• Derecho
    DISTANCIA UNSXX PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA A las varias acepciones que se les da al término, entre ellos ejemplo o modelo, entendemos al Paradigma como “el modo en el que vemos el mundo”. Los paradigmas son visiones del mundo que determinan reglas que definen limites definen como comportarse...
    3559 Palabras 15 Páginas
  • Paradigmas de invetigación
    Paradigmas de la Investigación Paradigma  El término paradigma deriva directamente de la lengua griega (paradiegma), que se traduce como “ejemplo que sirve de norma”. Los paradigmas son principios que asocian y disocian los conocimientos fundamentales que rigen y delimitan el discurso teórico...
    935 Palabras 4 Páginas
  • Paradigmas
    PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA A las varias acepciones que se le da al término, entre ellos ejemplo o modelo, entendemos al Paradigma como el modo en el que vemos el mundo . Los paradigmas son visiones del mundo que determinan reglas que definen limites definen como comportarse...
    3487 Palabras 14 Páginas
  • Los tres paradigmas de la investigacion social
    Paradigmas de las ciencias sociales •Cuantitativo, empírico-analítico racionalista •Paradigma interpretativo •Paradigma Sociocrítico 1 Concepto de paradigma  Concepto de “Paradigma” (Kuhn): Un paradigma es un “modelo de análisis”, una matriz que disciplina a los científicos para que...
    1341 Palabras 6 Páginas
  • La Investigación Educativa
    ¿Que es investigar? Características del método científico Bayés (1974), Kerlinger (1985) y Arnau (1978): Lo caracterizan como: fáctico, contrastable, racional, metódico, sistemático, analítico, comunicable y objetivo. ¿En que consiste dicha investigación? Según Carlos Borsotti:...
    1051 Palabras 5 Páginas
  • Ludoteca fija para el desarrollo integral de niños y niñas en la atencion educativa no convencional
    tomaron en cuenta una serie de orientaciones que enmarcan los paradigmas de la investigación; tomando como mayor referencia el paradigma crítico o sociocritico que introduce la ideología de los procesos del conocimiento. Ya que tiene como finalidad la transformación de la estructura de las relaciones...
    813 Palabras 4 Páginas
  • Comparacion De Paradigmas: Interpretativo Y Sociocritico; Y La Importancia De Su Aplicación, En La Innovacion Educativa.
    Decidí escoger el paradigma interpretativo y el paradigma sociocrítico debido a que en mi opinión estos dos están muy vinculados a los temas de investigación educativa pues abarcan cuestiones humanas. En este ensayo, primero describo de manera breve, cada uno de los paradigmas, para posteriormente...
    1894 Palabras 8 Páginas
  • sociologia
    Diciembre 2013 ÍNDICE Página Índice 2 Introducción 3 1. Paradigma Socio-crítico 4 1.1 Definición de paradigma 1.2 El pensamiento de P. Freire 1.3 El paradigma socio-crítico 4 4 5 2. El papel del profesor 2.1 Propuestas de actuación 6 7 Conclusión ...
    2655 Palabras 11 Páginas
  • paradigma
    Definición de paradigma Paradigma es un conjunto de principios o normas investigativas que condicionan la actitud científica de una época. Esta definición además de ser breve y operativa expresa cuatro elementos esenciales en cualquier análisis de clasificaciones de paradigmas contemporáneos de un...
    2171 Palabras 9 Páginas
  • Paradigmas
    Paradigma positivista (también denominado cuantitativo, empírico analítico o racionalista). Este paradigma surge en la segunda mitad del siglo XIX aliado y como parte, del empirismo inglés de Francis Bacon, cuya corriente filosófica data de finales del siglo XVIII y primera mitad del siglo XIX. No...
    2185 Palabras 9 Páginas
  • Paradigmas
    concepto de paradigma desde su etimología ubicando sus supuestos básicos, funciones y su clasificación en los paradigmas positivistas, interpretativo y sociocrítico. Luego presenta la definición, evolución y características fundamentales de los paradigmas positivistas, interpretativo y sociocrítico. ...
    2422 Palabras 10 Páginas
  • Paradigmas en la investigación científica
    COMPARACION DE LOS PARADIGMAS Paradigma. Es el modo en el que vemos el mundo, contiene reglas y regulaciones que hace establecer o definir fronteras, dicen cómo comportarse dentro de esas fronteras. El paradigma actúa como un ejemplo, modelo aceptado que incluye leyes, teorías, aplicaciones e instrumentos...
    1347 Palabras 6 Páginas
  • Paradigmas de investigación
    Introducción………………………………………………………………….. II Paradigmas de investigación…………….………………………………… 4 Paradigma Positivista o Empírico (Cuantitativo)...………………………...4 Paradigma Interpretativo (Cualitativo)….……….…………………………. 5 Paradigma Sociocrítico ..……………………………………………………..7 Paradigmas de Investigación Científica....
    1438 Palabras 6 Páginas
  • paradigmas
    1 Diferencias del paradigma materialismo dialectico en la investigación educativa de los otros paradigmas educativos Positivista hermético sociocrítico materialista dialéctico Paradigma Positivista Paradigma Hermenéutico Paradigma Sociocrítico Paradigma del Materialismo dialéctico La investigación...
    257 Palabras 2 Páginas
  • paradigma
    2 PARADIGMA 2 CONCEPTO 3 PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN 3 DERIVACIONES METODOLÓGICAS DE LOS PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN 3 TIPOS DE PARADIGMAS 3 PARADIGMA POSITIVISTA O EMPÍRICO 4 PARADIGMA INTERPRETATIVO...
    1862 Palabras 8 Páginas
  • Enfoques cualitativos y cuantitativos en ciencias sociales
    La presente tarea hace una definición de los paradigmas actuales como son el positivista, interpretativo y sociocrítico, asimismo, se define también los métodos cualitativo y cuantitativo analizando la relación que existe entre paradigmas y métodos de investigación llegando a la conclusión que para utilizar...
    1937 Palabras 8 Páginas
  • Metodos de investigación educativa
    lo que se pretende es presentar las características más representativas de los cuatro paradigmas sobresalientes de métodos de investigación: Positivismo - funcionalismo, estructuralismo, interpretativo, sociocrítico y materialismo; por ello habrá que explicar de manera breve y clara, los métodos de trabajo...
    2682 Palabras 11 Páginas
  • Paradigma dialectico en la investigacion cientifica y pedagogica
    FILOSÓFICO “FLOR DE RETAMA”-UNSCH-FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN El concepto de paradigma admite una pluralidad de significados y diferentes usos. En el caso específico de la investigación educacional, el término “paradigma” se utiliza para designar el enfoque o concepción adoptado por el investigador...
    2801 Palabras 12 Páginas
  • paradigtfmas
    PARADIGMAS A CONSIDERAR EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA El término Paradigma significa “el modo en el que vemos el mundo” Los paradigmas contienen reglas y regulaciones que hace 1) establecer o definir fronteras, 2) dicen como comportarse dentro de esas fronteras. Thomas kuhn (1975) en su obra “La...
    1327 Palabras 6 Páginas
  • Tema concurso
    Concurso de Maestros (Opción Inicial) – 2011 – 2012 - PsicoArendizajes 1 La Sociología como ciencia. Desarrollo de las dos grandes matices conceptuadas: aplicación y comprensión. Estructura del tema: 1. Introducción (ver la sugerida en general para los temas de este núcleo). 2. Desarrollo. 3...
    1620 Palabras 7 Páginas