• Pedagogia
    UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO ESCUELA DE POSTGRADO I. GENERALIDADES 1. TITULO:Influencia del coeficiente intelectual en el logro de capacidades del área de matemática. 2. AUTOR: 2.1. Nombre: Pilar Judith Narro Cadillo. 2.2. Grado Académico: Bachiller en Educación. 2.3. Título Profesional:...
    1232 Palabras 5 Páginas
  • La importancia de los procesos cognitivos en el aprendizaje
    LA IMPORTANCIA DE LOS PROCESOS COGNITIVOS EN EL APRENDIZAJE DEFICIENCIAS MENTALES: UN LIMITANTE PARA EL APRENDIZAJE INTRODUCCIÓN Se hablara sobre la importancia que tiene para el aprendizaje una buena salud mental, encontraremos aquí las deficiencias mentales y como implica en el proceso cognitivo...
    777 Palabras 4 Páginas
  • Coeficiente intelectual vrs. emocional1
    Universidad Galileo Octavo Trimestre Herramientas de Negociación Licenciado Roberto López Coeficiente Intelectual Vrs. Coeficiente Emocional Sayra Corina Solórzano Urugutia Carné 09188001 Octubre 2010 Objetivo En este trabajo daremos a conocer las investigaciones de algunos...
    1497 Palabras 6 Páginas
  • Reportes
    siempre atendiendo los intereses que presente el medio en el que se desenvuelve. Eficiencia Intelectual: Es el resultado general de la evaluación de la persona en cuanto a sus capacidades y potencial intelectual que le habrá de guía en el entendimiento y comprensión de las situaciones que enfrente dentro...
    1756 Palabras 8 Páginas
  • Inteligencia Y Medidas
    Universidad Adolfo Ibáñez Facultad de Educación Santiago Trabajo Integrativo (Teoría del Aprendizaje) 16 de agosto del 2007 Inteligencia y Medidas El filósofo francés Henri Bergson declaró en alguna ocasión que “la inteligencia se caracteriza por una incomprensión...
    1270 Palabras 6 Páginas
  • Coeficiente Intelectual
    cuando un niño tiene el coeficiente intelectual extremadamente bajo esto también se le conoce como retardo mental algunas veces se confunde con lo que es el retraso mental esto tiene una gran diferencia. El retraso mental se da cuando un niño no alcanza el nivel intelectual esperado para su edad cronológica...
    5949 Palabras 24 Páginas
  • INFORME WISC IV
    ANDREA AGUIAR VARGAS. FECHA: 13 de mayo de 2013 INTRODUCCION: En el presente informe encontraremos el coeficiente intelectual de XXXXXXXXX XXXX. Entendiendo que el coeficiente intelectual es el que nos permite medir las habilidades cognitivas de un individuo, según el grupo de edad en el cual se...
    1703 Palabras 7 Páginas
  • hola
    NEE Es aquél que precisa ayudas y recursos adicionales, ya sean humanos, materiales o pedagógicos, para conducir su proceso de desarrollo y aprendizaje y contribuir al logro de los fines de la educación. Necesidades Educativas Especiales (NEE) Alumno que presenta NEE Necesidades Educativas ...
    931 Palabras 4 Páginas
  • INTELIGENCIA Y APRENDIZAJE
    Psicología. “INTELIGENCIA Y APRENDIZAJE” Ponentes: Anayeli Ramírez Toral José Ángel Villanueva Moreno Areli García Méndez Carmen García Zapata Mtro. Juan Manuel Santiago Guzmán. Tecámac, México, 27 de abril del 2012. INTELIGENCIA Y APRENDIZAJE INTRODUCCIÓN. El...
    2897 Palabras 12 Páginas
  • Discapacidad
    deterioro de su salud o por un accidente de distinta gravedad al que, si logra sobrevivir, puede provocarla un deterioro permanente. CI (coeficiente intelectual) Problema Todos los niños son capaces de aprender y progresar académicamente.  Los niños deben ser desafiados para que exploten su potencial...
    1890 Palabras 8 Páginas
  • El Retardo Mental
    retardo mental es una afección que se diagnostica antes de los 18 años de edad y supone que el individuo que lo padece presenta un funcionamiento intelectual que se ubica por debajo del promedio. El retardo mental está formado por una serie de trastornos de naturaleza psicológica, biológica o social,...
    1395 Palabras 6 Páginas
  • Psicologia
    Funcionamiento intelectual, como su nombre indica, se refiere a la capacidad intelectual del individuo y es lo que nos referimos cuando hablamos de las puntuaciones de CI. Aunque la puntuación de CI se discute a menudo como un concepto unitario, que se compone de una serie de componentes que incluyen...
    1538 Palabras 7 Páginas
  • Discapacidad intelectual
    Discapacidad intelectual La discapacidad intelectual es la capacidad intelectual inferior a la normal que está presente desde el momento del nacimiento o en los primeros años de la infancia. Las personas con discapacidad intelectual tienen un desarrollo intelectual inferior al normal y dificultades...
    1158 Palabras 5 Páginas
  • Invite A Tus Amigos
    1INTRODUCCION La siguiente investigación surge ante la necesidad evidente de profundizar en el tema de un programa de razonamiento intelectual para el incremento del coeficiente intelectual al aplicarlo en niños y niñas de sexto Primaria de Escuela Balcones II de Palin. En la presente investigación se realizara...
    6262 Palabras 26 Páginas
  • Discapacidad Intelectual
    Discapacidad Intelectual Concepto de Discapacidad Intelectual En la Edad Media, es donde se crean hospitales y orfanatos para procurar una asistencia a aquellos niños con discapacidad, pero aún así se tenían concepciones que hablaban de brujerías y castigos del Dios, cuando nacía un niño con...
    2805 Palabras 12 Páginas
  • LA INTELIGENCIA EMOCIONAL ENSAYO I
    inteligencia cognoscitiva “coeficiente intelectual” (CI), sino en la relación y co-evaluación que existe entre alumnos y maestros. Cuando estos tienen la misma visión y caminan de la mano dándose apoyo mutuo, valorando el esfuerzo y proporcionado resultados, entonces el aprendizaje va hacia una buena dirección...
    838 Palabras 4 Páginas
  • Coeficiente intelectual
    Recuerde que la teoría no es otra cosa que la realidad descrita con ideas y conceptos verbales, Guillermo Briones (2001). El cociente o coeficiente intelectual, en inglés (Intelligence quotient, IQ) [] es una puntuación, resultado de alguno de los test estandarizados diseñados para medir la inteligencia...
    8792 Palabras 36 Páginas
  • la medida de la inteligencia
    la posición y la dirección, el razonamiento temprano y el razonamiento cuantitativo. Con esta herramienta se obtiene en coeficiente intelectual y el grado de aprendizaje que poseen los candidatos, en aspectos tales como: 1. Información, Conocimientos Generales y Memoria, 2. Juicio y Razonamiento...
    822 Palabras 4 Páginas
  • psique
    se refiere a un déficit en la capacidad intelectual que se advierte desde la infancia y que genera dificultades en el comportamiento que se considera como normal. En la actualidadlos especialistas prefieren utilizar el término de discapacidad intelectual y centrarse en cómo las personas que sufren...
    812 Palabras 4 Páginas
  • Pobreza, Desnutrición y Desarrollo.
    crecimiento del individuo y en especial el desarrollo del cerebro. De este modo se produce una reducción permanente de su tamaño y un bajo desarrollo intelectual. La malnutrición afectaría también a la neurogénesis, migración celular y diferenciación. Otro efecto de la desnutrición son los trastornos de la...
    2187 Palabras 9 Páginas