• Unidad didactica animales marinos
    UNIDAD DIDÁCTICA NOMBRE DE LA UNIDAD: Elementos del ecosistema. EJE TEMÁTICO: Animales marinos. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA: Libros de biología, láminas de animales y paginas de internet. PROPÓSITO GENERAL: Fomentar en los niños el reconocimiento de las características y reproducción de
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  • Animales
    CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES ¿Qué son los animales? Son seres vivos que nacen, crecen, se alimentan, se reproducen ymueren. Realizan las tres funciones vitales: nutrición, relación y reproducción. Son seres vivos heterótrofos, porque se alimentan de otros seres vivos. Pueden desplazar
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  • El mundo de los animales
    EL MUNDO DE LOS ANIMALES | | | 1. INTRODUCCIÓN La U.D que presentaré a continuación está destinada a los niños del primer ciclo de primaria, en concreto al primer curso, cuyo alumnado tiene edades comprendidas entre los 6-7 años. Esta unidad está planificada para la realización
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  • Los animales
    1 CONOCIMIENTO DEL MEDIO 2º PRIMARIA TEMA 4 LOS ANIMALES – I (Unidad de repaso) Todos los animales son seres vivos porque nacen, respiran, se alimentan, pueden tener hijos y mueren. Pero los animales son muy diferentes entre sí. Podemos agruparlos de formas diferentes: a) Dependiendo de si
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  • Animales
    ANIMALES Reino Animal es la designación por la que se conoce en el Budismo al tipo de existencia que tienen algunos animales y se trata de uno de losSeis Reinos de Existencia por los cuales deambula la conciencia, un nacimiento tras otro, en el ciclo conocido como Samsara. Lo primero que r
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  • Situaciones sobre animales
    CIENCIAS DE LA NATURALEZA UNIDAD DIDÁCTICA 6 : LOS ANIMALES UNA FAMILIA DE GORILAS Los gorilas viven en la selva. Encontrar a los gorilas es muy difícil, y observarlos es peligroso. Por eso, para hacerlo, debemos escondernos entre las plantas. Desde ese escondite, podemos ver a un gran gori
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  • Conocemos los animales y defendemos sus derechos
    UNIDAD DIDÁCTICA: “Conocemos los Animales y defendemos sus Derechos” Eje Tecnológico: Animales: comportamiento, reproducción, crianza, alimentación, características morfológicas. Macro-problema: ¿Por qué es importante el cuidado y la preservación de los animales? Micro-proble
    1269 Palabras 6 Páginas
  • Reproduccion De Los Animales
    Reproducción en los animales Reproducción sexual Para la reproducción sexual, los animales producen células germinativas, que reciben los nombres de óvulo y espermatozoide; cuando estas dos células se unen, se realiza la 1. fecundación, en la cual se reúnen los cromosomas de ambos p
    356 Palabras 2 Páginas
  • “Conocemos El Maravilloso Mundo De Las Plantas Y Los Animales”
    “CONOCEMOS EL MARAVILLOSO MUNDO DE LAS PLANTAS Y LOS ANIMALES”“CONOCEMOS EL MARAVILLOSO MUNDO DE LAS PLANTAS Y LOS ANIMALES” FUNDAMENTACIÓN: A partir del presente reactivo se pretende abordar la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias Naturales de carácter integrador, centrand
    1641 Palabras 7 Páginas
  • Animales Y Plantas En El Nivel Inicial
    Contenidos: Los seres vivos: Animales y plantas “Este bloque de contenidos propone que los alumnos indaguen acerca de los seres vivos. Por tratarse de niños que se encuentran en la Educación Inicial, el trabajo en torno de los seres vivos se circunscribe a los animales y las plantas, dejando a
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  • Los Animales Ovíparos
    LOS ANIMALES OVÍPAROS Un animal ovíparo (del latín ovum, "huevo", y pariré, "parir") es un animal cuya modalidad de reproducción incluye el depósito de huevos en el medio externo donde completan su desarrollo antes de la eclosión. Son ovíparas la mayoría de los insectos, los peces, los anf
    1415 Palabras 6 Páginas
  • Sd. Por Que Son Distintos Los Animales
    ACTIVIDAD ¿POR QUÉ SON DISTINTOS LOS ANIMALES? | FECHA: | CAMPO NFORMATIVO:EXPLORACIÓN Y CONOCIMIOENTO DEL MUNDO | ASPECTO:MUNDO NATURAL | COMPETENCIAS:Observa seres vivos y elementos de la naturaleza y que ocurre en fenómenos naturales. | ESTRATEGIAS.Plenaria, exposición, lámina | RECURSO
    726 Palabras 3 Páginas
  • Unidad De La Utilidad De Los Animales Y Plantas
    UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 09 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1. ÓRGANO INTERMEDIO : UGEL – Santa. 1.2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : I.E.P 1.3. LUGAR : Nvo. Chimbote – 1.4. CICLO / EDAD / SEC. : II / 3 Años / “Pollitos” 1.5. DIRECTOR (A) :
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  • Ppproyecto De Aula Lo Animales De La Granja
    CONOCIENDO EL MARAVILLOSOS MUNDO DE LOS ANIMALES DE LA GRANJA TIEMPO: 4 semanas INTELIGENCIAS: corporal, lógica matemática, musical, lenguaje, espacial LENGUAJES EXPRESIVOS: expresión corporal y expresión plástica COMPETENCIAS: Desarrollo personal del niño mediante sus experiencias
    3034 Palabras 13 Páginas
  • Reproduccion Sexual Animales
    Para la reproducción sexual, los animales producen células germinativas, que reciben los nombres de óvulo y espermatozoide; cuando estas dos células se unen, se realiza la fecundación, en la cual se reúnen los cromosomas de ambos progenitores y el nuevo individuo presenta las características
    1063 Palabras 5 Páginas
  • Los Animales
    PLANIFICACIÓN DE CLASE Grado: 1ro Fundamentación La finalidad será conseguir que los alumnos adquieran un conocimiento generalizado del tema y para ello se proponen una serie de actividades para tratar aspectos relacionados con “los animales”. El núcleo de aprendizajes que se ha pr
    960 Palabras 4 Páginas
  • Unidad Didáctica Animales
    UNIDAD DIDÁCTICA 2:”poner titulo El actual modelo de currículo, abierto y flexible, establece tres niveles de concreción curricular: 1. DCP: D17 2. Proyecto Educativo; en donde se incorpora la concreción de los currículos, en la Propuesta Pedagógica. 3.
    7536 Palabras 31 Páginas
  • Los Animales
    UNIDAD DIDÁCTICA LOS ANIMALES 1º CICLO C.P. POETA JUAN OCHOA - AVILÉS MUNDO ANIMAL Los animales son seres vivos. A lo largo de su vida se alimentan, crecen y se reproducen. ¿DÓNDE VIVEN LOS ANIMALES? Algunos animales pueden vivir con las personas. Nos hacen compañía, nos da
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  • Tipos De Animales
    Animales grandes En casi cualquier lugar de la tierra puedes encontrar animales, incluso donde el frio y el calor son terribles. Son de muchos tamaños y colores, de las formas más diversas. A muchos seguramente los conoces bien y otros quizás te parezcan extraños. Empezamos con uno de los grand
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  • animales
    ARAÑA Características Mucha variedad de colores, desde gris opaco, café y negro, hasta rojo brillante, amarillo y verde. Cuerpo con dos regiones: cefalotórax y abdomen El cefalotórax tiene hasta ocho ojos sencillos y cuatro pares de patas, está unido por un segmento estrecho con el...
    2899 Palabras 12 Páginas