• jojo
    teorías implícitas son un punto de vista personal de los docentes sobre su labor educativa en relación profesor con el alumno. Estas teorías implícitas se dividen en tres, las cuales son: Teoría directa, otorga la relación que establecen los componentes de aprendizaje. Interpretativa, reconoce la importancia...
    2259 Palabras 10 Páginas
  • dfgdf
    QUIMICA DQUI1016 AUTORES, DOCENTE, FECHA DEL PRACTICO(16 ABRIL) Marco teorico DESMINERALIZACION DEL ESMALTE DE PIEZAS DENTALESproteger a los dientes de las agresiones externas. DESMINERALIZACION DEL ESMALTE DE PIEZAS DENTALES LABORATORIO DE QUIMICA DQUI1016 AUTORES, DOCENTE, FECHA DEL PRACTICO(16...
    1359 Palabras 6 Páginas
  • licenciada en educacion
    algunas investigaciones recientes que sirven de marco de referencia teórica y metodológica para explicar el comportamiento de las variables: Actitud del Docente ante la Prevención de la Violencia Estudiantil, Al respeto, Finol y Camacho (2008) expresan “es la disertación argumentada de quien investiga en relación...
    8201 Palabras 33 Páginas
  • lectura y escritura
    sobre los elementos teóricos a la enseñanza de la lectura y escritura , objetivo 2 se realizo entrevista a la docente con guión de preguntas describiendo luego la observación a la docente , objetivo 3 se tomo un grupo pequeño de 5 niños que están iniciados en la lecto – escritura la cual se diseño una...
    10245 Palabras 41 Páginas
  • awerhyju
    CRONOGRAMA 2014 2015 COMPONENTE E F M A M J J A S O N D E F M RESULTADO 1.1 La Institución Educativa promueve la cultura del buen trato como parte...
    736 Palabras 3 Páginas
  • pedagogia
    DEL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO   Dr. Carlos Alvarez de Zayas. Un estudio teórico, profundo y esencial del proceso docente educativo permitió establecer dos leyes pedagógicas generales, las cuales expresan las relaciones que se dan, primero, entre el medio social y el proceso docente; y segundo, entre...
    2435 Palabras 10 Páginas
  • Tesis de grado
    puesta en vigencia de esta resolución aparece la preocupación acerca de cómo asumirá el docente de aula regular este reto. De allí que la presente investigación pretenda diagnosticar la actitud asumida por los docentes frente a los niños con dificultades del aprendizaje. La investigación quedó estructurada...
    12306 Palabras 50 Páginas
  • reglamento de evaluacion
    BIODIDÁCTICA Consiste en una nueva manera de sentir la vida, de sentir lo educativo y lo humano, por lo tanto orienta de otro modo el desempeño del docente en su aula y fuera de ella. ETAPAS HISTORICAS DE LA BIODIDÁCTICA  BIODIDÁCTICA CENTRADA EN LA ENSEÑANZA: La didáctica se entiende como el arte...
    692 Palabras 3 Páginas
  • Ensayo de la capacidad creadora a traves de actividades de expresion plastica
    Titulo de la Tesis: “El uso del Componente de Expresión Plástica en el aula de Preescolar”. (Propuesta) Capitulo 1 El problema 1.1 Planteamiento del problema La educación artística en el preescolar es representada a través de la Expresión Plástica (formas, líneas, colores, texturas, entre...
    4459 Palabras 18 Páginas
  • Proyecto de salud ocupacional
    “DISMINUCIÓN DE FACTORES DE RIESGO OCUPACIONAL A TRAVÉS DE LA GIMNASIA LABORAL EN DOCENTES” NINI JOHANNA GARCÍA BUSTOS CRISTIAN ALFONSO ANZOLA TOVAR SANDRA CONSTANZA BERNAL ÁLVAREZ GONZALO LEÓN Estudiantes NELSÓN GUZMAN ZAMORA Docente CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR CERES RIONEGRO SEDE LA PALMA LA...
