Compendio De Juegos En Patio ensayos y trabajos de investigación

PROYECTO: HACER UN COMPENDIO DE JUEGOS DE PATIO. AMBITO: PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR. PROPOSITO: ESCRIBIR UN MANUAL PARA EXPLICAR UN JUEGO DE PRIMER GRADO Y ARMAR UN COMPENDIO. INTRODUCCIÓN En este tema de juegos de patio aprenderás nuevos juegos, además que es el instructivo, las partes, que debe llevar, a inventar juegos y estructurarlos de una manera correcta usando verbos en infinitivo e imperativo, así como hacer una antología de juegos. El instructivo es un texto en el...

1004  Palabras | 5  Páginas

Lunes-18-2-2013 Hacer un compendio de juegos de patio… | Leslie | español 2ºbloque | JUEGOS DE PATIO!!! | español 2ºbloque | JUEGOS DE PATIO!!! | Sol y hielo Instrucciones: Primero tienen que formar equipos, después tienen que  decidir quién es sol o quien es hielo, después el equipo del hielo tiene que tocar a todos del equipo del sol, si todos los del equipo de hielo toca a todo el equipo de sol cambian, el que era sol es hielo y el que era hielo es sol, pero si el equipo de hielo...

1353  Palabras | 6  Páginas

Juegos en el patio Nombre: “Mancha Puente”: Inicio: Se invitará a los chicos a realizar un juego, en donde uno de ellos haga de “mancha” Desarrollo: El que hace de mancha debe tocar al resto del grupo, el que es tocado debe quedarse parado con las piernas abiertas, este puede ser liberado si un compañero pasa por debajo del puente. Cierre o variante: Se jugará el tiempo que los chicos estén en el patio, alternando grupos, sumando compañeros, etc. Recurso utilizado: Ninguno Nombre:...

678  Palabras | 3  Páginas

EL PAÑUELO. Nº de participantes: Todos. Un jugador se queda de árbitro de juego y es el que sujeta el pañuelo. El resto de jugadores se agrupan formando dos columnas, una frente a otra. Cada jugador de cada equipo se nombrará con nombres de ...colores, (flores, animales, números,...). El árbitro se sitúa a una distancia equidistante de las columnas de jugadores. El juego consiste en que cuando el árbitro nombre "rosa" cada jugador de cada equipo intentará coger el pañuelo y llevárselo a su equipo...

876  Palabras | 4  Páginas

corriendo 4. Quienes sean tocados por la pelota deberán abandonar el juego. 5. Gana quien quede al final, sin ser quemado.Material: • PelotaTonatiuh Epifanio LópezBotellitaMaterial: • Una botella de plásticoInstrucciones: 1. Un niño agarra la botella y la gira. Todos se ponen en rueda. 2. Cuando la botella deja de girar hay que ver a quien le apunta la boca y ese debe poner un castigo. 3. Se vuelve a girar y se repite el juego sucesivamente.FutbeysMaterial: • Una pelotaInstrucciones: 1. Se hacen...

560  Palabras | 3  Páginas

EL JUEGO EN EL PATIO Anton, Anton,Anton Pirulero, Cada cual, cada cual, atienda su juego, Y el que no, y el que no, una prenda tendrá. Como en la canción del Anton Pirulero, cuando jugamos, lo importante es que “cada uno atienda su juego”. Ahora bien, nos preguntamos… ¿Qué es el juego?? El juego es patrimonio privilegiado de la infancia y uno de sus derechos inalienables, por lo tanto resulta importante garantizar en el Nivel Inicial la presencia del juego como...

992  Palabras | 4  Páginas

Estando el señor don Gato… 5.- La chata Perigüela 6.- El pañuelo. 7.- La goma. 8.- El laberinto. 9.- Tijereta. 10.- El toca. 11.- La rayuela. 12.- 1, 2, 3 … pollito inglés. 13.- El diábolo. 14.- La chicha. 15.- Carrete carretillo.   JUEGOS DE PATIO 2003-2004 1.- LOS COLORES. Nº de participantes: Todos. Un jugador se queda de figurante ("toro"), y los demás se preparan para correr libremente cuando el "toro" diga las siguientes palabras: " Toro, ¿de qué color es? Rojo, amarillo, marrón...

