Clasificacion De La Ciencia Segun Platon ensayos y trabajos de investigación

CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS DE AUGUSTO COMTE El cuadro clasificatorio de comte tiene el trazo siguiente: 1-.matematicas 2-.mecanica 3-.astronomia 4-.fisica 5-.quimica 6-.biologia 7-.sociologia Antes de explicar los criterios en que se apoya esta clasificación, veamos algunas sencillas definiciones de las ciencias enumeradas Matematicas-. Ciencias que estudia las magnitudes o cantidades, sus variaciones y las formas de expresarse Mecanica-. Es el estudio de las fuerzas abstractamente...

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CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA SEGÚN ALGUNOS AUTORES 1. Según Adela Cortina CIENCIAS | CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS según la propuesta de Adela Cortina y del Diccionario Herder de Filosofía | FORMALES | Lógica | | | Matemáticas | AritméticaTeoría de ConjuntosGeometríaAlgebra | | FACTUALES | Naturales | Físicas | FísicaQuímicaGeologíaAstronomíaGeografía física | | | Biológicas | BiologíaFisiologíaAnatomíaBotánicagenéticaZoología | | Sociales | EconomíaSociologíaAntropologíaPsicologíaPolitologíaGeografía...

595  Palabras | 3  Páginas

¿CUAL ES LA CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS SEGUN AUGUSTO COMTE? La filosofía positiva hace un intento de clasificación de las ciencias, concebidas unitariamente como ramas de un tronco común que, evolutivamente, forman un continuo en el que el desarrollo de cada una establece las bases de la ciencia siguiente. Comte. clasifica las ciencias en cinco fundamentales: astronomía, física, química, fisiología y física social o sociología. Rechaza como ciencia a la psicología y a la economía y concibe...

1556  Palabras | 7  Páginas

Las primeras clasificaciones se remontan a Aristóteles[5] que considera tres categorías del saber: * Teoría: que busca la verdad de las ideas, como formas y como sustancias. Este saber está constituido por las ciencias cuyo conocimiento está basado en el saber por el saber: Matemáticas, Física y Teología. * Praxis: O saber práctico encaminado al logro de un saber para guíar la conducta hacia una acción propiamente humana en cuanto racional: lo formaban la Ética, la Política, la Económica...

970  Palabras | 4  Páginas

Clasificación de las Ciencias Penales Quiroz Manzanera El doctor Rodríguez Manzanera, establece la clasificación siguiente de las Ciencias Penales, con base a lo señalado por el maestro Alfonso Quiroz Cuarón 1. CIENCIAS CRIMINOLOGICAS a. Antropología Criminológica. b. Biología Criminológica. c. Psicología Criminológica. d. Sociología Criminológica. e. Criminalística. f. Penología. g. Victimología. 2. CIENCIAS HISTORICO FILOSOFICAS a. Historia de las Ciencias...

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CLASIFICACION DE LA CIENCIA FRANCIS BACON Hizo una clasificación fundada en su teoría de las facultades del intelecto, que se resumen en tres principales: la imaginación, la memoria y la razón. De la imaginación deriva la historia (civil y natural); de la imaginación deriva la poesía (narrativa, dramática y parabólica); y sobre la razón se funda la filosofía. Esta tiene un triple objeto: Dios, la naturaleza y el hombre. Y de estas deriva la teología (estudia a Dios, a los ángeles y a los demonios)...

1067  Palabras | 5  Páginas

Mes y año DICIEMBRE 2010 INTRODUCCION Analizaremos el estado según platon. De este modo llegaremos a la conclusión de que el Estado ideal de Platón es el Estado Absoluto. Los logros de la educación nos llevan a la contemplación del Bien. Los hombres así educados serán los adecuados para el régimen político deseado por Platón. La nueva polis precisa que esos hombres salgan del mundo de las sombras en el que están inmersos...

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los conceptos que se utilizan para definir a la ciencia, sus características, clasificaciones, etc. Para ello se analizarán distintas visiones que sobre estos temas tienen, diversos autores vinculados con la actividad científica y su estudio. El término ciencia deriva del latín SCIRE que significa saber, conocer, pero el verbo latino SCIRE más que al saber alude a una forma de saber y a la acumulación de conocimiento Algunas definiciones de ciencia son las siguientes:  Es el conjunto de ideas...

