• practica pofesional
    INTRODUCCIÓN Este material instruccional ha sido elaborado con la intención de servir de apoyo a los profesores de nuevo ingreso en la UNEFM, quienes participan en el Programa de Desarrollo Integral del Personal Académico (PRODINPA), concebido como acción prioritaria para garantizarles el mejoramiento...
    4347 Palabras 18 Páginas
  • Diseño instruccionañ
    l 1. DISEÑO DE INSTRUCCIONAL •Definiciones •Componentes Preliminares del D.I p •Componentes Esenciales del D.I •Componentes Específicos del D.I 2. DISEÑO DE INSTRUCCIONAL Poleo (2003) “el •Definiciones: diseño instruccional es el desarrollo Aguilar (2004) sistemático de define el diseño Para Polo...
    2685 Palabras 11 Páginas
  • la comunicacion
    Proceso de Comunicación efectivamente, sin importar si éste se realiza utilizando el habla, señales manuales, imágenes ilustradas o cualquier otro medio de comunicación o tipo de lenguaje. Estos pasos son: 1. Desarrollo de una idea.- Este primer paso es el que le da sentido a la comunicación, puesto...
    2986 Palabras 12 Páginas
  • INFORMES
    Antonio Alfonzo Estrategias Instruccionales 2003 ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Prof. Antonio Alfonzo Caracas 2003 1 Antonio Alfonzo Estrategias Instruccionales 2003 Estrategias Instruccionales En la actualidad el hecho educativo debe caracterizarse por su dinamismo. Si centramos nuestra...
    3684 Palabras 15 Páginas
  • Paradigma Conductista
    sustanciales del proceso instruccional y de los agentes que intervienen en él; por último, hablaremos de las principales aportaciones tecnológicas que han surgido de su seno al campo de la educación. 4.5.1 Concepción de la enseñanza Para el conductismo, el proceso instruccional consiste básicamente en...
    24914 Palabras 100 Páginas
  • varios
    MAGISTERIO SUBDIRECCIÓN DE DOCENCIA PROGRAMA DE CURSO O FASE 1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN: Denominación del Curso: ESTRATEGIAS Y RECURSOS INSTRUCCIONALES. Código: IOC207 CODIGO NUEVO: DGEN049 U.C: 03 Nº de Horas: Presénciales: 16 A Distancia: 64 Total: 80 Componente: Formación...
    3091 Palabras 13 Páginas
  • Estrategias Instruccionales
    Núcleo Apure Estrategias y Medios Instruccionales Facilitadora: Participantes: Lcda. Elena Hidalgo Álvarez Jhonndel Castillo Ender Suleika Fama Sonia Ruiz Biruaca 2012 INDICE * Introducción * Concepto de estrategias instruccionales * Medios de instrucción métodos y técnicas ...
    4008 Palabras 17 Páginas
  • DISEÑO INSTRUCCIONAL DE LA EaD
    de Guadalajara apertura@udgvirtual.udg.mx ISSN (versión impresa) 1665-6180 México Año 9, núm. 10 (nueva época) Abril de 2009 El diseño instruccional en la educación a distancia. Un acercamiento a los Modelos Azucena Del Carmen Martínez Rodríguez Fecha de recepción del artículo: 04/12/2008 ...
    5814 Palabras 24 Páginas
  • Medios Instruccionales
      Biruaca, Noviembre de 2012       INDICE * INTRODUCCION * MEDIOS INSTRUCCIONALES * DEFINICIÓN DE LOS MEDIOS DE INSTRUCCIÓN * Clasificación de los Medios de Instrucción * Selección del medio informativo * Las Tecnologías Educativas * Herramientas de las tecnologías...
    11606 Palabras 47 Páginas
  • Ambientes De Aprendizaje
    así como la naturaleza de los contenidos y procesos requeridos para su aprendizaje. En el diseño de ambientes de aprendizaje se planean y preparan las mejores condiciones que impacten positivamente al proceso aprendizaje. Tradicionalmente se ha usado el término de diseño instruccional que tiene sus...
    2012 Palabras 9 Páginas
  • Visita a la Granja
    de consumo que provoca que a menudo los niños desconozcan el origen de algunos alimentos que consumen y la forma en que esta se encuentra en la naturaleza. Visitar, la Granja permite el acercamiento al mundo rural. Hacer sencillos trabajos en el huerto y en otras zonas de cultivo ayuda a comprender...
    862 Palabras 4 Páginas
  • Ciencia Integrada I (Capitulo IV)
    resultados más significativos se consideran para la formulación de las conclusiones y recomendaciones que justifican la necesidad de disponer de un medio Instruccional de apoyo a la IV Unidad del Subproyecto Ciencia Integrada I. Es significativo señalar que los datos obtenidos de los principales actores...
    5172 Palabras 21 Páginas
  • tsu en educacion integral
    así al contexto social y humano. Tiene un enfoque teórico – práctico, que viene dado por las características de los contenidos seleccionados y la naturaleza formativa y sumativa de las actividades escogidas para la evaluación. Dichas actividades están diseñadas para que el docente en formación aplique...
    16359 Palabras 66 Páginas
  • Didactica
    lunes y jueves: 9:20am a 12:00pm Distribución de horas: Teóricas y prácticas: 2 horas y 40 min. Cada una. Total de horas académicas: 3 horas y medias semanales OBJETIVO GENERAL al finalizar los contenidos el estudiante debe ser capaz de sintetizar todo lo relacionado con la materia,...
    728 Palabras 3 Páginas
  • Constructivismo
    Titulillo: MODELO CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE Y SU CLASIFICACION SEGÚN SU ENFOQUE. Modelo Constructivista del aprendizaje y su clasificación según su enfoque. Resumen El Constructivismo y el aprendizaje significativo constituyen hoy en día tema obligado en los foros y conferencias; dadas...
    1599 Palabras 7 Páginas
  • mi nuimerto
    LAS TECNICAS INSTRUCCIONALES. Las técnicas instruccionales son herramientas didácticas que utilizael instructor para reforzar o concretar el objetivo de aprendizajeplanteado. La elección de las técnicas varía de acuerdo al objetivo, lascaracterísticas de los participantes y del curso y de la dinámica...
    5071 Palabras 21 Páginas
  • Docente
    cuidar las plantas, mantengan un ambiente limpio y agradable. * Que los alumnos compartan con toda la institución lo aprendido sobre el cuidado del medio ambiente a través de pequeñas exposiciones, folletos elaborados por ellos, pancartas y avisos. * Aprovechar la basura para realizar manualidades...
    1809 Palabras 8 Páginas
  • Trabajo
    orales a la diversidad de situaciones comunicativas en el contexto escolar, familiar, local y regional. ACTITUDINALES Valoración del lenguaje como medio de comunicación eficaz. Respeto por los turnos en la conversación. Tolerancia y respeto por los puntos de vista de los interlocutores. Valoración del...
    1481 Palabras 6 Páginas
  • Metodos Instruccionales
    formación del niño, el joven bachiller y el profesional universitario. Por medio de este trabajo se busca satisfacer el conocimiento y aprendizaje de los diferentes métodos y técnicas de enseñanza, la organización de acuerdo a las actividades desarrolladas en clase y la búsqueda permanente del mejoramiento...
    8567 Palabras 35 Páginas
  • Curriculum
    hecho y siguen haciéndose. Lo que haremos no será otra cosa que enunciar y analizar brevemente lo que hay que hacer para enfrentar la cuestión instruccional desde una perspectiva de totalidad. Por otra parte, resulta importante aclarar que la disposición esquemática fraccionada de la exposición se...
    6023 Palabras 25 Páginas