1621  Palabras | 7  Páginas

El juego en el patio • Opinan expertos Los límites del patio del jardín definen un espacio anhelado y de disfrute para los niños. Ellos esperan con ansiedad el momento de salir a jugar y desarrollan allí una actividad intensa y apasionante que suele quedar en su memoria como signo que rememora las maravillas del jardín, como imagen de un momento feliz. El despojado patio de recreos, durante sus primeros años de escolaridad primaria, no logra igualarse a ese del jardín... pleno de desafíos...

1340  Palabras | 6  Páginas

JUEGOS DE PATIO Introducción El juego de patio comporta un juego motriz que tiene una gran importancia para los niños de 0 a 6 años, por esa misma necesidad de movimiento. Por lo tanto, es en el patio donde el niño realmente es autonomo, y tiene una gran variedad y oferta de juegos que potencian su desarrollo El juego de patio es sobretodo necesario para que el niño disfrute jugando y haciendo de manera libre por decision propia su propio juego, sin obligación de un adulto.  El juego...

570  Palabras | 3  Páginas

Juegos de Patio 1.- Los colores. 2.- Recortables. 3.- Vidas. 4.- Estando el señor don Gato… 5.- La chata Perigüela 6.- El pañuelo. 7.- La goma. 8.- El laberinto. | 9.- Tijereta. 10.- El toca. 11.- La rayuela. 12.- 1, 2, 3 … pollito inglés. 13.- El diábolo. 14.- La chicha. 15.- Carrete carretillo. | 1.- LOS COLORES. Nº de participantes: Todos. Un jugador se queda de figurante ("toro"), y los demás se preparan para correr libremente cuando el "toro" diga las siguientes palabras:...

1640  Palabras | 7  Páginas

Se forma un círculo con mas de tres niños. Dentro del circulo debe quedar un niño, de preferencia que sea niña (hará el papel de Doña Blanca, quien debe permanecer dentro del círculo durante casi todo el juego. Otro niño debe quedar fuera del círculo. Ese niño hará el papel de 'jicotillo' (especie de avispa que intenta romper el círculo y atrapar a Doña Blanca. Todos los niños que forman el círculo deben girar en una misma dirección.y empezar a cantar: -Doña Blanca está cubierta con 'pilares'...

667  Palabras | 3  Páginas

elige un país o lo que haigan escogido y se para en el lugar que le corresponde. 7. Entonces después se hace un sorteo y quien salga disparejo o pierda va ser el primero. 8. Entonces el jugador más pequeño o el que perdió será el que empiece el juego. 9. Deberá poner un pie sobre la palabra stop deberá decir: “declaró la guerra en contra de mi peor enemigo que es (dice el nombre del país que eligió) 10. en cuanto acabe de declarar la guerra todos los jugadores deberán correr y el país que haigan...

1097  Palabras | 5  Páginas

Índice 1.-Índice…………………………………………………………………………….…1 2.- Presentación……………………………………………………………………...2 3.-Juegos……………………………………………………………………………...3 I. Gallinita ciega……………………………………………………………………...4 II. Encantados……………………....………………………………………………..5 III. Stop………………………………………………………………………………..6 IV. Víbora de la mar…………………………………………....……………………7 V. El patio de mi casa…………………………………………....………………….9 VI. La rueda de San Miguel………………………………….…...………………..10 VII. La cuerda……………………….…………………………...

2303  Palabras | 10  Páginas

Índice DEDICATORIA: Este trabajo está dedicado a todo aquel que quiera recordar su infancia como era en los tiempos de antes donde la tecnología todavía no era indispensable y conservar nuestras tradiciones y juego sano se ha vuelto una tarea de los tiempos presentes. Ojalá sea de su agrado. Gracias. FÚTBOL Material: Porterías Pelota. Reglas: 1. Equipos de por lo menos 5 a 11 jugadores. 2. No golpes. 3. Falta en área de gol, será penalti. Instrucciones: ...