1141  Palabras | 5  Páginas

CEDULA TEXTUAL CLASIFICACION DE LA CIENCIA. CEDULA DE RESUMEN Tres de los rasgos que caracterizan a la ciencia han propiciado un gran número de clasificaciones de ella. El saber humano se expande cada día en todos sentidos, como consecuencia del progreso científico, acumulándose. Las potencias o facultades intelectuales del ser humano, el objeto o fin que cada uno persigue, su complejidad o generalidad, su carácter abstracto o concreto, el método presente en ellas, han sido los principales...

745  Palabras | 3  Páginas

universalidad de la ciencia como el resultado de la conjunción de todos los saberes. El saber está articulado en diversas ciencias particulares y autónomas. El conjunto de todas constituye la ciencia: el conocimiento de todos los aspectos de la realidad. Partiendo de que la ciencia abarca la totalidad de lo que hay, la necesidad de clasificar tan diversos objetos da lugar a la aparición de las diversa ramas de la ciencia o ciencias particulares. Aristóteles establece tres grupos de ciencias: • TEORÉTICAS...

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CIENCIA La ciencia es el conocimiento exacto y razonado del mundo, la naturaleza y el hombre, opuesto al conocimiento vulgar que se caracteriza por la utilización del método. Al conocimiento científico se le exige que sea sistemático, general, comunicable, objetivo, legal, es decir, que mediante un método adecuado exponga ordenadamente todo su ámbito propio, y enuncie leyes generales que puedan ser comprobadas por razonamiento o verificación y que sirvan para predecir o explicar los fenómenos...

624  Palabras | 3  Páginas

INTRODUCCIÓN Platón nace en el año 427 a.C. Por su origen aristocrático, se vinculó con la vida política de Atenas desde su más temprana edad La educación del hombre, y en especial del gobernante, es el único camino para llegar a conformar una sociedad justa. Sólo quien vive en el diálogo directo con lo inteligible, quien se eleva de lo mudable y sensible a lo inmutable y eterno, posee la mirada profunda que necesita el hombre de Estado para conducir la sociedad real hacia la sociedad ideal...

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La educación según Platón Hoy en día Se conoce la educación como el proceso mediante el cual se transmite lo conocimientos sin embargo la educación tiene un significado diferente para Platón, la educación no es solo aumentar los conocimientos sino llevar al individuo al conocimiento de la verdad y del bien. Para alcanzar este conocimiento es necesario conocer la teoría de las ideas de Platón En la teoría de las ideas observamos como Platón diferencia dos mundos y defiende un dualismo ontológico...

845  Palabras | 4  Páginas

CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA a) ANTIGÜEDAD -ARISTÓTELES • Teoría: que busca la verdad de las ideas, como formas y como sustancias. Este saber está constituido por las ciencias cuyo conocimiento está basado en el saber por el saber: Matemáticas, Física y Teología. • Praxis: O saber práctico encaminado al logro de un saber para guiar la conducta hacia una acción propiamente humana en cuanto racional: lo formaban la Ética, la Política, la Económica y la Retórica. • Poiesis: o saber creador...

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TEORÍA DEL CONOCIMIENTO SEGÚN PLATÓN ZULMA LILIANA MARTINEZ DIANA GARCIA DOCENTE COORPORACION INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO EDUCATIVO CIDE LICENCIATURA EN PREESCOLAR TEORIA CRÍTICA Y ANALITICA DE LA CIENCIA BOGOTA AGOSTO 2011 TALLER 1. Realice la lectura. 2. Realizar una lista de palabras desconocidas y busque su significado. 3. Platón habla de dos mundos ¿Cuáles son? 4. Intente hacer una grafía de estos dos mundos. 5. Teniendo en cuenta el mito de la caverna...

869  Palabras | 4  Páginas

UNAM Introducción al estudio de la ciencia ¿Qué es el bien según Platón? Para Platón, el Bien es lo que da la verdad a los objetos cognoscibles, el poder conocerlos al hombre, luz y belleza o las cosas, etc.; en una palabra, es la fuente de todo ser en el hombre y fuera de él. El bien es comparado por Platón con el sol, que da a los objetos, no solo la posibilidad de ser vistos, sino también la de generarse, crecer y nutrirse; y lo mismo que el sol que a pesar de ser la causa de estas cosas, no es...

