JUEGO Y DEPORTE Definición: Los juegos y los deportes presentan un conjunto que se caracteriza por haber sido transmitido durante generaciones dentro del grupo en el que se manifiestan. Este conjunto de prácticas lúdicas es denominado “juegos tradicionales”, “juegos populares”, “juegos autóctonos”, “juegos vernáculos”, inclusive, “juegos folclóricos”...De todas las denominaciones mencionadas, es la de “juegos tradicionales” la que se acerca más al subgrupo de juegos al que nos queremos referir...
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Leer documento completoGARCIA C.I 15.159.275 1- JUEGOS DEPORTIVOS. Los juegos deportivos son aquellos relacionados con la educación física y el deporte, individuales o grupales, que siguen determinadas reglas, y fomentan el desarrollo normal y sano de las capacidades físicas y mentales de cada individuo. El objetivo de los juegos deportivos es el entretenimiento; pues cuando hay afán competitivo en gran medida es más bien un deporte (que puede seguirse como pasatiempo o como profesión). Por ejemplo: los jugadores...
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Leer documento completoCuadro COMPARATIVO entre el Juego y el Deporte. Diferencias entre juego y deporte EN EL JUEGO | EN EL DEPORTE | REGLAMENTO | No existe | Siempre hay uno | INSTALACIONES | Cualquier espacio libre | Espacio reglamentario | COMPETICIÓN | No es esencial | Es la motivación principal | ÁRBITRO | No existe, todos deciden | Es elemento imprescindible | PALABRAS CLAVE | Las propias de cada...
830 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDEL JUEGO AL DEPORTE DEL JUEGO AL DEPORTE: Del Minibasket al baloncesto Por el Doctor Maurizio Mondoni Traducción al español por Carlos Fernando García Premisa En el artículo 31 de la Convención sobre los Derechos del Niño, adoptada por las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989, se reconoce a los niños "el derecho al descanso y al esparcimiento, al juego y las actividades recreativas propias de su edad y a participar libremente en la vida cultural y artística ". Esto es muy...
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Leer documento completo014 1.-Que son juegos: Los juegos son actividades que se utilizan para la diversión y el disfrute de los participantes, en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. Normalmente requieren de uso mental o físico, y a menudo ambos. Muchos de los juegos ayudan a desarrollar determinadas habilidades o destrezas y sirven para desempeñar una serie de ejercicios que tienen un rol de tipo educacional, psicológico o de simulación. 2.-Características de los juegos a.- El juego es placentero,...
1504 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo¿Que son juegos motrices? Son juegos donde prevalecen las habilidades del dominio motriz, donde los movimientos físicos prevalecen sobre otros. Como los deportes. ¿Que son juegos tradicionales? Son los juegos que por sus características propias permiten identificar valores culturales de las regiones donde son practicados. Que son juegos pre deportivos? Los juegos pre deportivos, son la base del desarrollo atlético de los niños, cualquiera sea la modalidad deportiva. Estos juegos, llevan...
1053 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoInstituto Estatal del Deporte, en coordinación con el Consejo Nacional para el Desarrollo de la Educación Física y Deporte en la Educación Básica. C O N V O C A N A los alumnos y alumnas deportistas inscritos en las escuelas primarias públicas y privadas de Educación Básica, a participar en los: 3eros. Juegos Deportivos Nacionales Escolares de Nivel Primaria 2010 – 2011 Que se efectuarán de acuerdo a las siguientes B A S E S 1.-PARTICIPANTES1.1. Deportistas Alumnos y alumnas de...
1106 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEl juego, una actividad libre y liberalizadora Las personas jugaban porque, entre otras razones el juego era una forma de ponerse a prueba y de medir sus capacidades, y no sólo las corporales sino también las cognitivas, como la astucia, la estrategia, el liderazgo, etc. Así, pues, el juego era, y es, una actividad vital e instintiva del ser humano, quien a través de él y de las normas que crea para su realización experimenta la realidad Desde el punto...
1471 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLos juegos Deportivos Son actividades cuyo fin es la recreación de los participantes (denominados jugadores). Su práctica implica el respeto por una serie de reglas que rigen la dinámica del juego. Existen juegos donde participa un único jugador y otros múltiples, donde intervienen equipos. El deporte consiste en la realización de una actividad física, donde también se respeta un conjunto de reglas. La diferencia con los juegos es que, en el ámbito deportivo, siempre existe el afán competitivo....
