• informe
    , ellas no tienen asegurada la existencia. La enseñanza de lenguas indígenas toma una importancia similar a la conservación y cuidado de la diversidad biológica en la cual hemos empezado a creer. Cómo se conservan y cuidan las lenguas maternas indígenas desde los estados en la ejecución de sus más...
    6890 Palabras 28 Páginas
  • La enseñanza de las lenguas indigenas
    1999). IV. La enseñanza de las lenguas indígenas en Costa Rica A finales de 1990, como iniciativa de la Escuela de Filología de la Universidad de Costa Rica, se inicia un proyecto de enseñanza de la lengua boruca, en la Escuela Doris Stone, del territorio indígena Boruca. Se crean las...
    2912 Palabras 12 Páginas
  • La Enseñanza Y Conservación De Las Lenguas Indígenas En El Perú
    resultados favorables a partir de proyectos que tenían a la EIB como guía para la conservación de las lenguas indígenas. Si fuera una ley la enseñanza de lenguas indígenas en las escuelas de provincia, estas no estarían muriendo con tanta rapidez, ya que si existiera esta ley, se podría idear un...
    2403 Palabras 10 Páginas
  • lecto
    escolar, en todas las comunidades que se autoidentifican como comunidades indígenas, si bien en muchos, desgraciadamente demasiados, casos la lengua materna será el español. El segundo punto hace referencia a la población mestiza. ¿Debe la escuela enseñar la lengua indígena de una determinada...
    4718 Palabras 19 Páginas
  • Propuesta didactica
    Bibliografía Bloque II La enseñanza y aprendizaje del naua como lengua materna a partir de la cultura propia. 1. Reflexión sobre algunas experiencias relacionadas con la enseñanza de la lengua indígena. 2. Reconocimiento y análisis crítico de los diferentes enfoques en la enseñanza...
    4468 Palabras 18 Páginas
  • La lengua indigena asignatura
    una relación asimétrica, principalmente cuando se usan las lenguas indígenas que aun no han desaparecido, en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En este sentido, es como se observa que es urgente desarrollar en las instituciones formadoras de docentes que tienen o tendrán contacto directo con...
    6724 Palabras 27 Páginas
  • Universidad pedagogica
    purépecha en el estado de Michoacán entre 1992 y 1998, así como del proyecto escolar de educación bilingüe e intercultural de San Isidro y Uringuitiro en el municipio de los Reyes. Esta investigación se propone contribuir a la mejora de la enseñanza de las lenguas indígenas en general y de la educación...
    3243 Palabras 13 Páginas
  • Lengua kumiai
    : “REVOLUCION” | CLAVE DEL CENTRO: 02DPB0003R | COMUNIDAD: SAN ANTONIO NECUA | LENGUA INDIGENA QUE SE HABLA: KUMIAI | MUNICIPIO: ENSENADA | Proyecto didáctico ¨Revitalización de las lenguas Yumanas¨ Objetivo general: aprendizaje de la lengua indígena como segunda lengua, así como su historia...
    1242 Palabras 5 Páginas
  • El metodo de lecto-escritura en lengua indigena
    de brindar y ofrecer elementos tanto teóricos como metodológicos que permita reflexionar analíticamente este problema de investigación denominado por principio Metodología de la enseñanza de la lengua indígena hñahñu. Para este proceso comienzo con la estructura del proyecto de investigación que...
    3664 Palabras 15 Páginas
  • Uso y manejo de la lengua
    responsabilidad pesa a tal magnitud de que seamos conocedores de nuestro papel y se estén aplicando en las escuelas de las comunidades indígenas. El maestro de educación indígena aún no alcanza a entender cómo tiene que ser la enseñanza de la lengua materna, y todavía aun no sabe cómo enseñar la...
    2322 Palabras 10 Páginas
  • La Importancia De Las Lenguas Indígenas
    idioma indígena y el idioma nacional. Muchas escuelas no enseñan los idiomas indígenas y por eso los niños no han aprendido sus idiomas indígenas. Es importante que nosotros conservemos las lenguas y las culturas de los grupos indígenas cuando tengamos tiempo. Ellos influyen la comida, la...
    2300 Palabras 10 Páginas
  • Plan de estudios 1997 educacion primaria
    otros. • Favorecer el dominio de los enfoques y contenidos del plan y programas de estudios de educación primaria a partir del contexto sociocultural y lingüístico de los niños. • Restituir el valor de la lengua indígena como medio de comunicación y de enseñanza, y como objeto de estudio...
    7275 Palabras 30 Páginas
  • Quimica
    estructura de las lenguas indígenas, la perspectiva que se propone: a) favorece la reflexión sobre los procesos de enseñanza y de aprendizaje de las mismas, al tratárseles como ámbitos de comunicación reales; b) considera el estudio y la reflexión sobre los usos y las funciones que adquiere la lengua...
    1627 Palabras 7 Páginas
  • Marco contextual
    no se tiene un alfabeto indígena, entonces se plantea la interrogativa de , ¿cómo enseñar a leer y escribir una lengua indígena a los niños sin un alfabeto indígena?, la respuesta improvisada que han encontrado sus docentes es, enseñar a escribir la lengua indígena adaptándola al alfabeto latino...
    805 Palabras 4 Páginas
  • mapa curricular
    un mejor aprovechamiento y desempeño escolar de los educandos, así como el fortalecimiento de las identidades individual y colectiva y la conformación de una alta autoestima.* Una dificultad para la enseñanza de la lengua indígena y del español en las escuelas primarias indígenas radica en la...
    9930 Palabras 40 Páginas
  • Procesos bilingües
    comunicación y de enseñanza, y como objeto de estudio * Favorecer el desarrollo de competencias comunicativas orales y escritas, en lengua indígena y en español. * Promover la reflexión en torno a los enfoques más favorables para el tratamiento de las lenguas, lo que incluye la enseñanza de...
    1039 Palabras 5 Páginas
  • Lenguas
    indígenas a partir del vínculo con la lengua indígena, el español y los procesos de alfabetización y bilingüismo. El acento está puesto en cómo el docente valora las lenguas y culturas indígenas y la educación indígena y, cómo, esto determina actuaciones pedagógicas diversas en los procesos de enseñanza...
    4956 Palabras 20 Páginas
  • INDIGENISMO Y EDUCACION
    indígena con base en los diferentes enfoques teóricos ha tenido como centro la enseñanza de la lengua y ha sido rebasado por la lucha de los pueblos indios por sus derechos, entre los cuales está seguir siendo indios, y que va más allá del aprendizaje del español como segunda lengua, sin embargo...
    4311 Palabras 18 Páginas
  • Lengua y cultura 2
    conocimientos y como base en la adquisición de nuevos elementos para enriquecerlas. b) Las diferentes situaciones de uso de las lenguas y los significados que encierran como consecuencia de su estrecha relación con la cultura. c) Las estrategias didácticas para la enseñanza de las lenguas indígenas como...
    6770 Palabras 28 Páginas
  • Bilinguismo
    es bilingüe (hablan dos lenguas español y lengua indígena), él empezará hablar dichas lenguas. Tenemos tres usos y funciones de la lengua materna que analizamos entre nosotros, como primer caso es utilizar la lengua materna como medio de instrucción; cuya función es de enseñar contenidos...
    5161 Palabras 21 Páginas