• PLANEACION BLOQUE III
    CONSTRUCCIÓN EN MÉXICO. PROPÓSITO DEL BLOQUE: Tomar decisiones para emplear de manera eficiente materiales y energía en los procesos técnicos, con el fin de prever riesgos en la sociedad y la naturaleza. APRENDIZAJES ESPERADOS: Distinguen las tendencias en los desarrollos técnicos de innovación y...
    1180 Palabras 5 Páginas
  • El conocimiento escolar
    forma en la que planea y desarrolla sus actividades, influye de manera positiva o negativa en el aprendizaje del alumno, BLOQUE II LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA Y SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE TEMAS: 1) El aprendizaje como proceso individual a) Qué significa aprender b) La...
    3785 Palabras 16 Páginas
  • competencias
    escrito de opinión. *Mapa mental ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE *Discutir y analizar en grupo sobre las consecuencias positivas y negativas de la práctica médica basada en el uso de la tecnología, retomando la importancia de la bioética, mostrando una actitud de respeto ante las opiniones de los...
    3460 Palabras 14 Páginas
  • Pta alum
    con apego a postulados teóricos que brindan los elementos didáctico-metodológicos y pedagógicos que dan sustento al proceso de enseñanza-aprendizaje de la EF en correspondencia a las necesidades básicas de aprendizaje de los estudiantes, para lo cual, identifica como premisas desde el punto de vista...
    1001 Palabras 5 Páginas
  • Aprendizajes esperados y competencias ciencias naturales
    en las siguientes competencias: * Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científ ica. Implica que los alumnos adquieran conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan com prender mejor los fenómenos naturales, y relacionar estos aprendizajes con la vida...
    6159 Palabras 25 Páginas
  • Actitudes y creencias del profesorado en la enseñanza de las matemáticas
    profesorado posee sobre los desarrollos específicos de los alumnos. Cómo aprenden los alumnos los diversos contenidos matemáticos. Cuestionario III Actitudes negativas del profesor sobre la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. En las investigaciones de Bermejo, los buenos resultados en la aplicación...
    3866 Palabras 16 Páginas
  • Secuencia didactica
    ._________________ SECUENCIA DIDÁCTICA BLOQUE: III: La respiración PROPÓSITO (S): Que los alumnos: Analicen las causas de las enfermedades respiratorias más frecuentes y cómo prevenirlas. TEMA: 1 RESPIRACIÓN Y CUIDADO DE LA SALUD. SUBTEMA: 1.2 Prevención de las enfermedades respiratorias más comunes. APRENDIZAJES...
    3791 Palabras 16 Páginas
  • ESEM2 bachilleres
    recopilar la información necesaria y traducirla en conocimientos pertinentes y adecuados. (CG7)  Habilidades para el trabajo colaborativo entre estudiantes, como plataforma para el proceso de aprendizaje grupal y el desarrollo de actitudes de tolerancia, respeto, diálogo y responsabilidad. Los grupos...
    16045 Palabras 65 Páginas
  • Maestra
    |fortalecer y los defectos que se deben |* los alumnos se dibujan y escriben su forma de | | |fortalecer el proceso de aprendizaje. |corregir. |razonar, sus actitudes...
    1551 Palabras 7 Páginas
  • Programcion anual de matematica
    . • Acepta a sus compañeros. ACTITUD FRENTE AL ÁREA ACTITUDES INDICADORES • Perseverancia en la tarea. • Sentido de organización. • Responsabilidad en los aprendizajes. • Autonomía. • Consulta frecuentemente. • Hace más de lo que se le pide. • Planifica sus tareas...
    3971 Palabras 16 Páginas
  • Arte
    | |alumno. Es importante valorar el trabajo de cada alumno como único e interesante, estimulándolo a seguir avanzando en su proceso de| |aprendizaje. | |Se deberá fomentar en al...
    6180 Palabras 25 Páginas
  • Actitudes
    tanto aspectos positivos como negativos. No hay que confundir la actitud con los componentes en los que se basa. La actitud es un constructo psicológico, no observable, de carácter evaluativo que media entre un objeto y las respuestas de la persona frente a él. Aunque la actitud no se observe...
    5160 Palabras 21 Páginas
  • Programa de estudio 2009
    . Considera al alumno como centro de los procesos de enseñanza y aprendizaje, favoreciendo su autonomía en la construcción personal de conocimientos. Redimensiona y fortalece el papel de los docentes en la formación de los alumnos con atención a la diversidad cultural y social promoviendo el uso...
    1304 Palabras 6 Páginas
  • Educacion
    criterios e tipo cualitativo y cuantitativo para conocer los avances en los aprendizajes (proceso). Siento que las debilidades están en uno mismo como maestro, ya que tener una propuesta positiva hacia el programa, entonces la debilidad está en la actitud de cada uno de| nosotros. Diplomado RIEB 2009...
    3516 Palabras 15 Páginas
  • licenciado
    contenidos a desarrollarse en ese proceso (….SEXUAL). Ambos ejes parten de una visión del hombre como ser integral, y de la sexualidad como parte de esa totalidad. PROCESO DE APRENDIZAJE El PROCESO DE APRENDER A QUERER va dirigido al estudio de la persona en su parte interna (valores...
    3543 Palabras 15 Páginas
  • Planeaciones De Telesecundaria
    .: 15DTV0260K | ASIGNATURA: | MATEMÁTICAS | GRADO: SEGUNDO | GRUPO: “A” | BLOQUE: | 4 | SECUENCIA: | 28 Graficas de línea | COMPETENCIA: | Interpretan y utilizan la grafica de línea. | EJE: | Manejo de la información | APRENDIZAJES ESPERADOS: | Los alumnos interpretan y utilizan graficas...
    5081 Palabras 21 Páginas
  • Ética Y Valores Ii.
    y proceso en el desarrollo de las competencias. Evaluación sumativa: Promueve o certifica competencias realizadas en instituciones educativas, usualmente se lleva acabo al final de un proceso reuniendo un conjunto de evidencias como resultado de los aprendizajes obtenidos. Según el agente que la...
    1720 Palabras 7 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 20
    forma escrita | BLOQUE II: ¿Qué hago y cómo vivo? | SECUENCIA: Período del 18 de Septiembre al 19 de Octubre (15 horas) | Competencias Genéricas | Desglose de atributos a considerar | Competencias disciplinares básicas | Propósito (s) de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar...
    2620 Palabras 11 Páginas
  • PLANEACION ADMINISTRACION TEBAEV
    que se encuentran en su comunidad, para la realización de la actividad de aprendizaje. Presentar al grupo el proceso de privatización de , por lo menos , 5 empresas paraestatales. Proporcionar la lectura respectiva e indicar que elaboren un cuadro Positivo, Negativo e Interesante (PNI) Indicar a...
    4033 Palabras 17 Páginas
  • Investigacion Educativa
    son difíciles, complicadas y destinadas a los «más inteligentes». En este sentido, como afirma Gómez-Chacón (2000), la abundancia de fracasos en el aprendizaje de las matemáticas, en diversas edades y niveles educativos, puede ser explicada, en gran parte, por la aparición de actitudes negativas...
    6805 Palabras 28 Páginas