815  Palabras | 4  Páginas

De acuerdo con el orden de la fila, cada jugador deberá caminar con los ojos vendados, hacia la ilustración del burro con el objetivo de poner la “cola de burro” en el lugar correcto. 5) El que más se acerco al lugar indicado es el ganador del juego. La llave veloz Materiales: Una llave Un pañuelo Instrucciones: 1) Los jugadores se sientan formando una rueda. 2) Un jugador se tapa los ojos y se pone en el centro y los otros jugadores van diciendo rítmicamente ‘’anda...

843  Palabras | 4  Páginas

ESPAÑOL Proyecto: Hacer un compendio de juegos de patio. Ámbito: Participación comunitaria y familiar. El propósito de este proyecto es conformar un manual o compendio de juegos de patio para todos los compañeros. Hay juegos para correr y brincar en el patio o para compartir en el salón cuando llueve. Recuerda aquellos juegos con los que te divertías cuando eras más pequeño. Ahora que estás más grande ¿Qué te gusta jugar? ¿Juegas lo mismo que cuando eras más pequeño? A los niños les gusta...

908  Palabras | 4  Páginas

bruja no lo atrape y tratar de volver a la ronda donde está el resto de los chicos. Si lo logra, cambia su color por otro y sigue jugando. Si no lo logra y la bruja lo atrapa, el niño pasa a ser un brujito y ayuda a la bruja a atrapar a los chicos. El juego termina cuando todos se convierten en brujitos. De limpieza. Al primer niño de cada equipo le es dada una escoba con la cual tiene que empujar un globo inflado a cierta distancia. Al volver, entrega la escoba y el globo al próximo y así sucesivamente...

983  Palabras | 4  Páginas

NIVEL: PRE-KINDER GRUPO DE NIÑOS/AS: NIÑOS 10 Y NIÑAS 10 PRINCIPIOS PEDAGOGICOS: RELACION-JUEGO ÁMBITO DE APRENDIZAJE: FORMACION PERSONAL Y SOCIAL CENTRO EDUCATIVO: SALA CUNA Y JARDIN INFANTIL “ ANTU” NÚCLEO DE APRENDIZAJE: CONVIVENCIA ...

525  Palabras | 3  Páginas

PROYECTO: “EL JUEGO EN EL PATIO” PROYECTO: “El juego en el patio” Sección: 5 años FUNDAMENTACION: El juego es un producto de la cultura el cual podemos afirmar que a jugar se aprende y en este sentido se recupera el valor intrínseco que tiene para el desarrollo las posibilidades representativas, de la imaginación, de la comunicación, y de la comprensión de la realidad. Desde la perspectiva de la enseñanza, es importante su presencia de actividades...

899  Palabras | 4  Páginas

El patio de juego de los ángeles Hoy. Existen momentos difíciles durante nuestras vidas, los cuales no son mas que otra cosa que pruebas de Fé y valor; la Fé y el valor que muchas veces hemos perdido o creemos haber perdido ya que vivimos el día a día pensando en el mañana y recordando el pasado. Muy pocas personas he conocido que viven solamente el presente, que no toman como un obstáculo los fracasos o errores pasados, que no se cohíben y no tienen temor a enfrentarse cada momento con nuevos...

618  Palabras | 3  Páginas

 COMPEDIO DE JUEGOS MEXICANOS  12/12/13 LA RUEDA DE SAN MIGUEL Número de integrantes: Ilimitado Material: Ninguno Instrucciones: 1. Se unen todos de las manos y se forma una ronda (círculo). 2. Se va girando y se empieza a cantar la canción. 3. En el momento en que cada uno escucha su nombre se da la vuelta y comienza a girar de espaldas, así se queda hasta que el juego termina. 4. El juego termina cuando todos quedan al revés. La canción que se canta durante el juego es: A la rueda...

781  Palabras | 4  Páginas

31 XOGOS DE AUGA NUN PATIO 1. PASEO ACUÁTICO: recorrido con obstáculos cun vaso de auga na cabeza, entre os dentes,… os obstáculos poden ser como se nos ocorra, baixar escaleiras, subir e baixar cadeiras, pasar por debaixo dunha corda atada entre dúas columnas, etc. O vaso nunca se pode coller coas máns. Ó final do recorrido haberá un caldeiro onde deberán vaciar a auga que lles queda (sen usar tampouco as máns). Materiais: Vasos, obstáculos, caldeiro. 2. O SURTIDOR: O grupo se coloca nun...

