• El Enfoque Sistematico Del Proceso De Enseñanza
    observación de su funcionamiento. Resultado: componente en funcionamiento * Evaluación * Igual al análisis, pero en función del nuevo Componente (rendimiento y efecto) Los componentes personales y no personales del proceso enseñanza-aprendizaje El proceso de enseñanza-aprendizaje se...
    1201 Palabras 5 Páginas
  • Historia
    estudio, categorías, leyes, principios, relaciones con otras ciencias. *.- enfoque sistemático de proceso de enseñanza-aprendizaje. *.- los componentes personales y no personales del proceso enseñanza-aprendizaje. *.- relación entre los componentes personales y no personales.... CATEGORIAS...
    1433 Palabras 6 Páginas
  • El enfoque sistemático del proceso de enseñanza-aprendizaje
    personales y no personales de la enseñanza y aprendizaje En el proceso de enseñanza-aprendizaje hay dos tipos de componentes; los personales y los no personales. En los primeros están incluidos el profesor; que actúa con un encargo social, con objetivos bien determinados y es sujeto del proceso...
    1172 Palabras 5 Páginas
  • Enfoque
    ) nuevo(s) del sistema y observación de su funcionamiento. Resultado: componente en funcionamiento Evaluación -Igual al análisis, pero en función del nuevo Componente (rendimiento y efecto) Componentes personales y no personales de la enseñanza y aprendizaje En el proceso de enseñanza...
    905 Palabras 4 Páginas
  • didáctica de la educacion
    ) COMPONENTES PERSONALES Y NO PERSONALES DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE En el proceso de enseñanza-aprendizaje hay dos tipos de componentes; los personales y los no personales. En los primeros están incluidos el profesor; que actúa con un encargo social, con objetivos bien determinados y es...
    935 Palabras 4 Páginas
  • gratis 2
    ). Productos - Intencionales: estrategias cognitivas, contenidos, actitudes, valores. No intencionales: poca cultura y bajo interés del egresado COMPONENTES PERSONALES Y NO PERSONALES DEL PROCESO DE ENSEÑANZAS- APRENDIZAJE En el proceso de enseñanza-aprendizaje hay dos tipos de componentes; los...
    1110 Palabras 5 Páginas
  • Enfoque sistematico
    enseñanza y aprendizaje En el proceso de enseñanza-aprendizaje hay dos tipos de componentes; los personales y los no personales. En los primeros están incluidos el profesor; que actúa con un encargo social, con objetivos bien determinados y es sujeto del proceso pedagógico que enseña; y por otra...
    1157 Palabras 5 Páginas
  • Sintesis
    Síntesis Habla que en el proceso de enseñanza aprendizaje (PEA) hay que destacar el valor en la formación de competencias de la educación básica que van a tener los futuros profesores. Tiene como propósito que el estudiante desarrolle su personalidad y que sea una persona competente. También en...
    965 Palabras 4 Páginas
  • psicopedagogia
    , y así debe ser visto por los docentes y los estudiantes, que también son una integralidad en lo mental, lo físico, lo moral y lo emocional, y debe tenderse a su desarrollo pleno. LOS COMPONENTES PERSONALES Y NO PERSONALES DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. El proceso de...
    9526 Palabras 39 Páginas
  • Picopedagogia
    eliminación de un elemento descompone el sistema, 2) si el conjunto refuerza la función de los elementos aislados y 3) si el rendimiento es realmente superior. COMPONENTES PERSONALES Y NO PERSONALES DEL PROCESO DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE En el proceso de enseñanza-aprendizaje hay dos tipos de...
    773 Palabras 4 Páginas
  • filosofia de la educacion humanista bolivariana
    -aprendizaje. O dicho de otra forma, lograr de manera más efectiva y eficiente los resultados educativos que se deseen. Aplicando el Enfoque Sistémico al proceso enseñanza aprendizaje. COMPONENTES PERSONALES Y NO PERSONALES En el proceso de enseñanza-aprendizaje hay dos tipos de componentes; los personales y...
    694 Palabras 3 Páginas
  • enfoque sistemático del proceso enseñanza-aprendizaje
    -aprendizaje. O dicho de otra forma, lograr de manera más efectiva y eficiente los resultados educativos que se deseen. Aplicando el Enfoque Sistémico al proceso enseñanza aprendizaje. COMPONENTES PERSONALES Y NO PERSONALES En el proceso de enseñanza-aprendizaje hay dos tipos de componentes; los personales y...
    694 Palabras 3 Páginas
  • El Enfoque
    personalidad de los educandos. El proceso de enseñanza-aprendizaje se caracteriza por su carácter sistémico; la estructura del sistema está conformada por un conjunto de componentes que debe estar indisolublemente unido con el medio y, además, deben existir relaciones jerárquicas y conexiones entre...
    1116 Palabras 5 Páginas
  • enfoques sistemico del proceso enseñanza-aprendizaje
    , cuyo resultado es superior al de los componentes que lo forman y provocan un salto de calidad. COMPONENTES PERSONALES Y NO PERSONALES DEL PROCESO DE ENSEÑANZAS- APRENDIZAJE. En el proceso de enseñanza-aprendizaje hay dos tipos de componentes; los personales y los no personales. NO...
    1276 Palabras 6 Páginas
  • Componentes de enseñanza y aprendizaje
    personales del proceso de enseñanza - aprendizaje. La evaluación es el elemento regulador. Su aplicación ofrece información sobre la calidad del proceso de enseñanza - aprendizaje, sobre la efectividad del resto de los componentes y las necesidades de ajustes, modificaciones u otros procesos que...
    4236 Palabras 17 Páginas
  • Proceso de enseñanza aprendizaje
    En el proceso de enseñanza-aprendizaje hay dos tipos de componentes; los personales y los no personales. En los primeros están incluidos el profesor; que actúa con un encargo social, con objetivos bien determinados y es sujeto del proceso pedagógico que enseña; y por otra parte está el alumno, que...
    1351 Palabras 6 Páginas
  • Enfoque Sistemico Del Proceso De Enseñanza
    : laenseñanza y el aprendizaje.Los componentes no personales, tienen una relación sistémica y equilibrada y al mismo tiempo son factibles de ser regulados individualmente para la ejecución de un proceso de enseñanza-aprendizaje gracias a la observación atentay dinámica del catedrático, en beneficio del...
    1713 Palabras 7 Páginas
  • temas
    Componente (rendimiento y efecto) COMPONENTES PERSONALES Y NO PERSONALES DEL PROCESO DE ENSEÑANZAS- APRENDIZAJE En el proceso de enseñanza-aprendizaje hay dos tipos de componentes; los personales y los no personales. En los primeros están incluidos el profesor; que actúa con un encargo social, con...
    549 Palabras 3 Páginas
  • enfoque sistemático del proceso de enseñanza aprendizaje
    de la enseñanza y aprendizaje En el proceso de enseñanza-aprendizaje hay dos tipos de componentes; los personales y los no personales. En los primeros están incluidos el profesor; que actúa con un encargo social, con objetivos bien determinados y es sujeto del proceso pedagógico que enseña; y por...
    2531 Palabras 11 Páginas
  • Componentes Personales Y No Personales Del Proceso Enseñanza-Aprendizaje
    * COMPONENTES PERSONALES Y NO PERSONALES DEL PROCESO DE ENSEÑANZAS- APRENDIZAJE En el proceso de enseñanza-aprendizaje hay dos tipos de componentes; los personales y los no personales. En los primeros están incluidos el profesor; que actúa con un encargo social, con objetivos bien determinados y...
    843 Palabras 4 Páginas