• Escuela tecnica robinsoniana
    CORTEZ DELIS CARRILLO KIMBERLY YARUSLAY MALAVE JOSE R PINO Cantaura, 22 de Junio de 2010 Presentación El proceso de profunda transformación planteado en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, trae implícito para la nueva República la formación de un nuevo ciudadano...
    6120 Palabras 25 Páginas
  • Misiones Educativas
    articulador de la nueva matriz política, social y cultural que en el país se está generando. Esto implica que el Gobierno Bolivariano haya asumido una transformación educativa que contempla dentro de su concepción, una educación integral de calidad para todos y todas dentro de un continuo de desarrollo humano...
    7110 Palabras 29 Páginas
  • xcbrdhgtht
    centro de estudios. Relación entre los valores y la escuela La escuela puede contribuir a la formación de valores propiciando el cumplimiento de prácticas sociales basadas en el pluralismo, respeto por la dignidad humana y por la cooperación en la construcción de proyectos colectivos con compromiso social...
    9005 Palabras 37 Páginas
  • Investigacion accion participativa
    DE PROBLEMAS COMUNITARIOS1 ISABEL ORELLANA Proponemos la presentación de dos modelos pedagógicos de educación ambiental, que deberán ser abordados como una fuente de inspiración, podiendo ser modificados, combinados o enriquecidos para adaptarlos adecuadamente a cada contexto y a los resultados esperados...
    5842 Palabras 24 Páginas
  • Practica Comunitaria
    Grupo: “A” 4to Semestre Profesor: Marlon Gutierrez Practica Comunitaria. Integrantes: Whitney Aular 22.013.037 Bravo, Roxana 21.291.066 Jimenez Daniela Laya, Evana 20.698.004 López, Graciela 19.990.023 Introducción. La Practica Comunitaria consiste en actividades desarrolladas en...
    1077 Palabras 5 Páginas
  • LA INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA EN LA PERSPECTIVA DE LA DIDÁCTICA
    configurando sobre la marcha; una tendencia educativa que no tiene un grado de caracterización como es el caso de la didáctica tradicional y la tecnología educativa. La didáctica crítica, en contraposición a las prácticas cotidianas inmersas en el instrumentalismo y en la pretendida neutralidad ideológica, necesita...
    2589 Palabras 11 Páginas
  • Sistema Educativo Venezolano
    Bolivariano. El SEB es el conjunto de elementos estructurados e integrados entre sí, orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humano que tiene como finalidad garantizar los servicios educativos a toda la población venezolana bajo la dirección del ministerio del poder popular para la educación. (MPPE)...
    7524 Palabras 31 Páginas
  • Pensamientos
    inteligencia". El diagnóstico escolar así concebido no constituyó un fenómeno aislado, sino uno de los engranajes del complejo sistema de enseñanza especial en una etapa histórico-concreta de su desarrollo, identificada por una forma muy peculiar de concebir e interpretar las diferencias individuales...
    1040 Palabras 5 Páginas
  • Práctica reflexiva en la educación. perrenoud
    PRÁCTICA REFLEXIVA EN LA EDUCACIÓN. Perrenoud. (ENSAYO) Para ser un practicante reflexivo en la educación no basta con una buena formación teórica, ni una iniciación a las metodologías de la investigación, el cual ha sido el objetivo de las universidades hoy en día, ser el centro de formadores de enseñantes...
    1728 Palabras 7 Páginas
  • Modelo de gestión escolar y participación popular: una experiencia de desarrollo endógeno caso: san sebastián de los reyes. trabajo de grado presentado para optar al titulo de magíster en desarrollo comunitario
    para que sea lo más apropiada posible a esa realidad. La lectura de ese contexto surge de su observación directa que claramente han expresado autores como Delors, Müller, Rojas. Así encontramos un escenario actual en el que existe una interdependencia planetaria debido a la apertura de fronteras económicas...
