• Estrategias De Aprendizaje Basada En Proyecto
    FACULTAD DE INGENIERíA CENrRO DE DOCENCIA: "INGENIERO GILBERTO BORJA NAVARRETE" DIPLOMADO EN DOCENCIA DE LA INGENIERíA MÓDULO 111 INTERVENCiÓN PEDAGÓGICA PARA FORMAR INGENIEROS EN EL SIGLO XXI Trabajo final: Aplicación de las estrategias didácticas de Aprendizaje Basado en Proyectos, Aprendizaje Basado...
    2424 Palabras 10 Páginas
  • Introduccion
    INTRODUCCION El presente informe ha sido elaborado basándonos en el plan de desarrollo de la clase de Teoría y Métodos de Investigación, lo que representa una oportunidad para la adquisición de conocimientos basados en la investigación de manera sistemática, siendo este el primer avance del proyecto...
    1128 Palabras 5 Páginas
  • Funciones De Los Profesionales Involucrados En Los Proyectos De Integracion Escolar
    especialmente de aquellos que presentan Necesidades Educativas Especiales, sean estas de carácter permanente o transitorio. Para entregar el apoyo necesario a cada alumno que forman parte de Proyecto de Integración Escolar (aprobados por el Departamento Provincial de Educación), es necesario contar...
    1583 Palabras 7 Páginas
  • Tareassss
    curriculum Es importante  estudiar las fuentes del currículum para apredner hacer un buen diseño curricula y tener las bases para realizarlo bien, en el capitulo nos menciona que existen 3 tipos de fuentes que nos ayudarán a orientarnos para realizar bien el diseño curricular. Los tres tipos de fuentes...
    1176 Palabras 5 Páginas
  • Varios
    educacionales del sector municipal dictarán reglamentos internos, los que deberán considerar a lo menos: a) Normas Generales de índole técnico- pedagógicas, incluyendo las relativas al Consejo de Profesores. b) Normas técnico - administrativas sobre estructura y funcionamiento general del establecimiento...
    8146 Palabras 33 Páginas
  • Preparatoria
    Secundaria Técnica Nº 80 Nivel: Secundaria Grupo: 1 Nombre del participante: Hilda A. Sandoval C. Fecha: 13 de Agosto de 2012 Tema: Retos para una nueva práctica educativa Sesión: No. 1 Producto: No. 1 Escrito: ¿Qué implicaciones tiene fomentar una práctica reflexiva en el contexto escolar...
    3050 Palabras 13 Páginas
  • Didáctica De La Educación Infantil
    |Debe constituir una práctica habitual y permanente para valorar los avances que se producen| | |como resultado de la acción educativa y proporcionar datos relevantes para tomar decisiones| | |encaminadas a...
    1521 Palabras 7 Páginas
  • informe pedagogico
    Informe pedagógico: es de gar importancia en el desarrollo cognitivo proceso formativo y educativo del hombre como medio de trabajo físico, de defensa y de creación artística El informe pedagógico es el resultado del rendimiento académico y dificultades del niño y niñas de las escuelas, es una oportunidad...
    464 Palabras 2 Páginas
  • Enseñabilidad
    LA ENSEÑABILIDAD DE LAS CIENCIAS: UN CAMPO PEDAGOGICO INEXPLORADO Por: Rafael Flórez Ochoa El presupuesto epistemológico de la enseñabilidad El saber de cada época se caracteriza por cierta disposición epistémica a su transmisión, a su reproducción. Las formas de circulación y comunicación...
    4570 Palabras 19 Páginas
  • Formatos cbfc 2012
    SUBSECRETARÍA DE DESARROLLO MAGISTERIAL DIRECCIÓN DE CENTROS DE CAPACITACIÓN DEL MAGISTERIO CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2012 LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CENTRO DE MAESTROS: ...
    3943 Palabras 16 Páginas
  • Productos Tga 2012
    TEMA 1. Retos para una nueva práctica educativa. PRODUCTO 1 Escrito: ¿Qué implicaciones tiene fomentar una práctica reflexiva en el contexto escolar? (Mínimo una cuartilla). Páginas 18 y 19. Guía. - - - - - - - - - MANTENER UNA PRACTICA REFLEXIVA EN LA VIDA ESCOLAR ES UNA TAREA QUE IMPLICA...
    3896 Palabras 16 Páginas
  • Curso de formacion continua productos
    CAPACITACIÓN DEL MAGISTERIO CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2012 LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CENTRO DE MAESTROS: NOMBRE DEL PARTICIPANTE:...
    3914 Palabras 16 Páginas
  • Secuencia didactica
    CAPACITACIÓN DEL MAGISTERIO CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2012 LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CENTRO DE MAESTROS: NOMBRE DEL PARTICIPANTE:...
    3914 Palabras 16 Páginas
  • Profr
    CAPACITACIÓN DEL MAGISTERIO CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2012 LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CENTRO DE MAESTROS: NOMBRE DEL PARTICIPANTE:...
    3914 Palabras 16 Páginas
  • tecno
    determinada teoría pedagógica con la práctica docente. Esto porque no es indiferente preferir un tipo de planificación por sobre otro, sino que se trata de una forma de instalarse ideológicamente frente a la labor pedagógica. Para comprender mejor esta idea, revisaremos los modelos pedagógicos más relevantes...
    2594 Palabras 11 Páginas
  • Temas De Nuevoleon
    CAPACITACIÓN DEL MAGISTERIO CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2012 LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CENTRO DE MAESTROS: NOMBRE DEL PARTICIPANTE:...
    3910 Palabras 16 Páginas
  • Plan 2011
    CAPACITACIÓN DEL MAGISTERIO CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2012 LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CENTRO DE MAESTROS: NOMBRE DEL PARTICIPANTE:...
    3914 Palabras 16 Páginas
  • Lic en educacion especial
    SUBSECRETARÍA DE DESARROLLO MAGISTERIAL DIRECCIÓN DE CENTROS DE CAPACITACIÓN DEL MAGISTERIO CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2012 LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CENTRO DE MAESTROS: ...
    3943 Palabras 16 Páginas
  • ensayo
    diversos conocimientos y se desarrollan diferentes habilidades sobre el perfil de un pedagogo, sin embargo es alarmante para el octavo cuatrimestre que esta a ya un solo curso de concluir la carrera, como es que muchos alumnos aún no tienen esclarecido las áreas en que pueden desempeñarse laboralmente. ...
    1855 Palabras 8 Páginas
  • Metodos de enseñanza
    determinada teoría pedagógica con la práctica docente. Esto porque no es indiferente preferir un tipo de planificación por sobre otro, sino que se trata de una forma de instalarse ideológicamente frente a la labor pedagógica. Para comprender mejor esta idea, revisaremos los modelos pedagógicos más relevantes...
    2610 Palabras 11 Páginas