• hajju
    Menciona 3 razones por las cuales la educación a distancia es considerada hoy día una respuesta de justicia social. 1: Porque prepara mas ciudadanos para el desarrollo del nuestro país. 2: Porque con la educación a distancia podemos prepararnos intelectualmente y a la vez atender otras necesidades:...
    1660 Palabras 7 Páginas
  • educacion tradicional vs cpmpetencias
    ENSEZANZA TRADICIONAL VS LOS VERSOS POR COMPETENCIA En este ensayo el propósito es exponer los diferentes puntos de enseñanza las cuales son: • ENSEÑANZA TRADICIONAL • EDUCACION DE VERBOS POPR COMPETENCIA La enseñanza tradicional consiste en: Un plan estructurado que puede usarse para configurar...
    1934 Palabras 8 Páginas
  • La Formación Del Abogado En El Siglo Xxi
    . CAPITULO II: MODELOS DIDÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA 2.1 MODELO TRADICIONAL La escuela tradicional se remonta al siglo XVII, coincide con la ruptura del orden feudal y con la constitución de los estados nacionales y el surgimiento de la burguesía, se debaten en el terreno de la educación distintos...
    6529 Palabras 27 Páginas
  • educacion
    EN COMPETENCIAS MATERIA: DIDACTICA DE LA EDUCACION BASADA EN COMPETENCIAS ACTIVIDAD FINAL: REPORTE DE CAMPO MAESTRA: MTRA. MARIA DE LA LUZ VAZQUEZ ESTRADA ALUMNO: JOSE MANUEL GARCIA GASTELUM UVM INDICE: ◦Resumen Introducción. - Fortalezas esperadas y observadas del modelo tradicional...
    633 Palabras 3 Páginas
  • MODELOS EDUCATIVOS
    desaparecerán, que para los pobres habrá mayores oportunidades, mejores condiciones de vida, que gracias a la educación nuestro país se desarrollará en todos los ámbitos, sin embargo y por desgracia los modelos educativos que ha tenido nuestro país no han ayudado en nada a estos puntos. Los modelos educativos...
    1866 Palabras 8 Páginas
  • Críticas y reflexiones sobre las diferencias entre el diseño macrocurricular tracional y el basado en competencias
    aborda la formación profesional por competencias y el diseño macro curricular según este enfoque para hacer ver su principal beneficios y tambien sus limitaciones; en una segunda parte se realiza una exposición sobre el modelo tradicional del diseño macrocurricular , modelo usado hasta la actualidad en casi...
    1605 Palabras 7 Páginas
  • Educacion
    Enfoque por competencias INTRODUCCION En los últimos años, en el campo de la educación se pueden encontrar diversas formulaciones y expresiones con respecto al enfoque por competencias entre ellas destacan: formación por competencias, planes de estudio basados en el enfoque por competencias, propuestas...
    1982 Palabras 8 Páginas
  • Educacion BC
     EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS TRABAJO FINAL ACTIVIDAD 3 UNIDAD 3: EDUCACIÓN TRADICIONAL VS. EBC DRA: R. A. BELÁNTRIX MARTINEZ GALVEZ ALUMNO: JORGE ALEJANDRO CANO CAMACHO NOGALES SONORA ...
    2480 Palabras 10 Páginas
  • Reporte De Campo
    UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO MAESTRIA EN EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS REPORTE DE CAMPO DIDACTICA DE LA EDUCACION BASADA EN COMPETENCIAS Profesor: María de la Luz Vázquez Estrada Alumno RAMON SANCHEZ San Luis Potosí, S.L.P. Noviembre...
    2533 Palabras 11 Páginas
  • Reporte De Campo
    RESUMEN La Maestría en Educación Basada en Competencias recupera para su análisis el contexto bajo el cual se ha implementado este enfoque, sus fundamentos y principios, de esta manera favorecer el desarrollo de competencias. Para lo anterior se realizó el presente reporte de campo que se deriva...
