• Payabrothers
    les llama". Para llegar a esto, también se discutió seriamente el cómo: "Pensamos que para hacer un programa con calidad se necesita precisamente trabajar con los niños, que ellos tengan acceso a los procesos de producción de un programa radiofónico, es decir, desde la planeación, promo-ción...
    3684 Palabras 15 Páginas
  • La radio
    ? • ¿Para qué sirve? • ¿Cuáles son las diferencias con otro tipo de medios de comunicación? • ¿Para qué escuchamos la radio? • ¿Quiénes trabajan en la radio? • ¿Qué elementos se utilizan en la radio? • ¿En que consiste el trabajo del locutor? • ¿Cómo se arma un programa de radio? • ¿Cómo se...
    3715 Palabras 15 Páginas
  • proyecto
      Proyectos Aprender Jugando Conoce y convive con los niños y las niñas de tu escuela Comunidades virtuales Historias multimedia Manejo de la información para la vida cotidiana Periódico escolar Revista de divulgación Realiza tu programa de radio Realizando un programa de radio Este...
    2483 Palabras 10 Páginas
  • Un niño que comunica
    material G. Realización del libreto Musicalización Radio infantil En su inicio, la radio infantil era utilizada para educar y recrear. Con personajes como payasos o adultos con alegría y mucho colorido, se le enseñaba al niño. Hoy vemos en la radio que son los mismo niños los que...
    3969 Palabras 16 Páginas
  • quien se a llevado mi queso
    que escuchan radio en Chile lo hacen para entretenerse, lo que genera exigencias a nivel de contenido y formato de los programas. Por ello, es necesario que a través de un aprendizaje significativo, se invite a los niños a identificarse con los contenidos de los programas radiales, especialmente...
    4039 Palabras 17 Páginas
  • Radio educativa
    . Tal el caso en Nicaragua con la propuesta de Radio Cumiches, gestionada por niños y jóvenes; programas radiales infantiles en emisoras comerciales, como “Colorín Coloradio” en Colombia, donde los chicos/as son el objetivo de la emisión; franjas sobre programas para niños en emisoras culturales y...
    64342 Palabras 258 Páginas
  • El Nuevo Paradigma ecologico
    respecto de nuestros objetivos que tienen que ver con el conocimiento y la vivencia de los derechos de las niñas y los niños. El seguimiento y la evaluación nos ayudan a ver cómo funciona y qué resultados está dando el programa. Para realizar una evaluación sencilla de tu radio-revista infantil, puedes...
    10883 Palabras 44 Páginas
  • Manual de radio
    ¿Cuándo y Cómo comenzó la pasión por la radio? ¿De dónde viene esa necesidad de comunicarse con las y los otros? ¿Cuándo nacen las Radios Escolares, estudiantiles, juveniles? ¿Dónde están y qué experiencias han sido exitosas? ¿Para qué tener una radio o hacer programas radiales? ¿Acaso no nos basta...
    64198 Palabras 257 Páginas
  • Voseros escolares
    . Nuestra meta NO es hacer una radio escolar, no es vincular a los niños (as) con los medios de comunicación, lo fundamental para nosotros es lograr romper la Rutina Escolar utilizando para ello la riqueza de herramientas que nos ofrece la Radio y el mundo de los Medios de Comunicación. Ayudar a...
    2804 Palabras 12 Páginas
  • La Radio
    siguiente la maestra esperara a los niños con la radio encendida, para escuchar todos juntos una parte de un programa de radio. Entre todos intentan identificar las distintas secciones que tienen un programa: las noticias, la música, los comentarios, las propagandas, los datos del tiempo y de la hora...
    1618 Palabras 7 Páginas
  • Proyecto Radiofonico De Lectura
    ;&&&&&&&& ESTACION:XHNGO 98.9 HUAUCHINANGO FM PROGRAMA: CLUB RADIO NIÑOS VERSION: Rubrica Saboreando la lectura DURACIÓN: 30 SEG. OP.ENTRE MUSICA, PERMANECE 3” BAJA A SEGUNDO PLANO Niña: Huele muy dulce Niño: sabe picosito Niña: Siento que se me hace agua la...
    2122 Palabras 9 Páginas
  • unidad didatica
    familia. El aporte de las instituciones como la radio, el canal, el diario, el museo, el jardín, a través de las visitas guiadas y de la explicación de los adultos que hacen para aproximar a los niños al objeto de estudio. Vinculación con la realidad local Pretendemos a través de esta propuesta...
    2149 Palabras 9 Páginas
  • reflexion acerca de la naturaleza
    , para la recopilación de testimonios. Al ser una labor adicional las zonas tienen disposición y disponibilidad para la labor. Observaciones a los guiones de radio. Generalmente la información es entorno a lo que se hace en el programa y no en lo que es el tema en sí, es decir, si se habla...
    1505 Palabras 7 Páginas
  • Comunicacionç
    ha de ser correcta (de un nivel coloquial culto), clara (frases cortas, verbos en voz activa y modo indicativo) y llamativa (ha de captar la atención del oyente). La música: No sólo como protagonista de programas musicales. Se combina con otros elementos para ambientar una época o un espacio...
    5180 Palabras 21 Páginas
  • Semblanza de la radio infantil en méxico
    TRANQUILAS, OPTIMISTAS, NUEVAS, CONTENIENDO SIEMPRE EL MATÍZ DE APAPACHO, DONDE LA COMUNICACIÓN FUE DE ADULTO A NIÑO EN UN HORARIO DE 6:30 DE LA MAÑANA. EN GENERAL PARA PRODUCIR UN PROGRAMA DE RADIO PARA NIÑOS, SE CONSIDERABA A ÉSTOS COMO RESORTE Y SOPORTE PARA DETALLAR SUS CONTENIDOS, LOS TEMAS...
    656 Palabras 3 Páginas
  • Proyecto Sinple De Comunicacion
    los niños que les había parecido, varios comentaron que era lindo lo que habían visto y que les gustaría saber como se hacían esos programas y de allí se tomo la idea para realizar un proyecto con los párvulos acerca de los medios de comunicación. Se les dijo a ellos que trabajaríamos haciendo un...
    4951 Palabras 20 Páginas
  • Programa De Radio
    , valores y cultura, para que el niño aprenda escuchando. * Lograr que nuestro programa sea escuchado por niños, de la edad de 5 a 10 años, tanto en la radio como en la Web. * Lograr que el niño oyente se sienta identificado con los temas de cada día y participe mediante llamadas o mensajes...
    1328 Palabras 6 Páginas
  • PROYECTO RADIO ESCOLAR
    puede hacer al respecto? Si bien la misión de la escuela no consiste en formar escritores, su responsabilidad ineludible es la de contribuir a que todos los niños egresen de sus aulas convertidos en “personas que escriben”. La escritura no sólo sirve como procedimiento mecánico, como recurso para...
    1808 Palabras 8 Páginas
  • planeacion por bloque
    radio. Presentar el producto Utensilios de los niños. Procedimental y Actitudinal Para retroalimentación se llevará acabo el juego de haciendo música. El niño que se equivoque contestará preguntas de acuerdo a los temas visto. Retroalimentación. Carta para el juego Procedimental Observación: Producto: ...
    1438 Palabras 6 Páginas
  • Ley telecomunicaciones en venezuela
    . Al ser la radio el medio más asequible en la comunidad debe tener presente que su obligación es la de promocionar espacios para la educación y la cultura. Si existieran programas dedicados a los niños, estos se deben basar en la creación de conciencia social basada en conceptos que reflejen el...
    5095 Palabras 21 Páginas