1677  Palabras | 7  Páginas

[pic] Juegos y sus instrucciones Una víbora en la canaleta del techo Número de niños: 6 o más. Cómo se juega: Paso 1 - Dependiendo del número de niños, haga que por lo menos tres niños sean "víboras". Paso 2- Haga que las víboras formen una canaleta parándose a lo largo de una línea, y que mantengan cierta distancia una de otra. Paso 3- Este grupo de víboras deberá colocarse mirando hacia...

867  Palabras | 4  Páginas

toque el suelo, es golpeado con determinadas partes del cuerpo REGLAS: 1._Que los participantes eviten que el globo caiga al piso 2._ los niños no deben invadir otra zona EL AVION: MATERIAL: Un gis o plumones para pintar DESARROLLO: El juego consiste en que tienen que hacer un dibujo con el gis para poder empezar a jugar REGLAS: 1._ No pisar línea 2. _Que sean honestos cuando pierdan 3. _no debes utilizar los dos pies LAS CAZUELITAS: DESARROLLO: Tienen que ser barios compañeros...

764  Palabras | 4  Páginas

de escenarios lúdicos en el patio   Fundamentación El momento en que los niños juegan en el patio, es uno de los momentos que tienen para desarrollar su juego sin tener que supeditarlo a una consigna específica. Es interesante observar los juegos que se arman en los diferentes grupos para poder enriquecer este juego, brindándoles materiales convencionales y no convencionales para que ellos mismos puedan construir diferentes escenarios según sus preferencias de juego. De este modo los niños desarrollan...

1621  Palabras | 7  Páginas

Índice 1.-Índice…………………………………………………………………………….…1 2.- Presentación……………………………………………………………………...2 3.-Juegos……………………………………………………………………………...3 I. Gallinita ciega……………………………………………………………………...4 II. Encantados……………………....………………………………………………..5 III. Stop………………………………………………………………………………..6 IV. Víbora de la mar…………………………………………....……………………7 V. El patio de mi casa…………………………………………....………………….9 VI. La rueda de San Miguel………………………………….…...………………..10 VII. La cuerda……………………….…………………………...

2230  Palabras | 9  Páginas

Historia del patio: La utilización de los terrenos de las escuelas como recurso para la enseñanza y el aprendizaje no es nueva, pero gracias a organizaciones como Learning through landscape,s el interés por el tema ha aumentado en todo el mundo. En Australia se ha desarrollado el concepto de Learnscape (paisaje de aprendizaje o "aprende paisaje"). La idea del "aprende paisaje" ha sido desarrollada en una serie de escuelas del sureste de Queensland y en la Escuela de primaria de Harwood, en Nueva...

3999  Palabras | 16  Páginas

Juegos de patio [pic] [pic] [pic]..                         La vibora de la mar Para este juego los niños deberán formar una fila. Además de los niños en fila (línea) deberá haber dos niños (los mas altos de la clase, o la maestra (o) con el niño mas alto). Estos dos niños deberán elegir un nombre, uno de los dos niños deberá llamarse melón y el otro sandía. Estos dos niños altos, unirán sus manos en lo alto formando un puente. El resto de los niños (los que están en fila,alineados)...

3218  Palabras | 13  Páginas

ALBUM DE JUEGOS | | | Alumno.- Manuel A. Arteaga Elizarrarás | Grado y Grupo.- 6° “B”Escuela.- Escuela Primaria “República de Brasil” | La Gallina ciega | | Materiales: Una venda para los ojos, que podrá ser un pañuelo. Participantes: Tantos niños como se pueda Instrucciones: * Se sortea entre los jugadores quien "se la queda" para hacer de gallina ciega. * Al que "se la queda" se le vendan los ojos y después los jugadores le preguntan:"Gallinita ciega, ¿qué se te...