    2941 Palabras 12 Páginas
  • Caracteristicas de la escula tradicional
    ¿Cómo podemos caracterizar a la escuela tradicional? 1.- El maestro es el modelo y el guía, al que se debe imitar y obedecer. La disciplina y el castigo se consideran aptos en este modelo. La disciplina y los ejercicios escolares son suficientes para desarrollar las virtudes humanas en los educandos...
    3831 Palabras 16 Páginas
  • Ensayo de educaciòn
    Lo tradicional y la competencia en una asignatura filosófica en la educación superior Rafael Romero Arze Universidad Militar de las Fuerzas Armadas Escuela de Comando y Estado Mayor Maestría en Ciencias de la Educación Superior Resumen El presente ensayo, tiene la finalidad...
    1438 Palabras 6 Páginas
  • Evaluacion
    Evaluación de aprendizaje por competencias | |3.1. Evaluación tradicional y por competencias…………………….……………….9 | |3.2. Enfoque y modelos de educación centrados en...
    2622 Palabras 11 Páginas
  • Ejemplo-de-Secuencia-Didactica
    a nivel prescolar desde 2 diferentes enfoques, la Educación basada en Competencias que se desarrolla en la actualidad debido a la globalización mundial, en la necesidad constante de crecimiento educativo y la Educación Tradicional en la que nos encontrábamos con una persona que habla mientras que las...
    2638 Palabras 11 Páginas
  • Ensayo importancia de los modelos de concreción didáctica en el desarrollo de competencias en el bachiller.
    Importancia de los modelos de concreción didáctica en el desarrollo de competencias en el bachiller. Toda actividad desarrollada por el ser humano requiere de una planeación y organización previa. La docencia no es la excepción. Trabajar con material humano en el proceso enseñanza-aprendizaje implica:...
    1278 Palabras 6 Páginas
  • Educación superior
    por competencias y por la escuela tradicional. Introducción La educación impartida en las Universidades, ha adoptado un relevante; pues ha pasado de la educación tradicional a la educación compromiso basada en competencias. El presente trabajo analiza como se realiza la educación tradicional y como...
    1187 Palabras 5 Páginas
  • Docencia
    Ensayo Titulo : Los modelos didácticos como instrumento de análisis y De intervención en la realidad, el maestro de ayer y hoy, trabajo o pasión educativa. Los modelos didácticos como instrumento de análisis y De intervención en la realidad, el maestro de ayer y hoy y trabajo o pasión...
    1703 Palabras 7 Páginas
  • Como Mejorar La Enzeñanza
    Artículo sobre el estado del arte de: COMO MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA EN LA ASIGNATURA TEORÍA TURÍSTICA DE LA PROFESIÓN EN TURISMO. Autor: Aguilar Flores, Marco Antonio marcos.aguilarflores@gmail.com San Salvador 22-05-2010 RESUMEN. Este artículo tiene el propósito de aportar un método...
    3025 Palabras 13 Páginas
  • Modelos educativos
    MODELOS EDUCATIVOS MODELOS EDUCATIVOS | Modelo centrado en el maestro |  El maestro es el eje central del proceso de enseñanza y del aprendizaje, el conocimiento fluye del maestro al alumno, es él quien decide casi por completo qué y como debe de aprender el alumno.  | |  En este modelo...
    3638 Palabras 15 Páginas
  • Problematica educativa
    EDUCACIÓN TRADICIONAL | 1. LOS DOCENTES DE NIVEL SUPERIOR DEL UNICACH EMPLEAN UN SISTEMA DE ENSEÑANZA TRADICIONAL, PORQUE OBSERVAMOS QUE APROXIMÁDAMENTE EL 25% DE LA PLANTILLA DE DOCENTES DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNICACH, CONTINUAN TRABAJANDO CON EL MODELO TRADICIONAL DE ENSEÑANZA, EN LA CUAL...
    1023 Palabras 5 Páginas