1285 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completode 15 años, el objetivo principal de los juegos deportivos nacionales de ingenieros, es promover la unidad e integración de nuestros colegas en todo el país, fortalecer los lazos de amistad entre nuestras instituciones y al mismo tiempo competir en las diferentes disciplinas y participar de las diversas actividades recreativas que se programan para este magno evento, demostrando que no solamente nos destacamos profesionalmente sino también el ámbito deportivo, donde se tienen representantes que muchas...
1089 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completomí los juegos son la mejor actividad lúdica para que los niños desarrollen todo su potencial creativo y expresivo aprendiendo de una manera más amena, contenidos que nada tienen que ver con los de otras asignaturas. El juego tiene carácter motivador, espontáneo y además tiene una participación activa de todo el alumnado. Está muy vinculado a la creatividad y como diré más adelante, tiene un importante papel en el desarrollo de la sociabilización del niño. Mediante la realización de juegos los niños...
1332 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoeficientes. Durante el calentamiento debes dar un aliento fuerte y sudar. Por esta razón el calentamiento descrito debajo debe ser ejecutado de forma intensa. Niega: Mueve tu cabeza como si dijeras que no, de tal forma que tu barbilla pueda llegar casi hasta tus hombros. Acepta: Ahora mueve tu cabeza de arriba hacia abajo, como si dijeras que sí. Balancea: Mueve tu cabeza de lado a lado, de modo que tu oreja trate de tocar el hombro correspondiente. Círculos: Haz movimientos de cabeza circulares para la...
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Leer documento completoEscuela: Los Juegos Deportivos Nombre: Carla Fattal Introducción Índice 1) ¿Que son juegos deportivos? 2) ¿Qué es voleibol? 3) ¿Cuáles son las reglas del voleibol? 4) ¿Cuántos jugadores conforman el juego? 5) ¿Cuáles son las técnicas del juego? 6) ¿Cuáles son los materiales que se usan para jugar voleibol? Contenido 1) ¿Que son juegos deportivos? Son aquellos...
589 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoACTIVIDADES Y JUEGOS ORGANIZADOS DIRIGIDOS A EMPRESAS / GRUPOS / FIESTAS DE ANIVERSARIOS / FIESTAS INFANTILES / COMUNIONES PROGRAMA DE ACTIVIDADES PARA GRUPOS Y EMPRESAS . Todas las actividades se desarrollan en espacios exteriores de Mas Bermellons. . Son a cargo del grupo de animadores: l’Esquirol Natura i Lleure. . Todas las actividades se pueden personalizar para cada las necesidades de cada grupo en concreto. . Es importante traer ropa cómoda y calzado deportivo. Podemos ver tres ejemplos...
504 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCalendario de Juegos Deportivos Estudiantiles 2012 DISCIPLINA | CATEGORÍA | ETAPA REGIONAL | ETAPA INTERREG | ETAPA FINAL | SEDE | CAMPO TRAVIESA | A-B-C-D-E (M Y F) | 9 AL 20 DE ABRIL | ----- | 31MAYO 1 JUNIO | CTP PIEDADES SUR OCCIDENTE | PISTA Y CAMPO | A- B - C (M y F) | 9 AL 20 DE ABRIL | 23 ABRIL AL 17 DE MAYO | 27 AL 29 JUNIO | POLIDEPORTIVO MONSERRAT, ALAJUELA | | D – E(M y F) | 20 AGOSTO AL 7 SET | 01 AL 19 OCT | 8 - 9 NOV | POLIDEPORTIVO MONSERRAT, ALAJUELA | AJEDREZ...
673 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1. Juego del gato y los ratones, un alumno que será el gato se ubicará a 10 metros de distancia con un área ancha delimitada, los ratones deberán cruzar al otro costado, y el gato deberá atraparlos, los ratones atrapados se convertirán en gatos, hasta que no quede ningún ratón. 2. Se formarán grupos de 4 personas, el juego consiste en adivinar películas o dibujos animados mediante solo mímicas, el profesor le indicará una película o dibujo animado a cada grupo el cual deberá interpretar con...
