• La motivacion en los niños
    Importancia del estimulo motivacional en el proceso de enseñanza aprendizaje, de niños y niñas de 3-5 años de edad, en las escuelas canastica y fe y alegría, de la ciudad de San Cristóbal, en los años 2003 al 2007 Introducción La presente investigación se encamina a presentar del estim
    15254 Palabras 62 Páginas
  • Ensayo
    Presentacin Introduccin 1.Definicin 2.Causas 2.1Biolgica 2.2Social 2.3Gentica 2.4Creada por la persona 2.5Bioqumicos 3.Tipos 3.1Trastornos de la infancia, la niez y la adolescencia 3.1.1Retraso mental 3.1.2Trastorno de aprendizaje 3.1.2.1Trastorno de la lectura 3.1.2.2Trastorno del ca
    27004 Palabras 109 Páginas
  • Ensayo
    D A D SI ER IV N U este ejemplar cIrcula junto a el mercurIo. prohIbIda su Venta UNIVERSIDAD DE CHILE PROCESO DE ADMISIÓN 2008 FORMA: 101 u ps E D PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN INSTRUCCIONES 1.- E IL CH Esta prueba consta de 80 preguntas. Cada pregunta tiene 5 opciones,
    10968 Palabras 44 Páginas
  • Sistema nervioso y regulacion de las funciones corporales
    ÍNDICE Unidad 1 Sistema nervioso 8 10 11 Unidad 1. Los seres vivos responden a los estímulos del medio 2. Función del sistema nervioso y su relación con el sistema endocrino 3. Organización del sistema nervioso en los animales 4. Organización general del sistema nervioso humano
    25922 Palabras 104 Páginas
  • La salud
    LEY GENERAL DE SALUD Nueva Ley publicada en el Diario Oficial de la Federación el 7 de febrero de 1984 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 18-01-2005 LEY GENERAL DE SALUD TITULO PRIMERO Disposiciones Generales CAPITULO ÚNICO Artículo 1º.- La presente ley reglamen
    7530 Palabras 31 Páginas
  • Ensayos libres
    Componente de Formación Docente Módulos de Contenidos para las Áreas Curriculares de Sociedad, Educación y Comunicación Isabel Flores Arévalo (Coordinadora) Jessica O’Hara Bellina y Ernesto Olano Vargas Compilación y tratamiento pedagógico: Área de Educación: Educació Sub-área d
    115622 Palabras 463 Páginas
  • Autismo
    El autismo es un desorden del desarrollo del cerebro que puede comenzar en niños antes de los tres años de edad y que deteriora su comunicación e interacción social causando un comportamiento restringido y repetitivo. Puede clasificarse de diversas formas, como un desorden en el desarrollo ne
    5512 Palabras 23 Páginas
  • Educacion
    La educación Francisco Augusto Montas Ramirez peniel2806@hotmail.com 1. Antecedentes 2. Arribando a las siguientes conclusiones 3. Gestión Pedagógica 4. Administración Educativa 5. Planeamiento 6. Teorías administrativas más importantes y sus enfoques principales
    28221 Palabras 113 Páginas
  • La superdotación
    DATOS PERSONALES • Integrantes del equipo de trabajo: ❖ Marianela Salafia ❖ Carla Sotelo ❖ Katia Nicolao ❖ Margarita Juarez. • Espacio Curricular: Proyecto de Investigación II: “Ámbitos para la Intervención Socio-Comunitaria” • Curso: 3º año-po
    10474 Palabras 42 Páginas
  • Aprendizaje-teorias
    Teorías de Piaget INTRODUCCIÓN Por medio de la realización de este trabajo se pretende llegar a conocer un poco más acerca de diversas teorías de Jean Piaget, las cuales nos permitirán descubrir aspectos de gran importancia en relación con el desarrollo del pensamiento lógico matemático
    4199 Palabras 17 Páginas
  • Sadsd
    Método de Marcha Sintético Para T.H. Cairney (1992) la lectura no es una simple transferencia de información, pues esto supondría que quien lee un texto no posee información personal la cual contrasta con lo leído.  Por tal motivo considera que al lectura es un proceso transaccional.  Bajo
    6780 Palabras 28 Páginas
  • Popuesta de didactica general
    Universidad Internacional SAN ISIDRO LABARADOR. CARRERA BACHILLERATO EN EDUCACIÓN ESPECIAL. CURSO DIDÁCTICA GENERAL. PROFESOR: JUAN CARLOS DURÁN. TEMA: PROPUESTA DEL CURSO. ALUMNAS: -DILCIA SOLANO CERDAS. - ADRIANA BARQUERO DIAZ. FECHA DE ENTREGA: 29DE AGOSTO 2009.
    1294 Palabras 6 Páginas
  • Planeacion
    PRESENTACIÓN El curso tiene como propósito que los estudiantes que inician sus estudios en las escuelas normales adquieran un conocimiento básico de los procesos centrales del desarrollo del niño, de las mutuas influencias que existen entre estos procesos y de ellos con el entorno famil
    2667 Palabras 11 Páginas
  • Familia
    C M Y CM MY CY CMY K 5 Prácticas Educativas Innovadoras COLECCION CURRICULO C M Y CM MY CY CMY K Junta Nacional de Jardines Infantiles Prácticas educativas innovadoras Coordinación General y Recopilación de Experimentos Regionales: Departamento T
    16084 Palabras 65 Páginas
  • Hitler gano la guerra
    WALTER GRAZIANO Hitler ganó la Guerra ISBN 987566099X Walter Graziano nació en 1960 en la Argentina. Se graduó de economista en la Universidad de Buenos Aires. Hasta 1988 fue funcionario del Banco Central de su país y recibió becas de estudio del gobierno italiano y del Fondo M
    74289 Palabras 298 Páginas
  • Ing. finanzas
    INTRODUCCIÓN La presente investigación invita a la reflexión sobre la importancia del aspecto emocional en el desarrollo del niño y los consecuentes conflictos comportamentales. La posición que defiende el presente trabajo sitúa a la emoción como un elemento constitutivo del proceso evoluti
    20736 Palabras 83 Páginas
  • Introducción a la psicología: definiciones y experimentos
    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE PSICOLOGÍA PROF.: IGNACIO RAMOS BELTRÁN INTEGRANTES DEL EQUIPO: ALMODOVAR CORONA MARLITT 9804632-4 GÓMEZ GONZÁLEZ CLAUDIA 9608619-3 HERNÁNDEZ MEDI
    6680 Palabras 27 Páginas
  • Jardin de niños
    Antecedentes de la educacion preescolar Federico froebel Es conocido como el teórico de la educación infantil. También es el creador de una doctrina pedagógica concebida dentro de los límites del idealismo. Doctrina en la que se articulan los elementos para la educación de la infancia, c
    1504 Palabras 7 Páginas
  • Plan anual de 1° matematicas
    ESCUELA PRIMARIA “LIC. BENITO JUAREZ GARCIA” CLAVE: 30EPR2487V PROFRA. BELINDA AQUINO PICAZO PRIMER GRADO GRUPO “B” PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES |ASIGNATURA: Español |GRADO: PRIMERO
    23594 Palabras 95 Páginas
  • Multigrado
    La Propuesta Educativa Multigrado 2005 fue elaborada por el Proyecto de Desarrollo de un Modelo Educativo para Escuelas Multigrado, de la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa, en colaboración con la Dirección General de Desarrollo Curricular y la Dirección Gene
    116129 Palabras 465 Páginas