• dossier
     TEMA: HABILIDADES SOCIALES ALUMNAS: Gonzales Támara Adelina Romero Hernández Luz Surco Armacta Ana Paola Lima, 17 de junio del 2013 INTRODUCCION En este...
    1983 Palabras 8 Páginas
  • La educación secundaria como formacora de las habilidades lingüísticas
    LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EN LOS ADOLESCENTES Y LA FUNCIÓN DE LA ESCUELA EN SU DESARROLLO La educación Secundaria es esencial en el individuo, para que pueda mejorar su calidad de vida, pues en ella desarrolla habilidades necesarias para el aprendizaje permanente y su desenvolvimiento en la...
    3791 Palabras 16 Páginas
  • el valor de la comunicacion
    Estrategias para mejorar la comunicación con sus hijos adolescentes. En correspondencia con el objetivo de este capítulo se presenta una recopilación de estrategias comunicativas que se enmarcan de manera clara y sencilla de manera que sirva de guía de consulta con información básica para...
    1280 Palabras 6 Páginas
  • Tema De Estudio
    CAPITULO I TEMA DE ESTUDIO LA PARTICIPACIÓN EN EVENTOS COMUNICATIVOS FORMALES: UNA EXPERIENCIA CON ALUMNOS DE PRIMER AÑO DE SECUNDARIA CON LA EXPRESIÓN ORAL La educación es un medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura; proceso permanente que favorece el desarrollo del...
    4714 Palabras 19 Páginas
  • Intervención Psicoeducativa
    Teresita Oyarzo Soto PROFESOR: Félix Loizaga FECHA: Julio de 2009 Capítulo 1. FAMILIAS DEL SIGLO XXI. ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LAS HABILIDADES FAMILIARES. Autor: Feliz Loizaga Latorre. Las familias actuales se diferencian de las antiguas porque están más abiertas a los cambios, pero...
    4388 Palabras 18 Páginas
  • Hello
    Dialogue con su adolescente Los adolescentes están llenos de emociones, especialmente las niñas. El ánimo cambia constantemente, de pronto explotan y luego guardan silencio; duros como piedra. Aunque a veces sea difícil entender a su hijo, mantenga abierta la puerta a la comunicación. Muestrese interesado...
    689 Palabras 3 Páginas
  • CONSUMO DE ALCOHOL
    propias de la adolescencia. Sabemos que es un período de inestabilidad, de búsqueda y de cambios. En esta etapa del desarrollo, prima una actitud cuestionadora que se opone a las normas. El joven en este momento de su vida está convencido de tener la razón en todo y que la realidad es tal y como él mismo...
    2013 Palabras 9 Páginas
  • psicologia
     UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ FACULTAD: Psicología PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: Habilidades sociales y satisfacción personal en adolescentes institucionalizadas en abandono por embarazo no deseado en el distritode villa María del triunfo. AUTORES: HuamaniVásquez, Magaly Lezama Sáenz...
    6757 Palabras 28 Páginas
  • Aprender a tomar desiciones
    APRENDER A TOMAR DECISIONES El proceso de desarrollo Tomar Comunicarse de forma de los adolescentes les decisiones asertiva lleva a tomar decisiones en la vida diaria que pueden ser simples, como qué ropa ponerse o qué programa de televisión ver, etcétera, hasNegociar o ta aquéllas que implican un...
    11615 Palabras 47 Páginas
  • Atención educativa a adolescentes en situación de riesgo
    Licenciatura en Educación Secundaria. Especialidad en Español. Asignatura: Atención educativa a los adolescentes en situaciones de riesgo. Proyecto: Atención educativa a los adolescentes en situación de riesgo del tercer grado de educación secundaria. 18 de enero...
    1860 Palabras 8 Páginas
  • Nucleos tematicos
    1. Los adolescentes ¿Quiénes son los adolescentes del grupo? Formas en que se expresa la diversidad en el aula de la escuela secundaria. • Grado escolar. Número de alumnos. Edades y género de los adolescentes. • Antecedentes académicos. Tipo de escuela de la que provienen. Dificultades, expectativas...
    1871 Palabras 8 Páginas
  • Historia clinica descriptiva, mi pie izquierdo
    movimientos, ojos color verde y cabello castaño claro. 3. MOTIVO DE CONSULTA Padece parálisis cerebral triplejia atetoide. Busca mejorar su dicción y generar más habilidad con su pie izquierdo (que es el único que puede mover a voluntad) y favorecer su autonomía. HISTORIA DEL PADECIMIENTO Desde el...
    736 Palabras 3 Páginas
  • Administracion
    PROGRAMA DE INGLES PARA ADOLESCENTES [pic] M.T.E Rubén Zapata Díaz Villahermosa, Tabasco 2008 Introducción El Centro de Enseñanza de Idiomas (CEI) es un centro de apoyo de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, cuyo objetivo principal es el de favorecer los estudios profesionales...
    2711 Palabras 11 Páginas
  • los adolescentes y su bienestad socioafectivo
    Los adolescentes y su bienestar socio afectivo -desarrollo socio afectivo en la enseñanza media - adolescencia se define como la transición entre la infancia y la adultez trata de una etapa del ciclo vital, caracterizada por profundos cambios físicos, psicológicos y sociales. - etapa de...
    1302 Palabras 6 Páginas
  • nñoasdasd
     PROGRAMACIÓN TALLER HABILIDADES SOCIALES I. JUSTIFICACIÓN DEL TALLER El alumnado al que va dirigido este taller presenta problemas serios de comportamiento. Algunos alumnos se comportan de manera grosera y desconsiderada; muestran una elevada e injustificada agresividad verbal, dirigida hacia...
    1747 Palabras 7 Páginas
  • Metodologia De Investigación
    DEDICATORIA Dedicado A todo el público en general que tengan el interés innato de conocer las competencia comunicativas de los niños- adolecentes trabajadores “carretilleros” del mercado abasto en la ciudad de santa cruz de la sierra. “ten cuidado con tus pensamientos porque se convierten en palabras;...
    12213 Palabras 49 Páginas
  • Ensayo Lengua Extranjuera
    estudio de este nivel educativo. Este plan y los programas de estudio1 que lo componen tienen como característica principal otorgar prioridad –entre los propósitos de la educación básica– al desarrollo de las habilidades intelectuales básicas (la lectura, la escritura, el razonamiento matemático, la capacidad...
    4474 Palabras 18 Páginas
  • BASES PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA SOCIAL EN LA ESCUELA
    que engloba dimensiones cognitivas y afectivas positivas que se traducen en conductas congruentes valoradas por la comunidad. Estos comportamientos hábiles favorecen la adaptación, la percepción de autoeficacia, la aceptación de los otros y los refuerzos agradables, es decir, el bienestar. De acuerdo con...
    4410 Palabras 18 Páginas
  • FALTA DE ASERTIVIDAD
    LOS ADOLESCENTES DE 15 A 17 AÑOS EN LA PROVINCIA DE PUNO, DURANTE EL 2013. 2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: I. EL PROBLEMA a. EXPOSICION DE LA SITUACION PROBLEMÁTICA CONDUCTA ASERTIVA La conducta asertiva es una capacidad de decir sin miedo lo que se siente teniendo en cuenta cómo hacerlo...
    3025 Palabras 13 Páginas
  • ensayo celia
    partir de los aprendizajes esperados, en esta ocasión y a través de este ensayo abordare las principales características de un adolescente para desarrollar su proceso cognitivo y como lo evaden los alumnos de secundaria además su entorno con la sociedad, se dice que un estudiante normalista sea competente...
    1362 Palabras 6 Páginas