855 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿Cómo se clasifican las ocupaciones? Para clasificar las ocupaciones se utilizan dos criterios principales (…) El Área de Desempeño y el Nivel de Cualificación. La utilización de estos dos criterios facilita a los usuarios de la C.N.O. enfocarla desde la perspectiva que mejor se adapte a sus necesidades, bien sea desde la naturaleza del trabajo, desde el nivel de cualificación o desde una combinación de ambas. ¿Cuáles son las Áreas de Desempeño? El área de desempeño es campo de actividad...
816 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoClasificación de los libros por categoría La colección Libros del Rincón se clasifica en género INFORMATIVO y LITERARIO, que a su vez se clasifica en categorías, las cuales se identifican por colores, como a continuación se muestra en el cartel de Clasificación de las Bibliotecas Escolares y de Aula: Categorías Definen las características de los textos que forman parte ...
1611 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoNUCLEO TRUJILLO Juegos Pre Deportivos LOS JUEGOS PRE DEPORTIVOS: Son una forma lúdica motora, de tipo intermedio entre el juego y el deporte, que contienen elementos afines a alguna modalidad deportiva y que son el resultado de la adaptación de los juegos pre deportivos con una complejidad estructural y funcional mucho menor; su contenido, estructura y propósito permiten el desarrollo de destrezas motoras que sirven de base para el desarrollo de habilidades deportivas ya que contienen ...
1464 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLos juegos pre deportivos: Son aquellos que requieren habilidades y destrezas propias de los deportes; como lanzamientos, golpeos, recepciones, desplazamientos,… y por ello gustan tanto a los chicos y chicas de esta edad. Además, su práctica es muy aconsejable pues prepara a los chicos y chicas para practicar cualquier deporte y les dota de una serie de recursos físicos que les permite desenvolverse de una manera más efectiva en cualquiera de ellos, fundamentalmente en deportes que se juegan con...
1230 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDepartamento de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte NOMBRE : DENNIS ROJAS ORTEGA ASIGNATURA: JUEGOS PREDEPORTIVOS COLECTIVOS ...
1454 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoanálisis del Texto de la Partida, conocido como el encabezamiento del arancel, y con la lectura y el análisis de las Notas Explicativas correspondientes a la partida. Las Notas Explicativas contienen la interpretación oficial aprobada por el Consejo de Cooperación Aduanera de Bruselas, para cada partida arancelaria, y suministran indicaciones detalladas sobre el contenido de cada partida y la lista de los principales artículos comprendidos en ella, así como las exclusiones. También presentan precisiones...
763 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoBEISBOL El objetivo del juego es golpear una pelota con un bate y correr por el campo buscando alcanzar la mayor cantidad de bases posibles hasta dar la vuelta a la base desde donde se bateó (home), y lograr anotar carreras, mientras los jugadores defensivos buscan la pelota bateada para eliminar al jugador que bateó la pelota o a otros corredores, antes que éstos lleguen primero a alguna de las bases o consigan anotar la carrera. El equipo que anote más carreras al cabo de los nueve (9) innings...
706 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS LAGOS? Resumen. El proceso de eutroficación es el enriquecimiento que ocurre en los cuerpos de agua con nutrientes aprovechables para las plantas; este proceso se da de manera natural, aunque puede estar asociado a fuentes antropogénicas que contribuyan al aumento de nutrientes. Este proceso da origen a la clasificación de los cuerpos de agua separándolos de acuerdo a su estado trófico, ya que la eutroficación va a provocar un cambio en el estado trófico del cuerpo de...
765 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoNombre: Abril Botello Gpo. 6 No.l. 5 Sismo Sismo ¿Cómo estan clasificados los sismos? ¿Cómo estan clasificados los sismos? Terremoto tectonico Terremoto Perimetro Terremoto volcanico Terremoto Preliminar Terremoto tectonico Terremoto Perimetro Terremoto volcanico Terremoto Preliminar Actualmente se usa la magnitud, la cual permite clasificar a los sismos con base en la amplitud de onda máxima registrada por un sismógrafo. El concepto de magnitud de un...
831 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completopueden clasificarse de acuerdo a la actividad que desarrollan en: A. Por su actividad o giro B. Según el origen del capital C. Según la magnitud de la empresa D. Según criterios económicos o de constitución legal A. Por su actividad o giro Según la actividad que desarrollen van a clasificarse en a. Industriales: La actividad primordial de este tipo de empresas es la producción de bienes mediante la transformación y/o extracción de materias primas. Estas a su vez se clasifican en: ...