2426  Palabras | 10  Páginas

JUEGOS DE PATIO BORDÓN ATRÁS Por patrullas se ponen sentadas con las piernas abiertas de forma que estén pegados el uno con el otro. A la voz del scouter el bordón se pasa por encima de las cabezas, llega al último de la patrulla, que toca el bordón con el suelo y vuelve a pasar el bordón hacia delante. Cuando el bordón lo tiene el guía se levanta y grita el nombre de su patrulla. Gana la patrulla que lo hace antes. RELEVOS DE BORDÓN ATRÁS Similar al anterior sólo que cuando el bordón le...

3162  Palabras | 13  Páginas

SIMÓN DICE Un niño o adulto hace de Simón, se juega con las dos manos, con el puño cerrado y los pulgares extendidos. Pueden adoptarse tres posiciones con las manos: - Puños cerrados y pulgares hacia arriba. - Puños cerrados y pulgares hacia abajo. - Puños cerrados y pulgares al centro. Simón puede decir, tres cosas: - Simón dice pulgares arriba. - Simón dice pulgares abajo. - Simón dice pulgares al centro. El juego consiste en que todos los niños participantes tienen que hacer...

5341  Palabras | 22  Páginas

La niña fantasma Alumna: Xenia M. Sánchez Martínez Maestra: Alejandra Martínez Martínez Un día una niña iba corriendo por la calle de una casa, de repente la niña volteo a la casa y vio una niña pidiendo ayuda la niña era un fantasma a vi muerto dentro de la casa por sus padres, sus padres no la querían nunca le asían caso en la noche empezaron a en será rala en una estufa para comerla ella escapo pero la puerta de la entrada pero estaba serado con llave ella se quedo ahí gritando ayuda...

604  Palabras | 3  Páginas

Banderilla Ingredientes para 10 Salchichas Jumbo: 2 tzas. Harina Simple 1 lata Leche evaporada 2 pzas. Huevo 2 cdas. Miel  2 cdas. Polvo para hornear Preparación: Primero mezclo con la batidora de globo todos los ingredientes mencionados y queda una pasta espesa y tersa. Pongo en un sartén suficiente aceite a calentar la cantidad de aceite como cuando frío un huevo. Voy metiendo una salchicha a la mezcla, que quede completamente sumergida después con un tenedor y por una orilla...

665  Palabras | 3  Páginas

no solo sus habilidades físicas, sino también sus habilidades cognitivas. Justificación: El siguiente trabajo abordara el tema del PATIO DIDÁCTICO, el cual pretende dar solución a la situación actual del país, que nos muestra cómo es que los índices de obesidad nos han propuesto como el primer lugar a nivel mundial, A causa de estos lamentables datos el patio didáctico es especialmente diseñado para promover en los niños las actividades las cuales le permitan, desplazarse, comunicarse, e interactuar...

580  Palabras | 3  Páginas

 LA EDUCACION FISICA EN EL PATIO, UNA NUEVA MIRADA, JORGE GOMEZ. “Contenidos”, en la educación física en el patio. Contenido es algo que se contiene dentro de una cosa. El término suele utilizarse para nombrar al producto que se encuentra en un envase o recipiente. Por ejemplo: “La botella es muy grande y vistosa, pero el contenido es escaso”, “Las características del contenido pueden diferir de las expresadas en su descripción”, “Tengo que llevar mi propio envase y en la empresa me dan los contenidos...

772  Palabras | 4  Páginas

seis capítulos se pretende explicar y relacionar los distintos campos de desarrollo y sobre todo resaltar la importancia del trabajo docente para contribuir a potencializar las habilidades de los niños. Los temas que se encuentran en este compendio de ensayos, muestran algunas de las áreas que debe cubrir la educadora en su tarea educativa, tomando en cuenta que el niño es nuestro material de trabajo y las estrategias que se lleven a cabo en las aulas preescolares influirán de manera directa...

1731  Palabras | 7  Páginas

patio Precisamente en aquel espacio que le da nombre a la obra se desarrolla la historia de estas mujeres que han vivido en aquella casa desde siempre, con un padre totalmente postrado y con la ausencia de una madre que murió hace poco. Estas cinco hermanas intentan separarse de su trágico destino familiar donde se presenta el encierro obligado y en donde la incapacidad de surgir es poco probable. Se reúnen en el patio de su casa a hacer vida familiar mientras esperan angustiosas saber...