    6641 Palabras 27 Páginas
  • Enseñanza, aprendizaje y actitud hacia la matemática
    En la actualidad se sabe que, el aprendizaje de un área específica del saber no es un asunto exclusivo del aprendiz, también están involucrados los docentes que imparten las asignaturas respectivas. Al respecto, Mora (2003) considera que los estudiantes pueden aprender de manera independiente solamente...
    4030 Palabras 17 Páginas
  • Manos A La Siembra
    RECOMENDACIONES DEL DOCENTE Con un poco más de interés y cumplimientos de las actividades asignadas lograras alcanzar el éxito. REFLEXIÓN TEÓRICA El estudiante alcanzó la mayoría de las competencias previstas para el grado. SE OTORGA EL LITERAL Docente ...
    7066 Palabras 29 Páginas
  • EDUCACION INICIAL
    Inicial, Bases Curriculares” se presentan los planteamientos claves del enfoque de evaluación utilizado en la Educación Inicial. Se recomienda a los/as docentes y adultos significativos remitirse a él, con el fin de profundizar en el tema. Orientaciones sobre el uso de los instrumentos de Evaluación en...
    2923 Palabras 12 Páginas
  • la pedagogia como ciencia
    que deben ser modificadas y que tienen un carácter facto-perceptible. Habitualmente se usan encuestas, conversaciones, observaciones a actividades docentes y otras técnicas y procedimientos que posibilitan el diagnóstico de la situación. Toda la información recogida cumple un papel auxiliar que le da...
    7491 Palabras 30 Páginas
  • motivación
    Pero el marco teórico explicativo de cómo se produce la motivación, cuáles son las variables determinantes, cómo se puede mejorar desde la práctica docente, etc., son cuestiones no resueltas, y en parte las respuestas dependerán del enfoque psicológico que adoptemos. Se define la motivación como un conjunto...
    1042 Palabras 5 Páginas
  • Analisis de la nueva ley de universidades
    Leyenda Fecha: __/__/___ ESCALA DE ESTIMACION Docente: ___________________ Participantes: _________________ Grado: 4to Sección “A” Area: ___________________ Sección “A” Siempre | S | Casi siempre | C.S | Algunas veces...
    5160 Palabras 21 Páginas
  • Salud de los Trabajadores
    Trabajadores versión impresa ISSN 1315-0138 Salud de los Trabajadores v.15 n.2 Maracay dic. 2007   Estrés Laboral y el Síndrome de Burnout en Docentes Venezolanos Arlene Oramas Viera 1, Pedro Almirall Hernandez 2 & Ivis Fernández 3 1 Master en Psicología de la salud. Psicóloga. Investigadora.Departamento...
    5417 Palabras 22 Páginas
  • Estrategias conductuales para fortalecer la autoestima
    acondicionándolo para 4 secciones, para 2 turnos mañana y tarde, contando con 4 docentes, 4 asistentes y 1 obrero. Para el año escolar 2006 – 2007, se implementa el área no convencional. Actualmente posee sede propia y cuenta con 14 docentes, veinte asistentes, 4 aseadoras y en el área organizativa con un director...
    7729 Palabras 31 Páginas
  • Plan de estudio
    conjuntamente con los docentes del Instituto Pedagógico de Caracas y pretende mostrar los cambios, reajustes y una visión actualizada del Diseño Curricular 1996. Presenta en un solo tomo, las estructuras de los cursos y los programas sinópticos de los distintos componentes de cada especialidad...
    32384 Palabras 130 Páginas
  • Medio Ambiente
    PROCESO DOCENTE EDUCATIVO CON EL CONTEXTO SOCIAL: LA ESCUELA EN LA VIDA. Esta ley establece la relación entre el proceso docente educativo y la necesidad social. Es el proceso docente un subsistema de la sociedad que establece sus fines y aspiraciones. Esto no significa que el proceso docente se identifique...
    1843 Palabras 8 Páginas