• arquitecto
    EDUCACION PREESCOLAR LUISA VICTORIA BALLESTEROS PINZON PRESENTADO A: RUPERTO OQUENDO ASOCIACION EDUCATIVA PREESCOLAR MANIZALES La educación infantil temprana es el nombre que recibe el ciclo de estudios previos a la educación primaria obligatoria establecida...
    3078 Palabras 13 Páginas
  • La pedagogia del oprimido
    procedimientos y estrategias, métodos y fines, que han marcado distintos hitos en la propuesta educativa. El presente trabajo de investigación tiene como finalidad estudiar una de esas propuestas educativas y pedagógicas que se han dado, en una historia muy cercana en el tiempo y, muy nuestra por sus...
    8217 Palabras 33 Páginas
  • inteligencia
    Inteligencia naturalista TÍTULO: Implementación de estrategias para el desarrollo de la inteligencia naturalista en niños de 5 años OBJETIVO GENERAL: • Diseñar estrategias que faciliten el desarrollo de la inteligencia naturista en niños de 5 años OBJETIVOS ESPESIFICOS: • Diagnosticar el nivel de ...
    2156 Palabras 9 Páginas
  • Teoría de Vygotsky sobre el desarrollo del niño, en relación con el juego
    Teoría de Vygotsky sobre el desarrollo del niño, en relación con el juego. Lic en Pedagogía Jorge Luis Paz Vázquez Antes de comenzar con el tema propuesto, se considera pertinente mencionar ciertos puntos nodales en cuanto a la teoría de Vygotsky, comenzando con una descripción grosso modo de...
    4709 Palabras 19 Páginas
  • educacion musical
    Habilidades fundamentales en la educación musical para la educación preescolar Fundamental skills in music education for preschool Autor: Isabel Cristina García Torrell * Recibido: noviembre 2011 Aprobado: julio 2012 Resumen La Educación Preescolar atiende los niños de 0 a 6 años de edad. Esta...
    7807 Palabras 32 Páginas
  • Buen estudio
    efectos y ventajas tiene la música para estimular adecuadamente los potenciales de los niños menores de 7 años? Además de ser divertida, la música “mejora el desarrollo cerebral y, aún más, mejora las habilidades […] como la lectura y las matemáticas” (Winberger, 1998). Esto la convierte en una herramienta...
    1995 Palabras 8 Páginas
  • Conocimiento previo
    Los olmecas estaban organizados en tribus dirigidas por un solo jefe llamado Chichimecatl. Tenían un tipo de organización comunitario conocido como "ciudad dispersa", en la que cada comunidad o granja estaba dirigida por un rey o sacerdote y en ella vivían algunas familias, cerca de las milpas. ...
    4510 Palabras 19 Páginas
  • Proyecto
    Facultad de Educación Licenciatura en Pre-escolar LA MÚSICA Y EL DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO Preparado por: Shirley Jineth Copete Villegas Medellín, Colombia 2011 CONTENIDO La música y el desarrollo cognitivo del niño Introducción 1 Justificación 2 CAPITULO...
    6331 Palabras 26 Páginas
  • educacion integral
    EDUCACION PREESCOLAR Enviado por Marco Muñoz Anuncios Google instrumentos educación Para las escuelas secundarias biología, ciencia, física, química www.chinalabsupplies.com Maestra De Preescolar ¡Encuentra un nuevo trabajo! Una sola búsqueda: indeed.co.ve indeed.co.ve/Maestra-De-Preescolar ¿Crear...
    4814 Palabras 20 Páginas
  • Infancia temprana desde un enfoque sociocultural y la evaluación dinámica
    sociocultural del aprendizaje y el desarrollo en relación con la evaluación. Los principales aspectos que determinarán esta exploración serán la educación inicial y su relación con las políticas públicas, seguido del aprendizaje temprano como un aspecto crucial en el desarrollo de los niños, por tanto se explorará...
    6330 Palabras 26 Páginas
  • Metodologia
    “EL JUEGO COMO ACTIVIDAD INELUDIBLE PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS DEL COLEGIO WORLD MAGIC MOSQUERA” ANGELICA OLIVIA BENAVIDES MONSALVE JENIFER ANDREA GIL ELSA CONSUELO GUTIERREZ REY UNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION LICENCIATURA...
    17972 Palabras 72 Páginas
  • Cuadernillo de propositos y contenidos (normal)
    PROPÓSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR PROPÓSITOS GENERALES DEL CURSO A través del estudio de los temas y de la realización de las actividades del curso se espera que las estudiantes normalistas: 1. Comprendan que las transformaciones sociales y culturales de nuestro país inciden...
    6697 Palabras 27 Páginas
  • Avances rey
    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL ¿Cómo potenciar la expresión oral en alumnos de preescolar? PROYECTO DE INNOVACIÓN PRESENTADO PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADOS EN EDUCACIÓN CD. DELICIAS...
    6856 Palabras 28 Páginas
  • aprendizaje infatil
    Cecilia María Vélez White Ministra de Educación Nacional Isabel Segovia Ospina Viceministra de Educación Preescolar, Básica y Media Mónica López Directora para la Calidad de la Educación Preescolar, Básica y Media Heublyn Castro Valderrama Subdirectora de Referentes y Evaluación de la Calidad Educativa ...
    35648 Palabras 143 Páginas
  • Aprender jugar
    CeCilia María Vélez White Ministra de Educación Nacional Isabel Segovia Ospina Viceministra de Educación Preescolar, Básica y Media Mónica López Directora para la Calidad de la Educación Preescolar, Básica y Media Heublyn Castro Valderrama Subdirectora de Referentes y Evaluación de la Calidad Educativa ...
    36083 Palabras 145 Páginas
  • Estudiante
    CeCilia María Vélez White Ministra de Educación Nacional Isabel Segovia Ospina Viceministra de Educación Preescolar, Básica y Media Mónica López Directora para la Calidad de la Educación Preescolar, Básica y Media Heublyn Castro Valderrama Subdirectora de Referentes y Evaluación de la Calidad Educativa ...
    36112 Palabras 145 Páginas
  • El lenguaje en los años preescolares
    2012. | Lenguaje y Comunicación en los Años Preescolares. ¿Qué es el lenguaje y cuál es su función? El lenguaje es una actividad comunicativa, cognitiva y reflexiva. Es así mismo la herramienta fundamental para la socialización y con ello el ser humano accede a integrarse en su propia cultura y en...
    2478 Palabras 10 Páginas
  • Habilidades Comunicativas
    CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y EDUCACIÓN SECCIÒN DE POSTGRADO MAGISTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA COGNITIVA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA DE HABILIDADES COMUNICATIVAS PARA SUPERAR LAS LIMITACIONES DE LA EXPRESION ORAL DE LOS ESTUDIANTES DE 5 AÑOS DEL NIVEL INICIAL DE E...
    17281 Palabras 70 Páginas
  • Diana
    Introducción El desarrollo del ser humano comienza en el mismo momento de la concepción, al dar lugar al crecimiento de un ser vivo en el seno materno. Por ello, ese desarrollo se puede - y se debe - evaluar desde antes del nacimiento, con los controles prenatales. El crecimiento es sólo una parte...
    6141 Palabras 25 Páginas
  • la niñez
    |Aprendizajes relevantes para los niños y las niñas en la primera infanciaPOR: Beatriz Elena Zapata Ospina Y José Hernán Restrepo Mesa “la relevancia del aprendizaje desde la perspectiva del sujeto y el contexto. se realizó un estudio de carácter cualitativo, de tipo etnográfico con enfoque exploratorio...
    3250 Palabras 13 Páginas