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Al igual que en su metafísica, la concepción platónica del hombre va a presentar un acentuado dualismo, una escisión entre dos partes íntimas pero irreconciliables en el ser humano: el cuerpo, que representa nuestra materialidad, la corporeidad que nos sitúa como algo más dentro del mundo sensible y el alma, que es aquello que nos hace propiamente hombres; seres distintos al resto de lo existente, intermediarios entre lo puramente material y lo divino: lo espiritual, lo racional. El hombre es...

836  Palabras | 4  Páginas

¿Qué es el bien según Platón? Para Platón, el Bien es lo que da la verdad a los objetos cognoscibles, el poder conocerlos al hombre, luz y belleza o las cosas, etc.; en una palabra, es la fuente de todo ser en el hombre y fuera de él. El bien es comparado por Platón con el sol, que da a los objetos, no solo la posibilidad de ser vistos, sino también la de generarse, crecer y nutrirse; y lo mismo que el sol que a pesar de ser la causa de estas cosas, no es ninguna de ellas, así el Bien, fuente de...

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El amor y el conocimiento según Platón La teoría de las ideas presenta un grave problema gnoseológico: si las ideas pertenecen a otro mundo diferente al mundo en el que vivimos, cómo es posible acceder a ellas? Ante ese interrogonte, existen tres respuestas posibles: Las cosas imitan a las ideas Las ideas están en comunicación entre sí El alma es una realidad intermedia entre las cosas y las ideas La reminiscencia Como sería inútil buscar lo que ya se conocen, ni lo que no se...

585  Palabras | 3  Páginas

Aristoeles El hombre es un animal social por naturaleza. Sólo vive feliz y virtuosamente si está en sociedad. La política es la ciencia práctica que busca la felicidad de todos a través de la creación de leyes para conseguir el bien común. Aristóteles distingue diversas formas de gobierno: - monarquía, que en teoría es el mejor gobierno, pero cuya degradación es el peros de los gobiernos: la tiranía. - democracia, el menos bueno de los gobiernos y el menos malo de los gobiernos degradados,...

606  Palabras | 3  Páginas

acción del Estado en beneficio de la sociedad. Es el proceso orientado ideológicamente hacia la toma de decisiones para la consecución de los objetivos de un grupo. La ciencia política es una ciencia social que estudia dicha conducta de una forma académica utilizando técnicas de análisis político; los profesionales en esta ciencia adquieren el título de politólogos, mientras quienes desempeñan actividades profesionales a cargo del Estado o se presentan a elecciones se denominan políticos. El término...

1343  Palabras | 6  Páginas

Cosmología y características según Platón Cosmología es el estudio del universo en su conjunto, en el que se incluyen teorías sobre su origen, su evolución, su estructura a gran escala y su futuro. Platón (Atenas o Egina) ( 427-347 a. C.) fue un filósofo griego seguidor de Sócrates  y maestro de Aristóteles. En 387 fundó la Academia, institución que continuaría su marcha a lo largo de más de novecientos años. Platón escribió principalmente en forma de diálogo. En el Timeo Platón presenta una teoría cosmogónica...

934  Palabras | 4  Páginas

El Filósofo según Platón. Es necesario definir lo que es un filósofo. Para Platón es necesario un cambio; los filósofos deben ser reyes, a menos que los reyes sean filósofos. La teoría de las Ideas vuelve a ocuprr su puesto; hay, por una parte, los que son amantes de los espectáculos y, por otra parte, los que son amantes de lo Bello, los que únicamente quieren ver lo Bello. Estos últimos son muy escasos, pero son los únicos que están fuera del estado de sueño. Este estado de sueño del que es necesario...

785  Palabras | 4  Páginas

La ciudad platónica necesita un gobernante perfecto y armonioso, que haya sido formado e instruido desde su niñez en los principios didácticos de la República. Los fundamentos metafísicos del Estado platónico se revelan en su estructura. Corresponden a su teoría del alma tripartita, las tres partes en que se divide el cuerpo de los ciudadanos : la parte intelectual del alma corresponde a los magistrados educados en filosofía, la del valor engloba la parte guerrera de los ciudadanos, la sensual la...