    17709 Palabras 71 Páginas
  • Significado de las palabras y mision sucre
    es un mero producto del ambiente ni un simple resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia que se va produciendo día a día como resultado de la interacción de estos dos factores. En consecuencia, según la posición constructivista, el conocimiento no es una copia de la realidad...
    2170 Palabras 9 Páginas
  • Importancia de la práctica pedagógica en el aula para la formación de policiales éticos
    IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN EL AULA PARA LA FORMACIÓN DE POLICIALES ÉTICOS RESUMEN El objetivo del estudio fue determinar la influencia de la práctica pedagógica en el aula, en la formación de policías éticos, que posibiliten la práctica autónoma investigativa en la Escuela de Carabineros...
    6077 Palabras 25 Páginas
  • Mi proyecto de vida
    PA Proyecto de aprendizaje SE CONCIBE COMO UNA HERRAMIENTA DE PLANIFICACIÓN METODOLÓGICA Y DIDÁCTICA QUE SE CONSTRUYE CON LA PARTICIPACIÓN DEL DOCENTE, ESTUDIANTES, PADRES, REPRESENTANTES Y MIEMBROS DE LA COMUNIDAD, CON LA FINALIDAD DE ORGANIZAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA PARA PROPICIAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE...
    1532 Palabras 7 Páginas
  • Codigo civil 22-25
    capacidad jurídica de las personas físicas se adquiere por el nacimiento y se pierde por la muerte; pero desde el momento en que un individuo es concebido, entra bajo la protección de la Ley y se le tiene por nacido para los efectos declarados en el presente Código. Artículo 23. La minoría de edad,...
    928 Palabras 4 Páginas
  • Educación Por Competencias
    globalización. En 1998, la UNESCO (por sus siglas en inglés United Nations Educational Scientific and Cultural Organization) define competencia como “el conjunto de comportamientos socioafectivos y habilidades cognoscitvas, psicológicas, sensoriales y motoras que permiten llevar a cabo adecuadamente...
    2825 Palabras 12 Páginas
  • Frases Ignacianas
    qué lo queremos? ¿Cuándo y con quién? ¿Quienes son los actores responsables que pueden permitir y encaminar una propuesta como la nuestra?.Por último, ¿cómo lo haremos? ¿Cómo lo hacemos? Expresaremos algunas experiencias que desde nuestra reflexión previa están evidenciando un trabajo didáctico en...
    3858 Palabras 16 Páginas
  • La supervisión escolar hoy
    instancia, buscamos determinar los principales factores que pueden contribuir para que las escuelas se desarrollen generando y llevando a la práctica con éxito sus propias propuestas de mejora, concretando para ello, el papel que debe desempeñar el Supervisor en el logro de ese objetivo, señalando...
    1628 Palabras 7 Páginas
  • Tecnologias en secundarias
    indispensable para que, en este nuevo siglo, los estudiantes se transformen en operadores habilidosos y accedan a recursos actualizados. Lograr esa transformación es un desafío que llevará a los docentes a familiarizarse con las nuevas herramientas. Los resultados que obtengan en el aula tendrán relación...
    2169 Palabras 9 Páginas
  • Ensayo Rieb
    de vida, de maneras aceptables de acuerdo con su cultura especifica. Así podemos definir una sociedad del conocimiento, justa, democrática y plural, como aquella donde sus miembros tienen las capacidades de apropiarse de los conocimientos disponibles y generados en cualquier parte, al mismo tiempo de...
    1442 Palabras 6 Páginas
  • Coleoterapia
    objetivo de hacerla más dinámica, interactiva y productiva. Por esto está destinada a renovarse y a relacionarse con lo significativo, tanto para el sujeto como para la sociedad en la cual éste se desenvuelve y adopta un nuevo paradigma que le permita a las futuras generaciones enfrentar con éxito la realidad...
    3093 Palabras 13 Páginas