• filosofia
    Filosofar: discutir sobre temas humanos. Discutir, formularse preguntas. Cuando nuestra vida se transforma en un cuestionamiento estamos Filosofando. Filosofía: disiplina que cuestiona la realidad. Sirve para Aclarar la finalidad de la vida. Se pregunta por el significado de nuestras Acciones...
    10301 Palabras 42 Páginas
  • filosofia
    cambiado de modo drástico con el paso de los siglos. Tanto es asíque ciertas cuestiones, como, por ejemplo, el origen del universo, son actualmente objeto de investigación científica más que de análisis filosófico.2.-PREGUNTAS FUNDAMENTALES DE LA FILOSOFÍA 1.-Aclaraciones previas • Algunas de las inquietudes...
    3159 Palabras 13 Páginas
  • secuencia didactica
    –saber ser y saber convivir-, que sean evaluables con un instrumento. Referente filosófico y competencias genéricas. Escribir el referente filosófico atendiendo al acuerdo 5/CD/2009 y su relación con las competencias genéricas Competencias disciplinares: Escribir las competencias disciplinarias que...
    1559 Palabras 7 Páginas
  • Filosofia
    con una enorme sorpresa: actualmente los mismos filósofos no se ponen de acuerdo para dar una respuesta. Todo sucede como si hubiera muchas maneras distintas de hacer filosofía. Y es que no existe "la" filosofía, no hay una "esencia" de la filosofía, como tampoco hay una "esencia" de la ciencia, entre...
    6871 Palabras 28 Páginas
  • filosofía
    FILOSOFÍA Y REFLEXIÓN CRÍTICA ----------------------------------------------------------------------------------------- 18 Bloque temático II. REFLEXIÓN FILOSÓFICA SOBRE LA DIGNIDAD HUMANA --------------------------------------------------------- 24 Bloque temático III. REFLEXIÓN ÉTICA SOBRE LA PRAXIS CIUDADANA...
    11334 Palabras 46 Páginas
  • karla
    El neopositivismo hace mucho mas incapié en el lenguaje, el neopositivismo no se reconoce como heredera de Comte, entre estas corrientes se destacan los empiristas y positivistas lógicos del circulo de viena por un lado y por el otro el racionalismo critico de Karl Popper. Para los neopositivistas la...
    6532 Palabras 27 Páginas
  • antropologia
    antropología filosófica indaga sobre el ser humano como educable y educando, mientras que la antropología de la educación que parte de la antropología cultural, se pregunta acerca de cómo se educan los seres humanos en una cultura concreta, es decir, cómo la civilización se transmite de unas generaciones a otras...
    2010 Palabras 9 Páginas
  • FILOSOFIA
    EDUCACIÓN FILOSÓFICA La educación filosófica comienza cuando el individuo es consciente de lo que quiere aprender. En la educación filosófica el estudiante desarrolla competencias comunicativas para poder interpretar la disciplina. La filosofía se encarga de darle un significado a el entorno en el...
    358 Palabras 2 Páginas
  • QUMICA
    RENE DESCARTES (31 de marzo de 1596 - 11 de febrero de 1650) Filósofo, matemático y científico francés. Desarrolló una breve carrera militar, que abandonó para dedicarse a la filosofía, disciplina en la que se desempeñó toda su vida. Dejó un legado extraordinario, al haber creado el método deductivo...
    4250 Palabras 17 Páginas
  • geografia
    TIPOS DE CONOCIMIENTO El conocimiento es la capacidad de actuar, procesar e interpretar información para generar más conocimiento o dar solución a un determinado problema. El conocimiento puede ser interpretado y entendido por seres humanos e incluso por máquinas a través de agentes inteligentes...
    585 Palabras 3 Páginas
  • Licenciado
    la “metafísica” en sus primeros capítulos pretende criticar los pensamientos y doctrina acerca de la teoría de las ideas de los diferentes filósofos a través de la historia. Aristóteles trata de derrumbar las diferentes teorías acerca del principio de todas las ideas con el fin de ...
    1263 Palabras 6 Páginas
  • Aristoteles
    Necesidad de filosofar en Aristóteles 1. Protréptico: Ciertas condiciones previas favorables para acometer la tarea de la filosofía: riqueza, buena disposición del alma, salud, cultura y buen carácter. Sin embargo la condición más alta es poseer un alma en buen estado y ser prudente. Los que...
    2892 Palabras 12 Páginas
  • Filosofia evaluacion
    temático I. FILOSOFÍA Y CONCIENCIA DEL SER HUMANO ----------------------------------------------------------------- 12 Bloque temático II. REFLEXIÓN FILOSÓFICA SOBRE EL PROCESO DE FORMACIÓN HUMANA ---------------------------- 17 Créditos ------------------------------------------------------------------...
    7473 Palabras 30 Páginas
  • “Entrenamiento Y Educacion Filosófica: Dos Conceptos Distintos De Enseñanza”
    RELATORIA “ENTRENAMIENTO Y EDUCACION FILOSÓFICA: DOS CONCEPTOS DISTINTOS DE ENSEÑANZA” CAROL MAGALLY PAZ FRANCO UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI FEBRERO 17 2006 RELATORIA “ENTRENAMIENTO Y EDUCACION FILOSÓFICA: DOS CONCEPTOS DISTINTOS DE ENSEÑANZA” ...
    2131 Palabras 9 Páginas
  • Serge
    lógico-argumentativo. Normalmente, asociamos la palabra teoría al conocimiento científico, pero en filosofía existen teorías que no se vinculan a la ciencia. Es importante destacar aquí las diferencias entre teorías científicas y teorías filosóficas, entre ciencia y filosofía: 1. El método. La ciencia sigue...
    3150 Palabras 13 Páginas
  • el leviathan y la bomba de vacio
    Shapin y Schaffer, tiene como objetivo mostrar una discusión entre una esfera política y social y la otra científica y natural. Estas ambas esferas están directamente relacionadas por intereses que hay puestos sobre ellas, ya que si se soluciona un problema de conocimiento en el orden científico se...
    3141 Palabras 13 Páginas
  • Periodos filosoficos
    Periodos filosoficos PERIODOS FILOSOFICOS Síntesis y Comprensión: 1 ¿Cuál es la circunstancia fundamental que marca la filosofía griega? La circunstancia fundamental que marca la filosofía griega es: · El espíritu de libertad de la cultura griega. · El desarrollo de nuevos planteamientos...
    39060 Palabras 157 Páginas
  • diseños curriculares
    propuesta de Educación Secundaria, inserta en el Marco General de Educación Secundaria, El currículum queda definido: “… ‘como la síntesis de elementos culturales (conocimientos, valores, costumbres, creencias, hábitos) que conforman una propuesta político-educativa’ (De Alba; 2002). Esta definición...
    4335 Palabras 18 Páginas
  • ensayo
    llamado Aristocles, fue un filósofo nacido en Atenas en una familia perteneciente a la aristocracia, además, es conocido como “discípulo de Sócrates”, ya que escribió mucho sobre dicho personaje, es quien nos da mayor información acerca del pensamiento filosófico sobre éste, como por ejemplo, “La apología...
    1876 Palabras 8 Páginas
  • Filosofia
    definición? 2-¿Cuál es el origén de filósofar?¿En qué se diferencia el comienzo histórico de la filosofía? 3-¿Cuáles son los problemas de la filosofía en función de sus ramas?(disciplinas filósoficas) 4-¿Cuáles son las caractéristicas del conocimiento filósofico? 5-¿Cuál es el objeto de estudio...
    1460 Palabras 6 Páginas