• secundaria
    _______ 1. NOMBRE DEL ALUMNO (A): ABDALA GUTIERREZ CLAUDIA ANA BELLA 2. FECHA DE NACIMIENTO: 11 DE AGOSTO DEL 2003 3. EDAD AL 1° DE SEPTIEMBRE 10 AÑOS 4. ANTECEDENTES DE REPROBACIÓN: NO EXISTE 5. NOMBRE DEL PADRE O TUTOR: 6. PROBLEMA ESPECÍFICO DEL ALUMNO: 7. ASIGNATURA CALIFICACIÓN ...
    10564 Palabras 43 Páginas
  • Diversidad
    la diversidad en cuanto a condiciones de las escuelas como la de los niños, la cual exige un mayor esfuerzo por parte de los docentes y de los distintos actores escolares que participan en la formación de los pequeños, con la intención de lograr avances y resultados significativos en los alumnos. El...
    1294 Palabras 6 Páginas
  • PARTICIPACIÓN DE LA ESCUELA INCLUSIVA
    INTRODUCCION. EL PRESENTE TRABAJO HABLA SOBRE La escuela inclusiva COMO se construye sobre la participación y los acuerdos de todos los agentes educativos que en ella confluyen. Considera el proceso de aprendizaje de los alumnos como la consecuencia de su inclusión en el centro escolar. Surge de una...
    1647 Palabras 7 Páginas
  • profesora egb 1 y 2
    Pulso 2005, 28. 199-214 ISSN: 1577-0338 Pautas y estrategias para entender y atender la diversidad en el aula José Manuel Gómez Montes* RESUMEN A pesar de que la Atención a la Diversidad se ha convertido en los últimos años en el tema estrella de la literatura educativa ocupando gran número...
    5935 Palabras 24 Páginas
  • El pei
    Educación Viceministerio de Gestión Pedagógica Dirección General de Educación Básica Especial CURSO VIRTUAL “Educación Inclusiva para atender a la Diversidad” Módulo I UNA ESCUELA DE CALIDAD PARA TODOS Sesión 2 Curso de Capacitación a Distancia PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN...
    2995 Palabras 12 Páginas
  • Prueba
    DOCENTES RASGOS DE LA COMPETENCIA EJEMPLO DE APLICACIÓN EN EL AULA ATENDER A LAS NECESIDADES DE LOS INTEGRANTES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN RELACIÓN CON LA SALUD Identificar y atender las diversidades de la comunidad educativa y los grupos con los que se trabaje, para impulsar una...
    3780 Palabras 16 Páginas
  • Escuela inclusiva
    centros educativos para que puedan atender la diversidad del alumnado de su localidad. •La inclusión se refiere al aprendizaje y la participación de todos los estudiantes vulnerables de ser sujetos de exclusión, no sólo aquellos con discapacidad o etiquetados como “con Necesidades Educativas Especiales”...
    1077 Palabras 5 Páginas
  • Cmabio educativo
    ¿Qué es el cambio educativo? Módulo 1 - Sesión 1 Pag. 9 “ Educación Inclusiva para atender a la Diversidad” Estos aspectos pasan por la necesidad de cambiar la formación de los profesionales de la enseñanza. Debemos tomar en cuenta que la educación del profesorado se ha ido transformando al tomar...
    10444 Palabras 42 Páginas
  • Como atender la diversidad
    * ENSAYO* ¿CÓMO ATENDER LA DIVERSIDAD EN UN AULA DE PREESCOLAR? INTRODUCCIÓN: La diversidad es una característica de la conducta y condición humana que se manifiesta en el comportamiento y modo de vida de los individuos, así como en sus modos y maneras de pensar, circunstancia esta que se da en...
    964 Palabras 4 Páginas
  • REFLEXIÓN: “Flexibilización del curriculum para atender a la diversidad
    enfocadas a través del diseño de objetivos en relación del engañoso e inexistente "alumno medio", no considerando las Necesidades Educativas Especiales que puedan presentan algunos alumnos. Es así, como los alumnos que no logran alcanzar los objetivos establecidos son segregados dentro del sistema escolar...