564  Palabras | 3  Páginas

La Virtud para Platón y Aristóteles. Platón (428 A.C. – 347 A.C.), Filosofo griego ateniense, alumno de Sócrates, maestro de Aristóteles. Aristóteles (384 A.C. – 322 A.C.) Filosofo griego, alumno de Platón, maestro de Alejandro Magno. Platón y Aristóteles, reconocidos filósofos griegos, pensadores, intelectuales, pero ante todo seres humanos preocupados por entender la esencia humana, mejorarla y lograr que por medio de reflexiones este ser humano alcance la felicidad. Los dos han sido esenciales...

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CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS CIENCIA: Es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico. CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS La ciencia se puede clasificar según...

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 Clasificación de las ciencias La ciencia se puede clasificar según, su objeto, su método, otros por su afinidad, su complejidad y dependencia, sin embargo toda clasificación tiende a buscar los vínculos o relaciones existentes entre las diferentes disciplinas o formas de conocimiento, así una clasificación o división acertada implica la presencia del objeto propio de cada ciencia y sus relaciones con otras áreas afines, el método o requerimiento de cada ciencia para enfrentar su objeto, e igualmente...

1253  Palabras | 6  Páginas

ENSAYO LA CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS ESCUELA PREPARATORIA REGIONAL DE CASIMIRO CASTILLO MODULO H. GALEANA JUAN MANUEL COVA ARRIOLA 1º SEMESTRE PROFESOR GABRIEL GONZÁLEZ RAMÍREZ U. DE A. COMPRENSIÓN DE LA CIENCIA LO ARADO, JALISCO A 4/09/14 INTRODUCCIÓN En este ensayo veremos cómo diferentes personajes como Rudolf Carnap y Adela Cortina clasificaron las ciencias en función que se le da al conocimiento científico. La ciencia se puede clasificar según, su objeto, su método...

947  Palabras | 4  Páginas

CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS Originalmente el conocimiento de la naturaleza era en gran medida la observación e interrelación de todas las experiencias, sin establecer divisiones. Los eruditos pitagóricos sólo distinguían cuatro ciencias: aritmética, geometría, música y astronomía. En la época de Aristóteles, sin embargo, ya se reconocían otros campos: mecánica, óptica, física, meteorología, zoología y botánica. La química permaneció fuera de la corriente principal de la ciencia hasta la época...

596  Palabras | 3  Páginas

Clasificación de las ciencias Ciencias teóricas y Ciencias Aplicadas, las segundad se subordinan a las primeras. * Ciencias teóricas: Es la que trata del ser. Hay tres ciencias teóricas: la Física, la Ciencia matemática, la Teología. * Ciencias Aplicadas: Es la aplicación del conocimiento científico de una o varias áreas especializadas de la ciencia para resolver problemas prácticos. Ciencias Generales o Abstractas y Ciencias Concretas, Particulares o Descriptivas. Las primeras serán...

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CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS • Las ciencias se clasifican según a múltiples criterios, por ejemplo por su objeto por su método por su finalidad, su orden histórico etc. Suelen clasificarse por objetos de estudio o por métodos, el objeto de estudio es el sector o ámbito de la realidad estudiada o la perspectiva. • En esta clasificación, las ciencias de objetos ideales serian deductivas y las de los reales inductivas, por el método las ordena por ciencias deductivas y en inductivas. ...

550  Palabras | 3  Páginas

Clasificación de las ciencias Clasificación La ciencia se puede clasificar según, su objeto, su método, otros por su afinidad, su complejidad y dependencia, sin embargo toda clasificación tiende a buscar los vínculos o relaciones existentes entre las difrentes disciplinas o formas de conocimiento, así una clasificación o división acertada implica la presencia del objeto propio de cada ciencia y sus relaciones con otras áreas afines, el método o requerimiento de cada ciencia para enfrentar...

896  Palabras | 4  Páginas

CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS Hace poco más de 2500 año comenzó a desarrollarse el género de racionalidad retrospectiva e hipotética que ha fundado el pensamiento científico, su existencia acredita que es para la especie humana factible describir y explicar la naturaleza, los estados, el comportamiento y las conexiones de objetos que son propios de los diferentes campos de la realidad, constituyendo así el conocimiento de la ciencia. La historia de la ciencia está íntimamente ligada a la actividad...

