.- OBSERVA, ANALIZA Y CONTESTA Paco quiere saber cuántos ladrillos tiene el muro de su casa y lo represento...

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de cada cifra según la posición que ocupa. CONTENIDOS: Lectura y escritura de números; valor posicional de las cifras; elaboración de gráficas. COMPONENTE: • Los números naturales y sus operaciones DESARROLLO DE ACTIVIDADES: • Se iniciará la clase con la dinámica de “El rey pide”, que consistirá en que se harán tarjetas con cifras que pondrá sobre el escritorio revueltas, se pedirá un voluntario por fila para realizar este juego, el docente dirá el nombre del alguna cifra por ejemplo: cinco...

1338  Palabras | 6  Páginas

INSTITUTO DE EDUCACION DISTRITAL KARL PARRISH PLAN DE MEJORAMIENTO AREA: HUMANIDADES – ESPAÑOL DOCENTE: MARIEL E. GUZMAN M. GRADO : 4TO PERIODO : PRIMERO NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________ PLAN DE MEJORAMIENTO: ¿PARA QUÉ? A partir de las evaluaciones los colegios establecen planes de mejoramiento, con indicadores que permiten a la comunidad educativa llegar a acuerdos sobre lo que quiere hacer para mejorar las dificultades presentadas en cada uno de sus períodos...

954  Palabras | 4  Páginas

utilizando diversos contenidos Fecha de aplicación : 23/11/2010 Grado: 3° Grupo: B Eje Temático:  Lo números, sus relaciones y sus operaciones Propósito:  Resuelva problemas de suma, utilizando material concreto y el algoritmo convencional. Bloque: 2 Tema: Números naturales. Subtema Competencias Actividades Aspectos a evaluar Productos En la tienda del zoológico.  Para comenzar la clase se les preguntará a los alumnos si recuerdan las restas, si...

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DISCURSO DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS  DE TERCER GRADO. Distinguidas personalidades que integran el presídium de honor, autoridades educativas compañeros que hoy egresan, maestros y público en general. Muy buenos días. En este solemne acto de clausura de fin de curso, se me otorga el espacio para dirigir unas palabras de despedida a mis compañeros alumnos que hoy egresan de esta generación 2011– 2013. Que lleva por nombre “_____________________________________________________”. Compañeros, su querida...

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4 ta. vuelta Actividad Completar cual fue el orden de ganadores según el mayor puntaje que obtuvo cada uno de los integrantes del grupo. JUGADORES NOMBRE MAYOR PUNTAJE OBTENIDO Primer ganador Segundo ganador Tercer ganador Cuarto ganador Quinto ganador Actividad Se entregará un banderín donde les pedirá a los primeros ganadores de cada grupo que escriban su puntaje obtenido. “Ordenamos a todos los ganadores” Actividad...

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ESCUELA PRIMARIA RURAL “FRANCISCO VILLA” CLAVE 20DPR2984N SEXTO GRADO GRUPO “A” TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________________________ CALIFICACIONES ESP. MAT. CN HIST. GEO. E.C. ESPAÑOL I.- Escoge la palabra adecuada para completar las oraciones. 1.-Mañana ____________ una fiesta para mis amigos haré / aré 2.-yo _____________ la tierra de la parcela. haré...

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