594  Palabras | 3  Páginas

sesión: Juegos de África     Material necesario: cintas de colores, aros, balones, conos, cuencos, canicas y tiza para señalar el terreno de juego. 1. COGER TU COLA (Nigeria). Se divide el grupo por parejas y los jugadores se disponen uno detrás de otros cogidos por la cintura. El segundo lleva una cinta colgada de la cintura. A la señal, las parejas tratan de robar el pañuelo de cualquier pareja evitando que se lo roben a ellas. Si los miembros de la pareja se separan durante el juego, deben...

12713  Palabras | 51  Páginas

como teoría sintética es posterior a la de Darwin que mantiene su teoría pero armonizada con los conocimientos de genética. 9.- ¿Qué son las mutaciones? R=Las mutaciones son cambios nuevos que surgen bruscamente en una especie 10.- ¿Qué papel juegan las barreras geográficas naturales y la emigración en la evolucion? R=hacen que los individuos de una población se subdividan, se diferencien y después de millones de años surja una nueva especie. 11.- ¿Cómo se crea una nueva especie de acuerdo...

889  Palabras | 4  Páginas

COMPENDIO Nohemí Reyes Malagón 2° “B” T.M #40 Español Ana María Osnaya Antonio Índice 1.- el principito 2.- detrás de la barda 3.- el esclavo 4.- ver pasar los patos 5.- quien se ha robado mi queso 6.- el libro salvaje 7.- blanca nieves y el cazador 8.- Ulises 2300 9.- rebelión en la granja 10.- el diario de Ana Frank 11.- historias de amor, misterio y terror del México colonial 12.- redes de amor 13.- la máquina del tiempo 14.- Romeo y Julieta 15.-otra vuelta de...

1169  Palabras | 5  Páginas

regulan el comercio exterior para así evitar el ilícito de mercancías, el trafico y la evasión tributaria. La generación de normas se refiere a la permanencia y actualización de los textos normativos de las técnicas aduaneras, considerando el compendio de normas aduaneras (entre otros), esta ve la valoración en aduana es el procedimiento aduanero aplicado para determinar el valor en aduana de las mercancías importadas. Si se aplica un derecho ad valorem, el valor en aduana es esencial para determinar...

684  Palabras | 3  Páginas

 COMPENDIO FILOSOFIA DE LA CIENCIA En la década de los 60, empezó la cristalización en el contexto norte americano de la guerra de Vietnam y de la crisis ecológica, un cambio en la valoración de la ciencia y la tecnología; La filosofía de la ciencia se ocupa de saber cómo se desarrollan, evalúan y cambian las teorías científicas, y si la ciencia es capaz de revelar la verdad de las entidades ocultas y los procesos de la naturaleza. La estructura de las...

1000  Palabras | 4  Páginas

el ADN se replica. En 1865 un monje científico checo-alemán llamado Gregor Mendel observó que los organismos heredan caracteres de manera diferenciada. Estas unidades básicas de la herencia son actualmente denominadas genes. Aunque la genética juega un papel muy significativo en la apariencia y el comportamiento de los organismos, es la combinación de la genética replicación, transcripción, procesamiento (maduración del ARN) con las experiencias del organismo la que determina el resultado final...

570  Palabras | 3  Páginas

UNIDAD DIDACTICA ¿QUÉ HABRA EN EL PATIO? 1° SECCION PROPOSITOS -Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplien, y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural. -Favorecer la autonomía de los alumnos en cuanto a la resolución de situaciones problemáticas, la búsqueda de información a través de variadas fuentes y la posibilidad de arribar a conclusiones provisorias. CONTENIDOS Formación personal y social -Independencia y autonomía...

675  Palabras | 3  Páginas

Experiencia de aprendizaje de patio Nombre alumna en práctica: Angélica Ramírez Lillo Nivel : segundo nivel de transición Edad de los niños/as: 5 a 6años Ámbito :Formación Personal y Social Núcleo: Convivencia Eje de aprendizaje: Participación y colaboración Aprendizaje esperado: Nº1“Compartir con otros niños, jugando, investigando, imaginando, construyendo y aventurando con ellos Aprendizaje esperado específico: Compartir con otros niños jugando e interactuando...