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JULIO CÉSAR PECH SALAZAR Tema 2.1 Ciencia y tecnología Subtema 2.1.2 Clasificación de las ciencias Material de apoyo FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Clave de la asignatura: ACU-0402 |UNIDAD |NOMBRE |TEMAS Y SUBTEMAS | |I |La ciencia, la técnica y la tecnología en el |2.1 Ciencia y tecnología ...

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CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS Clasificación La ciencia se puede clasificar según, su objeto, su método, otros por su afinidad, su complejidad y dependencia, sin embargo toda clasificación tiende a buscar los vínculos o relaciones existentes entre las difrentes disciplinas o formas de conocimiento, así una clasificación o división acertada implica la presencia del objeto propio de cada ciencia y sus relaciones con otras áreas afines, el método o requerimiento de cada ciencia para enfrentar...

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INVESTIGATIVA CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES PROGRAMA DE DERECHO CUARTO SEMESTRE SAN JUAN DE PASTO 2011 INTRODUCCION La ciencia es entendida como un conjunto de conceptos y propiedades que convergen en un objeto, donde el saber científico no aspira a conocer las cosas superficialmente, sino que pretende entender sus causas para poder entender sus efectos. Por eso la ciencia es el instrumentó que sirve para dominar la realidad porque la ciencia es un instrumento...

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CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA Según el epistemólogo alemán Rudolf Carnap quien fue el primero en dividir la ciencia lo hace así: Ciencias formales Estudian las formas válidas de inferencia: Lógica - Matemática. Por eso no tienen contenido concreto, es un contenido formal en contraposición al resto de las ciencias fácticas o empíricas. Ciencias naturales En ellas se encuadran las ciencias naturales que tienen por objeto el estudio de la naturaleza. Siguen el método científico: Astronomía - Biología...

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CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS Las ciencias pueden clasificarse de acuerdo a múltiples criterios, por su objeto, por su método, por su finalidad, por su orden histórico de aparición, etc. Se suelen clasificar por objetos de estudio o por métodos. El objeto de estudio es el sector o ámbito de la realidad estudiada y la perspectiva o punto de vista que interesa en la investigación. En esta clasificación, las ciencias de objetos ideales serían deductivas y las de objetos reales serían inductivas....

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Metodología de la Investigación I Unidad 1 “El Conocimiento Científico” ¿Qué es la Ciencia? Ciencia es el conjunto de conocimientos ordenados sistemáticamente acerca del Universo, obtenidos por la observación y el razonamiento, que permiten la deducción de principios y leyes generales. La ciencia es el conocimiento sobre la verdadera naturaleza del Universo. Concepto científico es cualquier conocimiento verdadero sobre cualquier porción del universo, verificado completamente o parcialmente. Para...

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Definición de Ciencia La ciencia (del latin scientĭa ‘conocimiento’) es la Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos. Clasificación de las...

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Clasificación de las ciencias. Mario Burge. La clasificación de Mario Burge es bastante sencilla, el únicamente las clasifica en dos, con sus respectivas subdivisiones cada una. Estas son: Ciencias Formales Ciencias Factuales.  En las Ciencias Formales se encuentran la Lógica y las Matemáticas, cuyos objetos de estudio no son reales, es decir son relativos, lo que utilizan no es la realidad propia sino el mundo de las ideas, ejemplo, el numero 3 en matemáticas, solo es un símbolo mas, no...

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LA CLASIFICACION DE LA CIENCIA Las clasificaciones de las ciencias puras son arbitrarias. En las formaciones de leyes científicas generales se reconocen vínculos entre las distintas ciencias. Se considera que estas relaciones son responsables de gran parte del progreso actual en varios campos de investigaciones especializadas, como la biología molecular y la genética. Han surgido varias ciencias interdisciplinares, como la bioquímica, la biofísica, las biomatematicas o la bioingeniería, en las...

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Dilthey considera inapropiado el modelo epistemológico de las «Naturwissenschaften», esto es el método científico que toma como modelo de ciencia la Física aplicada a las llamadas «ciencias naturales», cuando se aplica a otros saberes que atañen al hombre y a la sociedad. Propone por ello un modelo completamente diferente para las «Geisteswissenschaften», «ciencias humanas» o «ciencias del espíritu», e.g., filosofía, psicología, historia, filología, sociología, etc. Si para las primeras el objetivo último es...