    1773 Palabras 8 Páginas
  • Diversidad
    Medidas para atender a la diversidad [->0][->1] [->2][->3] [->4][->5] Por medidas se entienden aquellas actuaciones de índole tanto organizativa como curricular que se puedan llevar a cabo en el proceso de planificación o en el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje, para atender a la diversidad...
    620 Palabras 3 Páginas
  • Estrategías Curriculares Para Atender La Diversidad En La Escuela
    ESTRATEGIAS CURRICULARES PARA ATENDER A LA DIVERSIDAD EN LA ESCUELA Introducción De acuerdo con Pilar Arnaiz (2005), la diversidad está presente en el ser humano desde el momento que cada persona tiene sus propias características evolutivas, distintos ritmos de aprendizaje que en interacción con...
    3220 Palabras 13 Páginas
  • Inclusiob
    Sesión I: El Cambio Educativo, diversidad y una escuela para todos En esta sesión trataremos sobre los factores que impulsan el cambio educativo y cómo implementarlos. Luego, pasaremos a revisar qué significado tiene la construcción de una escuela para todos y cómo esto implica trabajar la inclusión...
    6218 Palabras 25 Páginas
  • El Maestro De Educación Especial Frente A La Diversidad
    especial frente a la diversidad: Problemáticas y retos” En el siguiente trabajo se presentará como es la diversidad y así como es que lo vive el maestro de educación especial, al igual poder ayudar al maestro de educación especial a tener en claro sobre la atención hacia la diversidad, orientado en la...
    2918 Palabras 12 Páginas
  • Estrategias organizativas en el aula
    de organizar una unidad o un aula, para atender a la diversidad, el docente se hace dos preguntas ¿ Cómo se puede organizar un colegio "normal" para atender la diversidad? Y ¿ Cómo organizar el aula, con un grupo de alumnos heterogéneos que hacen la diversidad del grupo? Estas preguntas no tienen...
    2821 Palabras 12 Páginas
  • Informe
    planifican sus clases considerando alternativas que toman en cuenta la diversidad de sus estudiantes. A.10 Las experiencias de aprendizaje propiciadas por los docentes ofrecen a los estudiantes oportunidades diferenciadas en función de sus diversas capacidades, aptitudes, estilos y ritmos. A.11. Los docentes demuestran...
    1705 Palabras 7 Páginas
  • Ponencia de la planeación
    INTRODUCCIÒN El presente ensayo se realiza con la finalidad de comprender como futura docente de educación inicial los elementos que son importantes considerar para desempeñar una buena práctica educativa asimismo como estos elementos en ocasiones sueles ser implícitos en el salón de clases, la forma...
    8032 Palabras 33 Páginas
  • Las practicas sociales de lenguaje
    L a integración escolar, una forma de atender a la diversidad SOLEDAD RODRÍCUEZ PELAES - MARÍA JESlJS ]IMÉNEZ GARCIA-ARISCO LE.S. Francisco de Gaya (Miulrici) - LE.S. Príncipe Felipe (Madrid) Uno de los principios básicos en los que se fundamenta la LOGSE es el de la individualidad de la...
    2538 Palabras 11 Páginas
  • DIDÁCTICA DE LA INTEGRACIÓN ESCOLAR
    a su vez, poder adaptarlo a las diferencias individuales de cada alumno, atendiendo a sus preferencias y a su rendimiento. Para ello debemos tener en cuenta, en todo momento, las desigualdades socio-culturales de los alumnos y alumnas y tratar de adoptar las medidas necesarias para cada caso. La...
    4241 Palabras 17 Páginas
  • La escuela inclusiva
    en una escuela de inclusión. Como podemos observar desde nuestra realidad más cercana, la escuela no es socioculturalmente uniforme y necesita dar respuesta a esta clara diversidad. Así, esta respuesta, debe procurar una educación integral y de calidad para todos los alumnos para que estos puedan desarrollar...
    3884 Palabras 16 Páginas