1090  Palabras | 5  Páginas

[pic] Planificación actividades de Patio y/o Exploración. Nivel: Medio menor II Educadora en práctica: Catalina Carrasco Jaraquemada. Edades limites: 2años 10m – 3 años 3m Numero de adultos: 3 adultos. Numero de niños/as: 23 niños/as Fecha de aplicación: Correspondiente al mes de Junio. |Ámbito. |Núcleo |Aprendizaje esperado ...

732  Palabras | 3  Páginas

El Patio De Mi Casa El patio de mi casa es particular se moja y se seca como los demás. Agáchense y vuélvanse a agachar las niñas bonitas se saben agachar. Chocolate, molinillo, chocolate, molinillo, estirar, estirar que la reina va a pasar. Dicen que soy, que soy una cojita y si lo soy, lo soy...

1093  Palabras | 5  Páginas

diariamente cuando salimos al patio del jardín: ¿Qué cosas hay?, ¿Qué personas van?, ¿que peligros hay?, ¿Quiénes cuidan el patio del jardín?, ¿Cómo lo mantienen limpio? Desarrollo Observamos que hay en el patio: ¿hay árboles?, ¿Cómo son?, ¿hay plantas?, ¿Qué juegos hay?, ¿Hay canteros con flores?, ¿hay arena?, ¿pasto? Actividades posteriores Confrontar saberes previos con lo observado. Registrarlos. Conversamos sobre el patio del jardín y lo comparamos con el patio de nuestra casa (forma,...

704  Palabras | 3  Páginas

 Trabajo Práctico: Observación de patios Profesora: Bárbara Gorini Alumnas: Carla Gonzales María Eugenia Groppa Fecha de entrega: 11/05/2015 Estuvimos observando el recreo de jardín, en el Normal 4, del día 8/05 a las 10.44hs hasta 10.51hs, en el patio. Aproximadamente había entre 25/30 chicos/as y 6 maestras. Luego el recreo de primaria, en la misma institución, el día 30/04 a las 10.40hs hasta 10.47hs, en el patio. Aproximadamente había entre 40/50 chicos y 6 maestras...

713  Palabras | 3  Páginas

 PROYECTO DE RED “Patio abierto 2012” DATOS GENERALES DEL PROYECTO Nombre: “Patio Abierto 2012” Ubicación del proyecto: Playón municipal. Calles Alem esquina Formosa. Patio y Gimnasio Escuela Domingo Savio Gimnasio Escuela 731 Comodoro Rivadavia. Chubut Antecedentes de las Organizaciones e Instituciones Involucradas con el Proyecto Las organizaciones que están involucradas en éste proyecto son: Colegio...

683  Palabras | 3  Páginas

INSPECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA 06 PUEBLA – PONIENTE FEDERAL PREESCOLAR ZONA 28 “Patio Didáctico, Niños Inteligentes” “La transformación del mundo debe empezar por nosotros mismos”. L. E. F. Oliver Castro Carpinteyro Propósito: Implementar en el J. N. Tzitzilini y el J. N. Louis Pasteur el Patio Didáctico, empleando recursos materiales y humanos de los planteles antes mencionados a fin de promover la participación entusiasta y creativa...

606  Palabras | 3  Páginas

en donde los estudiantes puedan expresar con espontaneidad sus habilidades y destrezas, con las que los docente aprenderán a implementar metodologías o estrategias, se debe incorporar el patio del recreo al proceso de enseñanza-aprendizaje convirtiéndolo en un aula más para el aprendizaje de los alumnos. Un patio pedagógico es un espacio educativo donde el alumnado puede adquirir conocimientos o aprendizajes de manera divertida, creativa y espontanea basado en las clases de Educación Física y puede...

1399  Palabras | 6  Páginas

Fundamentación: El patio es un espacio común de los niños dentro de la institución, la idea es  llevar a cabo propuestas de juegos específicas para realizar en el patio refiriéndonos a aquellos juegos en donde se requiere un espacio físico amplío, donde los niños puedan estar cómodos, y se puedan llevar a cabo diferentes propuestas. En el patio del jardín los juegos que poseen son: una trepadora, tobogán, hamaca, pasamano, al sube y baja, la calesita, arenero y algunas gomas para que los niños jueguen. No sólo...