1333 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoComo se clasifican los activos? Se clasifican según la capacidad que tengan para convertirse en efectivo en un tiempo inferior a un año y se clasifican en corrientes y no corrientes. se denominan activos no corrientes, a los activos que para poderlos convertir en efectivo, se requiere de un plazo mayor a un año. Que son los activos corrientes? El activo corriente es un factor importante del Capital de trabajo, toda vez que éste se determina restando el pasivo corriente al activo corriente. El...
960 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCOMO SE CLASIFICAN LAS EMPRESAS EN COLOMBIA CONTABILIDAD PYME: Son las medianas y pequeñas empresas que cuentan con un numero de empleados menores que la de las grandes corporaciones y una producción moderada, consideradas como el motor económico de un país , pues generan un gran numero de empleos entre sus características se encuentran : * Deben contar con menos de 250 empleados * El volumen de venta de manera anual, debe de ser inferior a los US$ 32 millones de dólares. ...
1017 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completola industria, y en la formación del Petróleo. 3. ¿Cómo se clasifican las rocas? Las rocas se pueden clasificar en tres grandes grupos: ROCAS ÍGNEAS Son las rocas que proceden del enfriamiento de un magma, entendiéndose como magma el material fundido que se genera en zonas profundas de la Tierra, y contiene materiales en estado líquido, sólido y gaseosos. Las temperaturas de los magmas oscilan entre 700 y 1.200 ºC. Atendiendo a cómo se produzca el enfriamiento del magma se van a origina...
744 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS PROYECTOS? La experiencia en el trabajo comunitario ha demostrado que son muchos y distintos los problemas que confrontan las comunidades y, por consiguiente, diferentes los tipos de proyectos que pueden diseñarse para solucionar esos problemas. Entre los proyectos más comunes se distinguen los siguientes: Comunitarios: dirigidos a crear espacios de encuentro, reforzar la identidad comunal y atender problemas y fortalezas propias de la dinámica comunitaria. Por ejemplo:...
835 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS # 40 TEMAS DE FISICA PROFESOR FRANCISCO JIMENES GARCIA ARVIZU ALEJANDRO ELOY 6 AMA COMO SE CLASIFICAN LOS IMANES Naturales Los imanes naturales son imanes que se dan en la naturaleza. Encontrados por primera vez en una provincia de Asia llamada Magnetia, estas rocas duras y negras primero fueron llamadas "calamita", luego "magnetita". Finalmente el nombre fue acortado a "magnet" en inglés (imán en español). Un imán natural...
1725 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo¿Cómo se clasifican las vacunas? Hay sólo dos tipos básicos de vacunas: vivas atenuadas e inactivadas. Las características de unas y otras son diferentes, y determinan su forma de uso. Las vacunas vivas atenuadas, se producen por medio de la modificación en el laboratorio de un virus o de una bacteria patógenos ("silvestres"). El organismo resultante retiene la capacidad de replicarse (crecer) y producir inmunidad, pero no debe causar la enfermedad. Las vacunas vivas atenuadas incluyen virus y...
571 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿CÓMO SE CLASIFICAN LAS VITAMINAS? Las vitaminas se dividen en dos grupos: vitaminas hidrosolubles y vitaminas liposolubles. • Las vitaminas hidrosolubles son aquellas que se disuelven en agua. Se absorben con facilidad en el tubo digestivo pero no se almacenan en el organismo, y las cantidades sobrantes se eliminan en la orina. Por esta razón, su consumo debe ser muy frecuente, casi diario. Las vitaminas hidrosolubles son la vitamina C y el grupo de vitaminas B. • Las vitaminas liposolubles...
931 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUnidad Uno A). Cuestionario Luego de leer el Material del Curso o documentos referentes a la primera Unidad, conteste las siguientes preguntas: 1. ¿Cómo se relacionan la contabilidad, la administración y las empresas? R/: 2. ¿Qué debemos entender por sociedades y que son empresas mixtas? R/: 3. ¿Cómo se clasifican las Empresas? y explicarlas R/: 4. ¿Quiénes son los usuarios de la Información Contable? R/: 5. ¿Cuáles son los tipos de contabilidad? R/: ...
