• Huincha
    I. INTRODUCCIÓN La ingeniería de pavimentos en los últimos años ha venido tomando especial importancia en nuestra región debida a la sostenida inversión por parte del estado y empresas particulares en la red vial. De igual manera el conocimiento en tecnología de materiales y los métodos de diseño han...
    737 Palabras 3 Páginas
  • afiladora de huincha
    INTRODUCCION En este presente trabajo identificaremos las partes móviles, evaluar el riesgo y diseñar una protección óptima para la afiladora de huincha que se encuentra en un taller de afilado; además conoceremos la función que tiene esta, su proceso y los riesgos que se pueden producir con las fallas...
    1782 Palabras 8 Páginas
  • levantamiento a huincha
     Trabajo Práctico Nº1 “Levantamiento a Huincha” Índice 1 Capítulo 1: Introducción ...
    1597 Palabras 7 Páginas
  • Huincha metrica
    UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA CIVIL Topografia Levantamiento con Huincha Autor: Cristina San Martín Revisor: Profesora Teoría: Carlos Ayala Concepción 6 de diciembre, 2011 [Introducción] Los planos y mapas cartográficos son dibujos...
    815 Palabras 4 Páginas
  • Maquina sierra huincha
    Problemas y Soluciones en Mantención y Operación Sierras Huinchas             La tecnología de corte empleada en aserraderos ha cambiado dramáticamente en los últimos años. Existe una significativa tendencia a incrementar el aserrado con sierras huinchas (cintas) para reemplazar las sierras circulares como...
    24088 Palabras 97 Páginas
  • Investigacion De Los Defectos De La Huincha
    INVESTIGACION DE LAS CORRECCIONES DE LA HUINCHA Huinchas o cintas.- Las huinchas se utilizan para realizar mediciones de las distancias. La manera de utilizarlas dependerá de las condiciones del terreno que se está estudiando 1.-MEDICION DE LAS DISTANCIAS CON CINTAS DE ACERO Difícilmente en campo...
    846 Palabras 4 Páginas
  • alineacion topografica nivel y huincha
    Objetivos. Objetivo General: Realizar alineamiento con Nivel de ingeniero y Huincha. Objetivo Específico: Aprender a ejecutar con precisión el método de Alineamiento Topográfico. Utilizar de manera adecuada la instrumentación. A través de los cálculos obtenidos, realizar el respectivo...
    2423 Palabras 10 Páginas
  • Levantamiento topografico con huincha
    Santiago de Chile Facultad de Ingeniería Departamento de Ingeniería Geográfica Ingeniería de Ejecución en Minas LEVANTAMIENTO PLANIMÉTRICO CON HUINCHA “Sector Frontis Rectoría Usach” Profesor Asignatura: Juan Toledo Ibarra Asignatura: Topografía General Alumnos: Paulo Vega Patricio...
    959 Palabras 4 Páginas
  • Clase a clase
    favorecer su inmersión en un ambiente letrado (Condemarín, 1989, 1991) y establecer una dinámica cultural (Devanne, Mauguin & Mesnil, 2001) en la sala de clases, ofreciendo múltiples invitaciones a leer y a escribir y garantizando la presencia permanente y sistemática de diversos tipos de textos, tales como...
    11245 Palabras 45 Páginas
  • clase a clase
    restar fracciones Multiplicar decimales Dividir decimales DOCENTES: KARINA VEGA SANDOVAL ERECIA FUENTES ARROYO N° CLASE FECHA OBJETIVO DE APRENDIZAJE SECUENCIA DE ACTIVIDADES (INICIO-DESARROLLO-CIERRE INDICADORES DE EVALUACIÓN RECURSOS DE APRENDIZAJE RECURSOS Y/O ADAPTACIÓN...
    1535 Palabras 7 Páginas
  • clase a clase
    Vicerrectoría Académica UA Dirección de Docencia de Pregrado PROGRAMACIÓN CLASE A CLASE 1° SEMESTRE 2013 Nombre del curso: Historia de la Psicología Código: Carrera: Psicología Sesión Nº1 : Presentación del curso (4 horas) Descripción de la sesión La sesión inicial está enfocada a que los estudiantes...
    17546 Palabras 71 Páginas
  • clase a clase
    Adquirir habilidades con el programa Microsoft Acces, las cuales permitan generar dicha base de datos y aplicar los contenidos hasta ahora vistos en clases. DESARROLLO Los primero que hicimos fue crear las tablas y darles sus respectivos nombres, luego fuimos completando con los nombres de campo y...
    432 Palabras 2 Páginas
  • clase a clase
     PLANIFICACION CLASE A CLASE Profesor(a): Curso: 3°-4° Subsector: Educación Matemática Nombre de la Unidad: N° 2 - “ Adición y sustraccion de números naturales” (4) -“ Cálculo mental”.(3) Tiempo estimado: 16 a 18 horas Objetivos Transversales y actitudinales: Manifestar un estilo de trabajo...
    1196 Palabras 5 Páginas
  • Clase A Clase
    |Matriz de Objetivos, Contenidos y Aprendizajes Esperados | |3º Básico ...
    2127 Palabras 9 Páginas
  • clase a clase
    Desarrollo clase a clase 17-20 Sesión 17 1) ¿Qué vesículas generará el procencéfalo tras dividirse? R: genera el telencéfalo y el diencefalo. 2) ¿Quién da origen al cerebelo? R: el romboencefalo, a su vez se divide en metencefalo y en mielencefalo de estos el metencefalo es...
    418 Palabras 2 Páginas
  • clase a clase
     PAUTA DE PLANIFICACION CLASE A CLASE Unidad: Habilidades motrices Sesión Nº: 1 de 8 Estrategias de aprendizaje Actividades Mando Directo Resolución de Problemas Entrega de contenidos Calentamiento: 15 min. Calentamiento dirigido. Se realizara trote alrededor de...
    2016 Palabras 9 Páginas
  • Clase
    PROGAMA DE ACTIVIDADES AGAVI – 2009 VIERNES 21 DE AGOSTO INGRESO DE GANADO SABADO 22 DE AGOSTO 10:00A.M. DESFILE HIPICO INICIO: HOSPITAL Y CLINICA LA VICTORIA BARRIO LA VICTORIA. FINALIZA: PREDIO DE LOS GANADEROS 2:00...
    322 Palabras 2 Páginas
  • Clases
    ¿QUE ES EL APRENDIZAJE SOCIAL Y EMOCIONAL? (SEL POR SUS SIGLAS EN INGLES: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING) El aprendizaje social y emocional es una herramienta indispensable para lograr seres humanos capaces de salir adelante en la sociedad del hoy y para lograr un mejor futuro. El aprendizaje social...
    972 Palabras 4 Páginas
  • Clases
    * Es posible hacer entender a los estudiantes de Secundaria la importancia de las Redes Inalámbricas en el mundo actual. * Las redes inalámbricas o Wireless Networks (Wlan), se están introduciendo en el mercado de consumo gracias a que se han visto las enormes posibilidades de esta tecnología...
    380 Palabras 2 Páginas
  • Clase
    Módulo I: Técnicas para el pensamiento creativo. Clase 1: 03/03 Objetivo: Conocer a los emprendedores y sus productos en pos de potenciar la creatividad en el marco del taller. ¿Quién soy? ¿Quiénes somos? Explicación de la metodología del taller. Lo que esperamos de ellos en estos encuentros...
    544 Palabras 3 Páginas