605  Palabras | 3  Páginas

ambiente social y natural. OBJETIVOS: Que los niños logren... Interactuar con el medio (animales y plantas) para conocerlo, comprenderlo y mejorarlo. Prever consecuencias de sus acciones sobre los objetos. Valorar el medio ambiente como espacio de juego y de interacción con los otros. Desarrollar en los niños el sentido de cooperación, solidaridad y respeto hacia sus pares. Disfrutar de las actividades grafo-plásticas. Participar y desarrollar las actividades con alegría de las actividades propuestas...

1108  Palabras | 5  Páginas

“El Patio de Atrás” de Carlos Gorostiza cuenta la historia de cuatro hermanos que pasan su vida en el patio de una casa mientras los días transcurren uno tras otro sin sucederles nada relevante. El hermano mayor es Máximo -52 años- que se encuentra postrado en una silla de ruedas y se la pasa jugando a las cartas, a la lotería, a las carreras: “Es un personaje que pareciera que vive suspendido en el aire desde hace mucho tiempo” (Carella, 1994). Nena es la hermana de 51 años que se la pasa tejiendo...

564  Palabras | 3  Páginas

macroobjetivos son muy parecidos: crear bienes y servicios y ponerlos al alcance en el momento y en el lugar donde se necesiten, con el fin de mantener o mejorar el nivel de vida de cada país, sociedad o clase social. El Mercadeo de los Supermercados El Patio se encarga de la comercialización de productos importados y nacionales de altísima calidad, con altos precios ya que está dirigido a un público netamente de clase alta, incorporando a las empresas organizadas mediante puntos de comercios fijos o móviles...

1321  Palabras | 6  Páginas

en el futuro; a finales de 2012, Pekín acaparaba el 12% del comercio exterior de Brasilia contra 19% para toda la UE, y 11,9% de Estados Unidos, que hace sólo una década era del 20%. Por eso se puede hablar de intrusos en el antiguamente llamado ‘patio trasero’ de Washington. Hay una profunda coincidencia entre la manera de estar de ambas potencias en el mundo. Con Lula, Brasil sufrió un ataque agudo de riqueza acompañado por una presunta transformación en gran potencia, que propiciaba la hiperactividad...

885  Palabras | 4  Páginas

Tema: COMPENDIO DEL GRABADO DISERTACIÓN Lic. Carolina Florez, Artista Plástica y Docente Cultural Centro Cultural Museo Convento de San Francisco, Granada CONTENIDO: 1.- Definiciones de la palabra Grabado 2.- Breve reseña histórica: El arte de grabar 3.- EL Grabado en Granada 4.- El Grabado no tóxico y el reciclaje. OBJETIVOS: 1.- Difundir y promover el conocimiento del arte de grabar a los jóvenes interesados en las Artes Plásticas y Diseño Gráfico. 2.- Mostrar las diversas técnicas...

1275  Palabras | 6  Páginas

Secuencia de juego Sala: 5 años Cantidad de niños: 30 Fundamentación: Los juegos adquieren un valor educativo por las posibilidades de exploración del propio entorno y por las relaciones lógicas que favorecerán a través de las interacciones con los objetos, con el medio, con personas y consigo mismo. El juego motor, es uno de los principales mecanismos de relación e interacción con los demás. Y es en esta etapa, cuando comienza a definirse el comportamiento social de la persona, el carácter...

758  Palabras | 4  Páginas

| Juegos en el patio. | | ¡Conozcamos nuevos juegos! | Gandhi 5 de noviembre de 2012 Autor: Luis Ángel. Juegos en el patio. ¡Conozcamos nuevos juegos! Aprendamos a jugar en el patio. Para comenzar, te diremos unas opciones de juego: 1.- LOS COLORES. Nº de participantes: Todos. Un jugador se queda de figurante ("toro"), y los demás se preparan para correr libremente cuando el "toro" diga las siguientes palabras: " Toro, ¿de qué color es? Rojo, amarillo, marrón o ninguno de...

511  Palabras | 3  Páginas