754  Palabras | 4  Páginas

clasifico las ciencias, algunos basándose en la clasificación de otros pero todas las clasificaciones se centran el algo, buscar vínculos entre las diferentes disciplinas. Durante la edad media surgieron muchos sucesos que ayudarían a darle sentido a lo que hay a nuestro alrededor, el ser humano comenzó a indagar a cuestionarse ¿Por qué? ¿Cómo? en pocas palabras comenzaron a razonar. Esto sirvió para poder clasificar a la ciencia en varias ramas siendo la filosofía la madre de todas las ciencias. Aristóteles...

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 Clasificación de las Ciencias (ensayo) a) Según la naturaleza del fenómeno: Las ciencias pueden ser formales o ideales. Estas son cuando se estudian los fenómenos que existen solo en el intelecto, tales como: las matemáticas, la lógica, la geometría, etc. Según Johannes Hessen. Estas cosas se pueden ejemplificar o plasmar pero no existen en el mundo concreto. También las ciencias pueden ser reales, es decir, la esencia de los objetos es perceptible, es decir, se enfocan...

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• Ciencia Ficción: Es un género especulativo que relata acontecimientos posibles desarrollados en un marco espacio-temporal puramente imaginario, cuya verosimilitud se fundamenta narrativamente en los campos de las ciencias físicas, naturales y sociales. La acción puede girar en torno a un abanico grande de posibilidades. Esta acción puede tener lugar en un tiempo pasado, presente o futuro, o, incluso, en tiempos alternativos ajenos a la realidad conocida, y tener por escenario espacios físicos...

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Según Platón: el alma es eterna, su existencia perdurable y que su existencia esta, antes de unirse al cuerpo, por lo que esta unión ocurre de un modo accidental, resultando el ser humano y que el alma continua existiendo después que el cuerpo deje de existir. En este sentido; Platón, ubica el cuerpo en dos mundos; el sensible el que acceso a los sentidos y el inteligible que genera de la razón, alega que a este mundo se llega por el uso de la profundidad del alma, es decir el entorno real, histórico...

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Comprensión de la ciencia Comprensión de la ciencia La Ciencia y su clasificación La ciencia, como la conocemos actualmente, tuvo sus orígenes desde siglos atrás. Debido a la diversidad del conocimiento, la ciencia se fue especializando y por lo tanto, se divido en: * Ciencias Formales: como la lógica y las matemáticas. * Ciencias factuales naturales: la física, biología y todas las que se dedican a estudiar los fenómenos naturales. * Ciencias factuales: la sociología, economía...

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INTRODUCCIÓN Platón fue la primera persona en desarrollar una teoría sistemática de educación basándose en una filosofía total, y como elemento central su teoría de la existencia de la naturaleza (metafísica), creencia en que las ideas son más que construcciones mentales que poseen una existencia real y atemporal. Con esto Platón nos muestra el mundo desde una teoría epistemológica (conocimiento.) Según Platón el conocimiento está implantado en nosotros mismos y se encuentra persistente en la...

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN TEMA: CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA NOMBRE: HAJARA HERNÁNDEZ JUAREZ México D.F. a 30 de Enero del 2014. CIENCIAS FORMALES Curiosity ha descubierto nuevos y asombrosos resultados en el planeta rojo “marte” informacion que pasara a los libros de historia, Jhon Groztinger líder de los científicos detrás de curiosity menciono que el hallazgo fue descubierto por un instrumento llamado SAM y en el que participo el mexicano Rafael Navarro, el aparato...

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La filosofía de Platón (- 428 a - 347) 4.1. La teoría del conocimiento: el análisis del conocimiento en Platón El análisis del conocimiento en Platón no es objeto de un estudio sistemático, abordado en una obra específica dedicada al tema, sino que, como ocurre con otros aspectos de su pensamiento, se plantea en varios de sus diálogos, por lo general en el curso de la discusión de otras cuestiones no estrictamente epistemológicas, si exceptuamos el Teeteto, diálogo en el que el objeto la discusión...

698  Palabras | 3  Páginas

LA EPISTEMOLOGIA SEGÚN PLATON Platón considera que la realidad se divide en dos mundos, el mundo sensible y el inteligible, a esta división le llama dualismo ontológico. El mundo sensible está formado por los objetos que están al alcance de nuestra vista, estos tienen una vida finita ya que al igual que los seres vivos nacen y mueren, al decir esto se sobreentiende que no son perfectos ya que la perfección es eterna. Esto nos lleva al mundo inteligible el cual esta formado por las realidad...