780 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoy picante, además, ayudan a conseguir una digestión adecuada y favorecen la transformación de los alimentos, basta con guardarlas en un sitio fresco y oscuro, en frascos herméticos para que no pierdan las propiedades. ¿Como se clasifican las Especias? Las especias se clasifican en grupo. A continuación mencionaremos las más usadas en los platos. • Salinos: Se emplean en la mayoría de los platos y aunque el más frecuente es la sal, podemos destacar: orégano, estragón, albahaca y azafrán. • Ácidos:...
964 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo1. Como se clasifican las biomoléculas según su naturaleza (Defina, clasifique y ejemplifique). Las biomoléculas: son las moléculas constituyentes de los seres vivos. Los cuatro bioelementos más abundantes en los seres vivos son el carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno, representando alrededor del 99% de la masa de la mayoría de las células. Estos cuatro elementos son los principales componentes de las biomoléculas debido a que: • Permiten la formación de enlaces covalentes entre ellos, compartiendo...
765 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLos materiales se clasifican en 2: Materiales directos: Los materiales directos son aquellos que pueden identificarse con la producción de un artículo terminado, que pueden asociarse fácilmente al producto y que representan un costo importante del producto terminado. Ej.: el acero utilizado en la fabricación de automóvil. El vidrio utilizado para la fabricación de espejos. Materiales indirectos Los materiales indirectos son los demás materiales o suministros involucrados en la producción de un...
531 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completola sociedad (normas sociales), a sí mismo, y/o a todo lo que lo rodea. Otra perspectiva la define como el conocimiento de lo que el ser humano debe hacer o evitar para conservar estabilidad social. El término «moral» tiene un sentido opuesto al de «inmoral» (contra la moral) y «amoral» (sin moral). La existencia de acciones y actividades susceptibles de valoración moral se fundamenta en el ser humano como sujeto de actos voluntarios. Por tanto, la moral se relaciona con el estudio de la libertad y abarca...
885 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo En la prensa económica siempre estamos escuchando noticias sobre distintas calificaciones crediticias, como hace muy poco lo estuve estudiando he decidido crear un artículo explicando brevemente en qué consiste, hacer una comparación entre el formato de distintas agencias y aprovechar para abrir un debate actual que hay al respecto: hasta qué punto influyen las calificaciones crediticias y si son fiables Un rating es una medida cualitativa que mide la capacidad de pago o solvencia del emisor...
568 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONSIDERACIONES DIDÁCTICAS EN LA APLICACIÓN DEL JUEGO Y EL DEPORTE EN LA EDUCACIÓN FÍSICA. MARIA MARLENY RAMIREZ ANGELA RUTH PARRA YELICA ALEXANDRA GANTIVA YINETH ACOSTA UNIVERSIDAD DEL TOLIMA CREAD CAJAMARCA LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL SEMESTRE X 2015 CONCEPTO DE Griego: o Griego: «dynamos» «dynamos» potencia potencia o fuerza. fuerza. Se Se aplica aplica a a todo todo DINÁMICA aquello que es ágil. aquello que es ágil. se adquiere la capacidad para hacer o emprend er actividad es Realizar...
838 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoyecto juegos deportivos “2011. AÑO DEL CAUDILLO VICENTE GUERRERO” COORDINACIÓN DE ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA No. F048/12 Temascaltepec, México, Enero de 2011. P R E S E N T A C I Ó N Para la realización de los Cuartos Juegos Deportivos de Primaria 2010-2011 se han tomado las estrategias requeridas para dicho evento en su etapa de Coordinación de Área de Educación Física F048/12 Los Juegos Deportivos son considerados de las principales acciones en donde se visualizan el...
1433 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoJUEGOS Y DEPORTES 18-10-2011 Sesión teórico-práctica- Clasificación de los juegos deportivos La sesión comenzó con una explicación sobre la clasificación de los diferentes tipos de juegos deportivos. Esta clasificación es la siguiente: * Juegos deportivos de blanco y diana * Juegos deportivos de campo dividido * Juegos deportivos de invasión * Juegos deportivos de bate y campo Tras esta explicación se dividió a la clase en tres grupos diferentes...
608 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoJuegos Pre deportivos: La práctica deportiva consiste en la realización de una actividad física que se concreta con afán competitivo y en la cual se deben respetar una serie de reglas. Se diferencia de la mera actividad física en que ésta es una simple práctica, mientras que en el deporte siempre hay una competencia que arroja un resultado. Un juego, por su parte, es una actividad recreativa donde participan uno o más jugadores. Más allá de la competencia, la función principal de los juegos es...