794  Palabras | 4  Páginas

PLATÓN Platon nació en el seno de una familia de la nobleza ateniense, en el año 427 a.C. Por su origen aristocrático, se vinculó con la vida política de Atenas desde su más temprana edad. Él mismo cuenta, en su Carta VII, que desde muy joven quiso intervenir en los asuntos públicos. Pero esta vocación política sufrió un duro golpe con la dictadura de los treinta, luego de la derrota ateniense frente a Esparta, y en especial con la injusta condena de su maestro Sócrates, acaecida durante un gobierno...

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Clasificación de las ciencias "La ciencia aparece como forma de conocimiento científico. El hombre construye nociones sobre su evolución y desarrollo, que le permiten observar, describir, explicar y predecir su objeto [...], procesos básicos por los cuales ha de pasar el conocimiento científico que se quiera construir acerca de hechos y realidades en cualquiera de sus aplicaciones a campos específicos que, según el objeto de conocimiento, dan lugar a las ciencias formales y a las ciencias fácticas"...

894  Palabras | 4  Páginas

HOMOSEXUALIDAD SEGÚN PLATÓN. Aunque el término es nuevo, las discusiones sobre la sexualidad en general (y sobre la atracción del mismo sexo en particular) han ocasionado un debate filosófico que va desde el Simposio de Platón hasta la teoría QUEER contemporánea. La historia de las formas en que cada cultura intenta comprender la atracción del mismo sexo es relevante para los temas filosóficos suscitados por esas mismas formas de comprender; por lo tanto, es necesario reseñar brevemente algo de...

510  Palabras | 3  Páginas

INTRODUCCIÓN Dice Platón, que cualquier hombre es capaz de tener hijos, pero no cualquiera es capaz de educarlos. Proponía que después de los cinco años los niños pasaran a institutos especiales en donde se les educara en la parte física ( gimnasia ) y en la espiritual ( música ) . Él hablaba de la Gimnasia como de una aptitud especial en los jóvenes, los cuales podían desarrollar toda su pureza en el sentido físico de descontaminación. Platón recomienda separar las generaciones , no está de...

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Realidad: Alma o mundo (cuerpo) La teoría metafísica de Platón propone una dualidad, en la que el hombre está compuesto por dos elementos distintos: el alma y el cuerpo, y “al igual que el Mundo Inteligible que es el auténtico y verdadero mundo, el alma es el auténtico y verdadero hombre, por lo que el hombre es el alma y el cuerpo un mero instrumento del principio espiritual.” Entonces, según Platón al verdadero ser lo componen el alma y las ideas, así cómo la realidad no es aquella que percibimos...

538  Palabras | 3  Páginas

ESTETICA SEGÚN PLATON Día tras día el hombre ha tratado de descifrar distintos conocimientos los cuales puede adquirir a través de la misma experiencia y a través de sus mismas vivencias esta vez el conocimiento de Platón nos lo logra transmitir a través del movimiento estético, el cual tuvo gran importancia para el ser humano, ya que logro diferenciar distintos puntos de vista de las personas, es decir para unas personas lo estético es subjetivo y depende del punto de perspectiva que cada uno tenga...

899  Palabras | 4  Páginas

CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS SEGÚN LA UNESCO LOGICA Aplicaciones de la lógica Lógica deductiva Lógica general Lógica inductiva Metodología Otras especialidades relativas a la lógica MATEMATICAS Algebra Análisis y análisis funcional Ciencia de los ordenadores Geometría Teoría de números Análisis numérico Investigación operativa Probabilidad Estadística Topología Otras especialidades matemáticas ASTRONOMIA Y ASTROFISICA Cosmología y cosmogonía Medio...

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Platón - La república: Definiciones de justicia: 1. Céfalo: no tener deudas, decir la verdad (insuficiente, falta universalidad). 2. Polemarco: justo es beneficiar a los amigos y perjudicar a los enemigos. (falta de objetividad, cómo saber quienes son amigos y quienes enemigos). 3. Trasímaco: *¿Qué es justo?: justo es lo que le viene bien o es conveniente para el más fuerte. La justicia no existe, hay débiles y fuertes, estos últimos se imponen. (Sócrates introduce el tema del saber por...

1065  Palabras | 5  Páginas