1137 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMAESTRÍA EN CIENCIAS DEL DEPORTE Y ALTO RENDIMIENTO “DIFERENCIAS ENTRE JUEGO Y DEPORTE” ENSAYO LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN PRESENTA CORTÉS MONROY FERNANDO LEONEL San Agustín Tlaxiaca, Hidalgo, México 2011 DIFERENCIAS ENTRE JUEGO Y DEPORTE Desde la antigüedad hasta la actualidad, el deporte y el juego han estado ligados de una manera muy estrecha. Los dos van de la mano en todas las actividades que tengan que ver con realizar una competencia, una carrera, un partido etc. En el...
798 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoen parte o del todo otros géneros periodísticos informativos -como noticias, informaciones, crónicas, entrevistas...- y de opinión -columnas y comentarios- y además puede asimilar parcial o totalmente géneros literarios y artísticos -como la novela, el ensayo, el short story, el cine o el teatro. El único límite lo imponen las exigencias de claridad, exactitud y eficacia inherentes a todo periodismo informativo de calidad (1). Como afirma Albert Chillón, la importancia que merece el reportaje...
1040 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCIÓN Un juego es una actividad recreativa donde intervienen uno o más participantes. Su principal función es proporcionar diversión y entretenimiento a los jugadores. De todas formas, los juegos pueden cumplir con un rol educativo, ayudar al estímulo mental y físico, y contribuir al desarrollo de las habilidades prácticas y psicológicas. Los Juegos Predeportivos son una forma lúdica motora, de tipo intermedio entre el juego y el deporte, que contienen elementos afines a alguna modalidad...
1135 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGuía Juega+ Juegos Pre Deportivos 1) Las Naciones Cantidad de participantes: Material Didáctico: Deporte en el que se quiere iniciar: Objetivo del juego: Dominios de Aprendizaje Área Conceptual (Saber): Área Procedimental (Saber hacer): Área Actitudinal (Ser): Comprender la estrategia del juego. Ejecutar el juego con inteligencia. Preocuparse por jugar colectivamente. Todos, divididos en 2 grupos. Balones y conos para delimitar el terreno. Balonmano, fútbol y básquetbol. “Quemar” a todos los integrantes...
1747 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUn juego es una actividad recreativa donde intervienen uno o más participantes. Su principal función es proporcionar diversión y entretenimiento a los jugadores. De todas formas, los juegos pueden cumplir con un rol educativo, ayudar al estímulo mental y físico, y contribuir al desarrollo de las habilidades prácticas y psicológicas. [pic]Por lo general, los juegos implican un cierto grado de competencia. En el caso de los juegos recreativos, el valor competitivo se minimiza (no resulta importante...
509 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLas reglas de juego no sólo caracterizan y determinan la esencia de cada modalidad deportiva, estableciendo el marco que da sentido y significado a la lógica motriz propia de cada una de ellas, sino que además aseguran la igualdad de las condiciones en que ha de tener lugar la confrontación deportiva y los dispositivos de control. Pero, por otro lado, su enseñanza y aplicación en la iniciación deportiva ofrece una excelente posibilidad para favorecer el desarrollo moral del alumnado. Asimismo...
781 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLOS JUEGOS DEPORTIVOS NACIONALES DE VENEZUELA: son un evento multideportivo que se realiza cada 2 años (desde 1999) organizado por el Instituto Nacional de Deportes de Venezuela ( I.N.D actualmente Ministerio del Poder Popular para el Deporte) donde participan delegaciones de cada una de las entidades federales del país, con el objetivo de promover la práctica de diversos deportes y elevar y preparar el nivel de los atletas nacionales. HISTORIA: Los Juegos surgieron como iniciativa del...
1384 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDEPORTES Y JUEGOS TRADICIONALES ASTURIANOS La tradición permite mantener viva la historia de cada pueblo. Conocer Asturias a través de su cultura no puede desviarnos de la práctica de deportes tradicionales ligados en la mayor parte de los casos a la vida en la aldea, al mundo rural. Estos deportes se están recuperando del olvido en exhibiciones y muestras regionales que les están devolviendo todo el esplendor de antaño. El trabajo vinculado a la tierra...
1086 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completosuministran información vital de cómo sería la actividad física de en la civilización primitiva, cree que el baile fue el primer el primer movimiento corporal organizado lo que conocemos hoy en día como ejercicios debido a que el lenguaje no era muy efectivo, el baile representaba una manera de comunicación y expresión. En segundo lugar, el jugar era tomado de las actividades cotidiana estas representaban el mejoramiento físico y necesario para vivir, tales como fortalezas musculares, velocidad...
1273 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCOMUNICACIÓN SOCIAL JUEGOS PRE DEPORTIVOS FÚTBOL CON PAREJAS Barquisimeto, 20 de Noviembre de 2012 INTRODUCCION Los juegos pre deportivos constituye un tipo de juego, de estructura muy simple que no posee en si una intención de juego propiamente dicha, sino que más bien se ubica en un punto intermedio entre el ejercicio y el juego y se orienta al aprendizaje, la adaptación y acondicionamiento de una tarea (Navarro 1993) El autor resalta que en la forma jugada el juego puede mantenerse en tanto...
771 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo. JUEGOS DEPORTIVOS Y SUS SISTEMAS Consisten en la organización de las acciones, tanto comunes como específicas, con los jugadores distribuidos en el terreno de juego según un determinado patrón. Tienen como fin la organización racional del ataque y la defensa. Sistema de Juego 3-1 Se compone de un cierre, jugador en la parte central de la defensa, dos alas, y un pívot, más adelantado. VENTAJAS Economiza muy bien el espacio, permitiendo una más fácil realización de todos los movimientos...
893 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLos juegos pre deportivos son aquellos que requieren habilidades y destrezas propias de los deportes; como lanzamientos, golpeos, recepciones, desplazamientos. Para que sirven los juegos predeportivos. Los juegos pre deportivos, sirven para introducir a los niños en la práctica de los deportes, y sirven como fase previa a los entrenamientos de dichos deportes, para que aprendan los movimientos básicos que les ayudaran a desempeñarse mejor en dichas actividades físicas, y las reglas básicas...
843 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDEPORTES Y JUEGOS DE LOS ABORIGENES ARGENTINOS La mayoría de los juegos son sencillos y en gran medida apuntan a una temprana formación de los niños en su educación natural. Descubren habilidades de agilidad y destreza, fundamentales en pueblos de cazadores que eventualmente debían ser guerreros. Otros juegos, como la lucha, el pugilato y el "loncoteo" de los araucanos (tironeo de la cabellera) ya apuntaban a la agresividad y la resistencia al dolor. Los juegos y competencias, a veces eran una...
1644 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoJuegos de iniciación deportiva: En los juegos de iniciación deportiva vamos a fraccionar el espacio de juego en 4 espacios: 1. Home. 2. 1era Base. 3. 2da Base. 4. 3era Base. En la primera clase del 25/4, comenzamos con softbol a 1 base con materiales alternativos. El atacante en vez de batear, lanza la bola. El espacio de juego está delimitado: en áreas, no en su totalidad. Hay una zona de seguridad delimitada con conos que sirve para que los nenes no se junten todos y se choquen...
1733 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completopodemos hablar de Educación Física como tal) se comenzó a tener un gran interés por la vida, la salud y el cuerpo en movimiento, lo que llevó a grandes pensadores a plantearse la actividad física y el movimiento como ejercicio físico, como un ejercicio que tenía que ser regulado, considerado beneficioso para nuestra mente y nuestro cuerpo y a través del cual podríamos ser capaces de educar. A partir de este momento, la Educación Física comienza a entenderse como materia educativa y se comenzó a darla...
564 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl juego del voleibol consiste en dos equipos que tratan de pasar con la mano un balón por sobre una red de un metro de ancho, situada en la mitad del campo de juego. La idea es vencer al equipo contrario contestando su juego y pasando la pelota de voleibol de tal forma que no pueda ser contestada. Los dos equipos mencionados, son de seis personas por lado. Cuyos sectores de la cancha, están divididos por una red, además de líneas demarcatorias, en cuyo perímetro siempre debe caer la pelota. Esto...
575 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDEPORTES: [pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic] Mujeres de EEUU y Canadá comienzan su 'guerra fría' en el hockey sobre hielo Las selecciones femeninas de hockey sobre hielo de Estados Unidos y Canadá salen favoritas al título de los Juegos Olímpicos de Invierno en Vancouver, donde podrían protagonizar otra final estilo ''guerra frío'' entre las dos potencias mundiales de la...
867 Palabras | 4 Páginas
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